科粤版（2024）九年级上册（2024）化学方程式图文课件ppt

这是一份科粤版（2024）九年级上册（2024）化学方程式图文课件ppt，共19页。
第四单元　化学式与化学方程式4.3　化学方程式第2课时1.通过学习书写化学方程式，形成正确书写化学方程式的一般思路和方法，初步建立从宏观反应、微观粒子、符号表征相结合的视角来认识化学反应的认知方式。（化学观念、科学思维）2.通过从微观角度使用模型模拟化学反应过程中分子、原子的变化，理解配平在书写化学方程式的重要作用，发展借助模型解决实际问题的能力。（科学思维）一、书写化学方程式（1）以科学实验的事实为根据，写出反应物和生成物的化学式，以及反应条件。1.书写化学方程式应遵循的原则（2）以质量守恒定律为根据，等号两边各种原子的种类和数目必须相同。2.书写化学方程式的步骤（以磷在氧气中燃烧为例）（1）写：根据科学实验事实，在横线左边写出反应物的化学式，右边写出生成物的化学式，如果反应物或生成物不止一种，就分别用“+”把它们连接起来。（2）配：根据质量守恒定律，进行配平，即在有关化学式前配上适当的化学计量数，使反应前后各种元素的原子个数相等。（3）注：注明反应条件和生成物状态。（5）查：检查生成物化学式是否正确，化学方程式是否配平，反应条件和生成物状态符号是否标注，标注是否恰当。（4）等：把横线改写成等号。化学方程式的书写方法左写反应物，右写生成物，写准化学式，计量数配平，中间等号连，条件要注明，生成气体和沉淀，上下箭头来标明。化学方程式中符号的意义3.化学方程式书写的注意事项（1）正确区分反应条件和反应过程，如“点燃”和“燃烧”，“通电”和“电解”等，“点燃”“通电”是反应条件，“燃烧”“电解”是反应过程。（2）不要混淆“点燃”与“加热”，二者表示的意义不同。“点燃”是指在有外界热源（如酒精灯、火柴等）提供热量的条件下，使可燃物发生燃烧，一旦燃烧发生后，热源可撤掉。“加热”是指热源始终为反应提供热量，维持反应的进行，一旦撤掉热源，反应就会停止，“加热”可用符号“△”表示，一般指温度在 400～500℃。（4）若反应所需温度较高，超过了酒精灯的温度（约为600℃），需要给酒精灯加网罩或用酒精喷灯加热时，要用“高温”表示，也可以不区分加热或高温，直接写给定的具体反应温度。（5）“↑”或“↓”是表示生成物状态的符号，无论反应物是气体还是固体，都不能标注。如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号。对于溶液中的反应，如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不注“↑”号。同样，对于溶液中的反应，如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不注“↓”号。（1）使用范围：两边原子个数差异较大的化学方程式，宜采用最小公倍数法配平。二、配平化学方程式1.最小公倍数法（2）配平方法：①找出式子两边各出现一次，且原子个数相差较大的元素，求其原子个数的最小公倍数。KClO3和O2中O 的最小公倍数为3×2=6。②用最小公倍数分别除以含有该元素的化学式中的原子个数，其商就是相应化学式前的化学计量数。③由已有的化学计量数，确定其他化学式的化学计量数，并把短线改为等号，注明反应条件、“↑”“↓”等。KClO3中含有3个氧原子，则KClO3的化学计量数为6÷3=2；O2中含有2个氧原子，则O2的化学计量数为6÷2=3。2KClO3—— KCl+3O2（1）使用范围：适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且式子两边该元素的原子数目为一奇一偶（或一奇多偶）。2.奇数配偶法②以该化学式和所配化学计量数为依据，依次确定其他化学式的化学计量数。（2）配平方法：①在原子个数为奇数的化学式前面配上最小的偶数2，使其原子个数由奇数变为偶数。FeS2+O2—— Fe2O3+SO2FeS2+ O2—— 2Fe2O3+ SO221148③最后把横线改为等号，注明反应条件、“↑”“↓”等。奇数入手，左右开弓，跟踪追击，单质告终。（1）使用范围：适用于任何一个化学方程式，往往配平较复杂的化学方程式。3.归一法②根据原子个数守恒确定其他物质的化学计量数（可为分数）。（2）配平方法：①从反应物和生成物中找出化学式比较复杂的一种物质，令其化学计量数为“1”。1 2③若配平后化学计量数出现分数，则在式子两边同时乘其分母，使化学计量数之比变成最简整数比。CH3OH+O2——CO2+H2O1CH3OH+ O2—— CO2+ H2O总揽全局找复杂，从它入手配其他。1.写出KClO3在MnO2催化下加热分解成KCl和O2的化学方程式：2.在化学方程式 2XY2＋Y2==2Z中，代号Z的化学式是（ ）。A.XY B.XY2 C.X2Y D.XY3D3.化学方程式书写的注意事项一、书写化学方程式1.书写化学方程式应遵循的原则2.书写化学方程式的步骤2.奇数配偶法二、配平化学方程式1.最小公倍数法3.归一法1.下列化学方程式书写正确的是（　　）C2.植物的光合作用是利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，该反应原理可表示为6CO2+6H2O C6H12O6+xO2，x的值为（　　）A.4 B.5 C.6 D.7CA.反应①为化合反应B.转化①过程中，NO被氧化成NO2C.转化②过程中，有元素化合价发生变化D.反应②的化学方程式为 D 3.工业生产HNO3的部分转化关系如图所示。下列有关说法错误的是（　　）4.写出下列反应的化学方程式：（1）红磷在氧气中燃烧_________________；（2）铁丝在氧气中燃烧________________；（3）双氧水和二氧化锰混合制氧气___________________；5.在通常情况下，二硫化碳（CS2）是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息写出反应的化学方程式为________________________。196.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某反应的微观示意图，根据图示回答下列问题：（1）B物质中氮元素的化合价为　　　　　。（2）当反应条件不同时，产物D也会有所不同。① 若D是一种单质，则图中虚线方框内对应的微观图示是　　　　　　。② 若D为氧化物，且A和B的分子个数比为5∶4，则该反应的化学方程式为　　　　 。 -3