湖南师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期1月期末试题生物试卷

这是一份湖南师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期1月期末试题生物试卷，共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
(这是边文，请据需要手工删加)
湖南师大附中2024—2025学年度高二第一学期期末考试
生 物 学
时量：75分钟 满分：100分
得分：____________
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。)

1．酮体(包括乙酰乙酸、β－羟基丁酸和丙酮)是肝脏细胞中脂肪氧化分解的中间产物，并最终被转移至脑、心脏等器官氧化供能。健康人体血液中，酮体含量少，糖代谢紊乱时，血液中酮体增加导致酸中毒，出现神志不清等症状。下列相关分析错误的是
A．酮体可从组织液转移至血浆中
B．脂肪氧化分解生成酮体发生在内环境中
C．血液中酮体过量可导致内环境pH偏低
D．酮体可缓解脑组织利用葡萄糖障碍导致的脑细胞供能不足
2．能引起组织细胞发生兴奋最小的刺激强度称为阈强度，达到这种强度的刺激叫阈刺激，低于这种强度的刺激叫阈下刺激。阈下刺激可引起受刺激的局部细胞膜上少量Na＋通道开放和Na＋内流，这种局部细胞膜轻微的电位变化称为局部反应。两个以上的局部反应互相接近叠加的电位变化如图所示，下列说法正确的是
注：阈电位指能促发动作电位的膜电位临界值。
A．兴奋的产生机制是Na＋通道开放导致Na＋通过主动运输内流
B．阈上刺激是神经细胞达到阈电位的必要条件
C．图中－70 mV静息电位是以神经细胞膜内侧为参照，并将内侧定义为0 mV
D．不同强度的阈下刺激会产生不同强度的局部反应
3．癫痫是一种神经系统疾病，与谷氨酸(脑中主要的兴奋性递质)代谢异常有关。癫痫发病时，患者脑内谷氨酸浓度升高且在发作后长时间内保持高水平。谷氨酸在脑内的代谢过程如图所示。下列叙述正确的是
A．突触前神经元兴奋引发突触小体通过胞吞释放谷氨酸
B．EAAT功能过强是导致癫痫的重要因素
C．突触前神经元和胶质细胞均可回收谷氨酸
D．谷氨酸与突触后神经元上受体结合使Na＋通过通道蛋白大量外流
4．如图是人体内环境稳态调节的部分图示，据图判断，下列叙述正确的是
A．激素①的分泌存在分级调节，也存在正反馈调节
B．激素②可通过细胞膜上的受体进入细胞，催化细胞内相应的化学反应
C．若激素①是性激素，则下丘脑和垂体的细胞膜上均有性激素的受体
D．若结构乙是胰岛B细胞，则结构甲通过释放神经递质影响激素②的形成与分泌
5．机体合成的抗利尿激素不足(神经性尿崩症)或肾脏对抗利尿激素不敏感(肾性尿崩症)均会导致肾小管和集合管重吸收水功能性障碍。下列有关叙述错误的是
A．抗利尿激素是由垂体细胞合成的肽类激素
B．肾性尿崩症不能通过注射抗利尿激素进行有效治疗
C．抗利尿激素增多，使得肾小管和集合管对水的重吸收能力增强
D．肾脏对抗利尿激素不敏感可能是肾脏细胞缺乏抗利尿激素的受体
6．人乳头瘤病毒(HPV)可导致宫颈癌。HPV的蛋白质外壳主要由L1和L2构成(主要成分是L1)。研究表明，受HPV侵染的细胞表面的HLA分子的表达水平往往下降。下列叙述错误的是
A．细胞膜HLA的减少将导致癌细胞向T细胞呈递抗原信息的有效性降低
B．纯化HPV的外壳蛋白L1可用于设计HPV疫苗
C．接种HPV疫苗可诱导机体B淋巴细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞
D．免疫者被HPV感染，记忆细胞能迅速产生大量抗体从而降低患癌风险
7．盐酸西替利嗪可与组胺外周H1受体结合，抑制组胺的传递及作用，明显地降低组胺对哮喘病患者所引起的气管过敏反应，且无明显抗乙酰胆碱和抗5羟色胺作用。下列有关叙述错误的是
A．过敏原可刺激机体产生特定抗体，这些抗体主要游离在血清中
B．盐酸西替利嗪可通过阻断组胺与其受体的结合减轻过敏症状
C．盐酸西替利嗪对神经系统的兴奋传递过程的影响相对较小
D．盐酸西替利嗪可能与组胺的分子结构类似
8．植物的向光性与生长素的分布不均有关，以某植物幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。据实验结果分析，相关结论正确的是
A.甲组①②之间不能感受单侧光的刺激
B．乙组结构Ⅰ中赖氨酸经一系列变化形成生长素
C．丙组的③处细胞能合成生长素
D．丁组②③之间生长素的运输需要消耗能量
9．布氏田鼠(天性警觉，被捕获一次后再被捕获难度增大)、草原鼢鼠(营地下生活，善于挖掘，可在地表形成土丘，常通过调查土丘数目推算其数目)是危害草原的主要鼠种。近年来草原鼠害日益严重，威胁着草原生态和我国畜牧业的健康发展。为了解某草原的鼠害情况，研究人员对该草原的布氏田鼠和草原鼢鼠种群密度进行了调查。下列分析正确的是
A．布氏田鼠的性别比例影响其出生率和死亡率，进而影响其种群密度
B．采用样方法调查草原鼢鼠种群密度时，应在土丘数目较多处取样
C．调查布氏田鼠种群密度时，利用标记重捕法调查的结果比实际值低
D．调查草原鼢鼠种群密度时，需首先获取一定区域内鼢鼠数与土丘数的比值
10．某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段时间后，将M中的螺全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是
A．螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻
B．三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻
C．图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要原因是种间竞争
D．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统
11．在水域中，被捕食者能感受到捕食者所释放的捕食信息素。现以剑水蚤、孔雀鱼为捕食者，大型溞为被捕食者，探究捕食信息素诱导下大型溞的种群密度变化，实验分组和结果如下：
甲组：10%剑水蚤信息素过滤液＋50%孔雀鱼信息素过滤液＋40%培养液＋大型溞
乙组：50%剑水蚤信息素过滤液＋10%孔雀鱼信息素过滤液＋40%培养液＋大型溞
丙组：0%剑水蚤信息素过滤液＋0%孔雀鱼信息素过滤液＋100%培养液＋大型溞
下列叙述错误的是
A．信息素对大型溞种群密度的影响，体现了生态系统的信息传递功能
B．制备剑水蚤信息素过滤液时，应选择饥饿处理后的剑水蚤
C．实验过程中，各组种群的增长速率均表现为先上升后下降的趋势
D．剑水蚤信息素对诱导大型溞种群密度增加的效果弱于孔雀鱼信息素
12．甲图是某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图，乙图表示该生态系统功能随时间的变化曲线图。下列说法错误的是
A．甲图河流的AB段，溶解氧大量减少的原因之一是细菌大量繁殖消耗溶解氧
B．甲图河流的BC段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后形成大量的NHeq \\al(＋,4)等无机盐离子
C．某味精厂将大量含有有机物的废水排入该河流生态系统，则乙图中x增大
D．乙图中x和y的数值大小一般呈负相关
二、选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题备选答案中有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得4分，少选得2分，多选、错选、不选得0分。)
13．研究发现小鼠的过度紧张、焦虑等情绪会刺激其糖皮质激素(G)和去甲肾上腺素(NE)分泌增多，并最终引起脱毛和毛色变白等症状。该调节机制如下图所示。下列相关叙述正确的是
A．下丘脑可通过垂体分泌的激素调节肾上腺中G和NE分泌
B．①和②中NE分别作为激素和神经递质与MeSc上受体结合
C．肾上腺皮质细胞只含有G的相关基因，没有NE的相关基因
D．肾上腺切除后，在紧张焦虑持续影响下小鼠可能出现毛色变白
14．为研究植物激素独脚金内酯对侧枝生长发育的影响，科研人员以独脚金内酯合成缺陷型突变体和独脚金内酯受体不敏感突变体豌豆幼苗为材料，用人工合成的细胞分裂素类调节剂(6BA)和独脚金内酯类调节剂(GR24)进行了相关研究，结果如图所示。下列说法正确的是
A．6BA和GR24属于植物激素
B．独脚金内酯与受体特异性结合，引发细胞内一系列信号传导
C．由实验结果可知，突变体1为独脚金内酯受体不敏感突变体
D．6BA促进豌豆侧枝生长发育，而GR24抑制豌豆侧枝生长发育
15．某兴趣小组对校园池塘生态系统进行了能量流动调查，图1表示鲤鱼的食物来源，图2为该池塘中不同体长鲤鱼的食性比例。下列相关叙述正确的是
A．该池塘生态系统的结构包括食物链、食物网和非生物的物质和能量
B．体长为2.8 cm的鲤鱼群体来自藻类的能量50%用于自身生长、发育和繁殖
C．若体长为4.2 cm的鲤鱼群体增加100 kJ的能量，理论上最多需要3 850 kJ藻类
D．在藻类暴发季节，向该池塘中投放体长大于4.2 cm的鲤鱼，可尽快控制藻类的数量
16．天冬氨酸缺陷型菌株不能合成天冬氨酸，必须从外界环境中获取天冬氨酸才能生长繁殖。影印法(部分过程如图所示)可用于天冬氨酸缺陷型菌株的筛选，其中基本培养基中不含氨基酸，完全培养基中含所有种类的氨基酸；转印是将揭起的丝绒布平移到培养基上，使吸附的菌体“印”在培养基平板上。下列叙述错误的是
A．培养皿1中的培养基是基本培养基
B．过程①和过程②应使用相同的接种工具
C．过程②中，应将揭起的丝绒布先转印至培养皿2在转印至培养皿3中
D．菌落A可能是天冬氨酸缺陷型菌株的菌落
选择题答题卡
三、非选择题(共5大题，共60分。)
17．(13分)胰岛素降血糖的调节机制如图甲。2023年12月，我国科学家研制出了一种能感知血糖的波动，并能动态调节血糖浓度的智能胰岛素IA。智能胰岛素IA的结构如图乙所示，其中结构X能和葡萄糖竞争结合葡萄糖转运载体GLUT，具有抑制GLUT活性的功能，其发挥作用的机理如图丙所示。回答下列问题：
(1)IA中的结构X和________________(填一种物质)具有相似的化学结构，注入血液中的IA不仅能和GLUT结合，还能和__________________特异性结合，但是一分子IA不能同时与两者结合。
(2)实验小组将足量且等量的带荧光标记的IA和带荧光标记的胰岛素，分别加入盛有等量红细胞膜(红细胞膜上只有GLUT，没有胰岛素受体)悬液的a组和b组试管中，室温处理30分钟，使IA、胰岛素与红细胞充分混合。一段时间后发现a试管中的荧光出现在细胞膜上，b试管中的荧光出现在悬浮液中，据此可以得出的实验结论是________________________________________________。在该实验的基础上，进一步设计实验验证葡萄糖浓度对IA和GLUT结合的影响，实验设计思路应为______________________________________________，预测实验结果为________________________________________________________________________。
(3)注射IA降低血糖在临床治疗上最显著的优点是能避免出现低血糖现象，某同学绘制如下图所示模型解释该原因。试补充空格处，完成该模型构建(注：①、②、③、④处选填“增加”或“减少”，⑤处选填“提高”或“降低”)。
①______________；②______________；③______________；④______________；⑤____________。
18．(12分)果实成熟是一个复杂且高度协调的过程，果实的色泽、硬度和乙烯的释放是判断果实成熟度的重要指标。科研人员以刚采摘的樱桃番茄(未成熟)研究外源脱落酸(ABA)、NDGA(ABA合成抑制剂)、1MCP(乙烯合成抑制剂)对果实乙烯释放速率的影响，进而研究番茄果实成熟过程某些激素和酶的变化，结果如下图所示。
(1)樱桃番茄坐果和早期生长发育的主要特征是细胞分裂活跃，此时主要由________________两种激素协调促进细胞分裂。
(2)根据果实成熟前期是否有乙烯跃变(乙烯含量突然增多)和呼吸跃变的出现，把果实分为跃变型果实和非跃变型果实，据图1分析，樱桃番茄属于__________果实。为便于运输，樱桃番茄通常在__________(答“成熟前”或“成熟后”)进行采收。
(3)与对照组相比，喷施脱落酸组和喷施脱落酸＋1MCP组的番茄果实中乙烯的含量变化情况分别是______________________和____________________，说明脱落酸可以诱导乙烯合成，由此推测，干旱条件下樱桃番茄的采摘期会提前，原因是________________________________________________________________________。
(4)番茄变红是番茄红素积累的结果。ABA能促进番茄红素的积累，提升番茄品相。据图2推测，ABA促进番茄挂红的机制为________________。(答2点)
19．(12分)研究发现，草原中的啮齿动物有许多种类，它们和蚂蚁都以植物的种子为食，但是它们的取食偏好有差异，啮齿动物喜欢取食大粒种子，蚂蚁偏爱小粒种子。为了研究啮齿动物和蚂蚁的种群动态，某科研小组在某区域进行了多年的调查研究，相关结果如图所示。请回答下列问题：
(1)对种群密度调查研究有多种方法，在调查草原中分布范围较小、个体较大的种群时，可以采用______________的方法。
(2)调查蚂蚁种群密度一般采用样方法，在选取样方时除要做到随机取样外，还要考虑________________________________________________________________________(答出两点)。
(3)图1表示该地区某种啮齿动物出生率和死亡率的比值变化(R＝出生率/死亡率)，b～c段时间该种群数量变化最可能是____________。如果在d时间，少量该种啮齿动物从其他地区迁入该地区，则这种动物在该地区的K值将______(填“增大”“减小”或“基本不变”)，原因是________________________________________________________________________。
(4)图2是啮齿动物和蚂蚁这两类动物的数量关系图，据图可知，从第2年到第3年蚂蚁数量逐渐减少，请结合图解释该时间段内蚂蚁数量下降的原因：____________________________________________________。
20．(12分)浅水湖泊养殖过程中，含N、P的无机盐含量增多，湖泊出现富营养化，驱动浅水湖泊从清水态向浑水态转换，如图1所示。科研人员进一步调查浅水湖泊从清水态向浑水态变化过程中营养化程度以及部分藻类生长状况(鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料，且脆杆藻的光合作用能力更强，微囊藻是一种蓝细菌，会产生有毒物质污染水体)，形成曲线如图2所示。
(1)据图1分析，该湖泊从清水态向浑水态变化过程中植物的变化是________________________________________________________________________。
(2)据图2分析，当水体营养化程度处于__________时，更有利于能量流向对人类最有益的部分。与富营养化相比，贫营养化时浅水湖泊的生物多样性更________。
(3)养殖的草鱼除饲料外还以鱼鳞藻、脆杆藻为食。科研人员对草鱼的能量流动情况进行分析，结果如表所示。[数字为能量值，单位是kJ/(cm2·a)]
据表分析，草鱼粪便中的能量是__________kJ/(cm2·a)，从藻类到草鱼的能量传递效率为__________(保留一位小数)。
(4)在富营养化的湖泊中微囊藻大量繁殖，造成鱼虾大量死亡，种植芦苇、莲藕等挺水植物既能有效抑制微囊藻繁殖又能治理富营养化，其原理是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
21．(11分)某种物质X(一种含有C、H、N的有机物)难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解X。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解X的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组分为无机盐、水和X，乙的组分为无机盐、水、X和Y。请分析并回答下列问题：
(1)实验时，一般对配制的培养基采用______________方法进行灭菌，乙培养基中的Y物质是________，按用途分，甲、乙培养基均属于______________培养基。
(2)制备实验所需的培养基时，需要调节培养基的pH，应该在灭菌________(填“前”或“后”)进行操作。倒平板时为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在______________附近进行，接种后的培养皿需______________放于37 ℃恒温培养箱中培养。
(3)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107个/mL，若要在每个平板上涂布0.1 mL稀释后的菌液，且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个，则至少应将摇瓶M中的菌液稀释______________倍。
(4)在步骤⑤的筛选过程中，发现当培养基中的X超过某一浓度时，某菌株对X的降解量反而下降，其原因可能是________________________________________________________________________。
(5)为检验培养基及培养皿灭菌是否合格，可采取的措施是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
题 答 要 不 内 线 封 密
________________ 号 学________________ 名 姓________________ 级 班____________________ 校 学
分组
处理
生长情况
弯曲情况
甲
在①处切断
慢
弯曲
乙
在②处切断
不生长
不弯曲
丙
在③处切断
不生长
不弯曲
丁
不切断
正常
弯曲
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答 案
题 号
10
11
12
13
14
15
16
得分
答 案
鱼鳞藻、脆杆藻同化的能量
草鱼摄入食物中的能量
草鱼同化饲料中的能量
草鱼粪便中的能量
草鱼用于生长发育和繁殖的能量
草鱼呼吸作用散失的能量
150.6
57.8
2.6
？
3.8
21.2