上海市徐汇区2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试卷（解析版）

这是一份上海市徐汇区2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试卷（解析版），共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1. 你在使用水性笔解答试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（ ）
A. 质量B. 密度C. 重力D. 体积
【答案】B
【解析】A．在使用水性笔解答时，笔水不断减小，所以质量减小，故A不符合题意；
C．根据G=mg，知重力也减小，C选项不符合题意；
D．体积也不断减小，故D选项不符合题意；
B．密度是物质的一种特性，与体积和质量无关，水性笔中的墨水保持不变的物理量是密度。故B符合题意。故选B。
2. 关于密度公式及其变形公式m=ρV，对某种物质而言，下列说法中正确的是 （ ）
A. 物质密度与质量成正比
B. 物质的密度与体积成正比
C. 物体的质量与密度成正比
D. 物体的质量与体积成正比
【答案】D
【解析】密度是物质的一种特性，数值上等于质量与对应体积之比，但是和物体的质量、体积无关，对于同种物质同种物态，密度一定，物体的质量与体积成正比，故D正确，ABC错误。故选D。
3. 空气的密度约为1.29千克/米3，通常情况下一间教室中空气的质量约为 （ ）
A. 300克
B. 3千克
C. 30千克
D. 300千克
【答案】D
【解析】教室的长约为11m，宽约为7m，高约为3m，则教室的容积约为V=abc=11m×7m×3m=231m3
根据密度公式可知教室里空气的质量约为m=ρV=1.29kg/m3×231m3=297.99kg故选D。
4. 如图所示，平板拖车通常装有几十个轮胎是为了（ ）
A. 减小压力B. 增大压力C. 减小压强D. 增大压强
【答案】C
【解析】平板拖车对地面的压力大小等于拖车的重力大小，通常装有几十个轮胎是为了增大受力面积，根据可知，装有几十个轮胎是为了减小压强，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
5. 一名初中生双脚站立在水平地面上，对地面的压强大约是 （ ）
A. 500PaB. 1500 Pa
C. 1.5×104PaD. 1.5×105Pa
【答案】C
【解析】一位中学生的质量约为50kg，所以中学生的重力为
中学生两只脚与地面的接触面积约为0.03m2，则中学生对水平地面的压强约为
与C选项数值最接近，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
6. 下列器材中，利用连通器原理工作的是 （ ）
A. 三峡船闸B. 托盘天平
C. 液体密度计D. 雪地靴
【答案】A
【解析】A．三峡船闸底部的阀门打开时，上下游和闸室之间都可构成连通器，有利于船只通行，故A符合题意；
B．托盘天平是利用杠杆平衡原理工作的，故B不符合题意；
C．液体密度计是利用物体浮沉条件工作的，故C不符合题意；
D．雪地靴通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选A。
7. 如图（a）所示，将重力为G的正方体放在水平桌面上，正方体对桌面的压强为p，现用几种不同的方法将正方体切去一半，剩余的一半（阴影部分）留在桌面上[图（b）（c）（d）]，则切割后物块对桌面的压强大于p的是 （ ）
A. （b）（c）（d）B. （c）（d）
C. （d）D. 以上压强均不大于p
【答案】C
【解析】正方体放在水平桌面上，对桌面的压力F=G，设正方体的底面积为S，根据压强公式，可得正方体对桌面的压强。
图（b）是沿竖直方向将正方体切去一半，此时剩余部分的重力，剩余部分与桌面的接触面积，则剩余部分对桌面的压强为
图（c）切去一半后，剩余部分的重力，剩余部分与桌面的接触面积，则剩余部分对桌面的压强为
即。
图（d）切去一半后，剩余部分的重力，剩余部分与桌面的接触面积，则剩余部分对桌面的压强为
即。
综上所述，则切割后物块对桌面的压强大于p的只有（d），故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
8. 如图所示，一圆台形容器置于水平桌面上，容器中有一圆柱形冰块，容器内底面积与冰块底面积相同。此时，冰块对容器底的压力为F1、压强为p1；当冰块完全熔化成水时，水对容器底的压力为F2、压强为p2，则 （ ）
A. F1ρ乙B. 液体密度：ρ甲=ρ乙
C. 容器对桌面的压力F甲=F乙D. 容器对桌面的压力F甲S倒，所以F水正>F水倒，即水对容器底的压力F水减小。
[3]容器对地面的压力等于容器和水的总重力，即F容=G容+G水。把容器倒放前后，容器和水的总重力不变，所以容器对地面的压力F容不变。
[4]固体压强公式为。把容器倒放前后，容器对地面的压力F容不变，而倒放后容器与地面的接触面积S减小，根据可知，容器对地面的压强p容增大。
18. “摘星”科学探究小队发现“脚印会说话”，他们以学校水平沙地上留下的脚印为研究对象，了解脚印传递的身高、体重等信息。
（1）他们随机调查、统计了多位同学的脚长、身高信息，汇总如表所示。
根据统计信息中脚长和身高变化关系，可以得出结论：一般情况下，______；
（2）为了得到脚印所属人的体重，该探究小组进行了以下的实验操作：
①裁剪一个与脚印______相同的轻质硬纸板，并将其放置于学校的水平沙地上；
②在纸板上面缓慢添加重物，直至纸板和脚印陷入沙子中的______相同；
③测量、计算纸板上重物的总质量，该总质量即为脚印所属人的质量。
请解释纸板上重物的总质量可以替代脚印所属人的质量的原因______。
【答案】（1）脚长越长，身高越高
（2）①. 面积 ②. 深度 ③. 见解析
【解析】【小问1详解】
根据表格中脚长和身高的变化关系，可以得出：一般情况下，脚长越长，身高越高。
【小问2详解】
[1][2][3]为了得到脚印所属人的体重，该探究小组进行了以下的实验操作，根据控制变量法可知，应裁剪一个与脚印面积相同的轻质硬纸板，将其放置于学校的水平沙地上；并在纸板上面缓慢添加重物，直至纸板和脚印陷入沙子中的深度相同，当陷入同一水平沙地中的深度相同时，对水平地面的压强相同，由可知，受力面积、压强均相同时，对水平地面的压力相同；由可知，人的质量大小等于重物的总质量大小，所以重物的总质量可以替代人的质量。
三、作图题（本大题共3题，共10分）
19. 在图中，重为4牛的物块静止在水平地面上，请用力的示意图画出该物块对地面的压力F。
【答案】
【解析】由题知，物体静止在水平地面上，所以压力大小等于物体的重力，即F＝G＝4N，压力的作用点在地面上，方向垂直地面向下，如下图所示：
20. 如图所示，在甲、乙、丙三个完全相同的容器中，分别盛有相同质量的水、盐水、酒精，请根据甲中水面位置在乙、丙两容器中画出盐水和酒精液面的高低位置（ρ酒精