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      贵州省黔西南州2024-2025学年下学期八年级期末物理试题

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      贵州省黔西南州2024-2025学年下学期八年级期末物理试题

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      这是一份贵州省黔西南州2024-2025学年下学期八年级期末物理试题,共19页。试卷主要包含了填空题,作图题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1.(3分)黔西南州布依族八音坐唱中使用的乐器,如牛骨胡、葫芦琴、铜鼓等,因制作材料不同(如竹、木、金属、动物皮膜等),发出的声音一听就能分辨。从声学角度分析,乐器制作材料主要决定的是( )
      A.音调B.响度C.音色D.频率
      2.(3分)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了⋯⋯”其中“山⋯⋯向船尾跑去了”所选的参照物是( )
      A.船B.山C.流水D.河岸
      3.(3分)如图所示,夜间行车时,若司机打开车内照明灯,通过前挡风玻璃能看到车内乘客和物品清晰的像,此时会干扰司机视线,增大机动车发生交通事故的风险。对以上现象的原理分析,下列说法正确的是( )
      A.挡风玻璃相当于一个平面镜,所成的像是实像
      B.车内乘客和物品经前挡风玻璃成的像在司机正前方
      C.车内物体的像与物体大小相等
      D.成像原理与照相机成像原理相同
      4.(3分)2025中冠联赛,黔西南栩烽棠队首战告捷。比赛现场,运动员用力将静止的足球踢出,使其在草地上向前滚动一段距离后逐渐停下来,以下分析正确的是( )
      A.足球最终会停下来,说明力是维持物体运动的原因
      B.足球离开脚后能继续向前滚动,是因为足球具有惯性
      C.足球越滚越慢,是因为足球受到的摩擦力方向与运动方向相同
      D.如果足球正在滚动时受到的力全部消失,足球将立即停止运动
      5.(3分)如图所示,草原媵鼠挖的洞,左边洞口较为平整,右边洞口由圆锥形土堆围成,这有利于洞内通风(洞内风的流向是从左向右)。以下现象的原理,与此相同的是( )
      A.用吸管吸饮料时,饮料被吸入口中
      B.刮大风时,伞面会被向上吸起
      C.活塞式抽水机抽水
      D.潜水艇在水中实现上浮和下沉
      6.(3分)塔吊在城市化建设中被广泛使用,如图所示。图甲是实物图,图乙是根据塔吊抽象出来的简化模型,其水平臂AOB可视为杠杆,O为其支点,AO段长度为10m,配重可以在AO之间水平移动,OB段长度为50m。起吊重物的滑轮组可以在OB之间水平移动,配重质量为5t。图丙是滑轮组的局部放大图,它将重为7000N的物体竖直匀速提升10m用时20s,电动机对绳的拉力F为4000N,下列说法正确的是( )
      A.此塔吊能够吊起货物的最大质量为1t
      B.当所吊重物向B端移动时,配重应适当靠近O点
      C.拉力F的功率为2000W
      D.滑轮组的机械效率为87.5%
      (多选)7.(3分)拔河是校运会上经常开展的体育活动之一,如图所示,是正在拔河的情景。甲、乙两队同学比赛,结果甲胜乙负。如果甲拉绳的力为F甲,乙拉绳的力为F乙,地面对甲的摩擦力为f甲,地面对乙的摩擦力为f乙。比赛过程中两队均紧握绳子不放,则下列说法正确的是( )
      A.两队僵持阶段,甲队拉绳的力与乙队拉绳的力是一对平衡力,且合力为零
      B.甲队获胜是因为F甲>F乙,f甲>f乙
      C.在僵持状态下,甲队对乙队的拉力与乙队受到地面的摩擦力是一对相互作用力
      D.拔河时无论是处于僵持状态,还是某方被拉动,双方互拉的力始终相等
      8.(3分)跳伞运动员从足够高的悬停直升机上跳下,其下落过程可简化为竖直向下的直线运动。如图所示,当运动员从O位置由静止开始加速运动到A位置时,降落伞立即打开,开伞后人和伞所受空气阻力突然增大且大于总重力。随着速度的逐渐降低,运动员所受空气阻力逐渐减小。即将落地时,人和伞一起匀速下落,在B位置安全着地。关于运动员从O到B下落的过程,以下说法正确的是( )
      A.从O到A位置,运动员所受的合力方向竖直向下,且大小不变
      B.从A到B位置,运动员的重力势能转化为动能,动能减小
      C.从O到A位置,运动员的动能增加,且增加得越来越快
      D.在A位置开伞后,速度逐渐减小到一定值后不再变化
      二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共12分)
      9.(2分)很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。比如蚊子,如图所示,其细尖的口器,是通过 的方式增大压强,从而刺穿皮肤吸取人和动物体内的血液。
      10.(2分)毕业合影时,小明用照相机给同学们拍照,发现照相机屏幕中同学们的像有点小。为了使拍摄的照片中人的像更大一些,根据凸透镜成像原理,小明应该 (选填“靠近”或“远离”)合影的同学。
      11.(4分)细心的小红在烧开水时,发现从水壶底部产生的气泡,沸腾前和沸腾时上升过程中的变化不尽相同,其简化图如图所示。根据小红的观察,图 (选填“a”或“b”)是水沸腾时的情况。水沸腾时,气泡上升过程中所受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
      12.(4分)喜欢养鱼的小明在设计制作鱼缸时,需要测量鱼缸底部受到的液体压强p。现已知液体的密度ρ和g,还需测量的物理量是 ,请用所测物理量和已知量的字母写出液体压强p的表达式 。
      三、作图题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
      13.(3分)甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站,使用了超过1.2万面定日镜,如图所示。图甲中,上万面镜子将太阳光准确地反射到高塔顶端。其中某束光线经定日镜反射后的光线如图乙所示。请在图中画出该条反射光线的入射光线(保留作图痕迹)。
      14.(3分)如图所示,是滑雪运动员沿坡道下滑时的情境,请在图中出运动员所受重力G和雪地的摩擦阻力f的示意图(O点为运动员重心)。
      15.(3分)如图所示,将一轻质弹簧固定在水平面上,静止时自然长度为L,将一小球A从弹簧正上方高度为2L的位置自由释放(忽略空气的阻力),小球A下降过程中将弹簧长度由L压缩到L2时速度达到最大(如图乙所示),继续向下压缩弹簧至最低位置,随即反弹上升,小球A动能EA随下降高度H变化的大致图像如图丙所示。现换用另一个质量较大的小球B,由同一位置自由释放,在丙图画出小球B动能EB随下降高度H变化的大致图像(整个过程弹簧在弹性范围内)。
      四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
      16.(3分)相传三国时期,诸葛亮用很轻的竹篾扎成框架,把周围用纸糊起来,并在下端开口处放置一个小碟,点燃小碟内的松脂,就做成了“会飞的灯笼”,后人称其为“孔明灯”(如图)。“孔明灯”为什么能升空?
      17.(3分)小明同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入纸杯中,如图所示。一段时间后,发现其中两只纸杯的杯壁上有小水珠出现。
      (1)请你说一说是哪两只纸杯的哪个大致位置有小水珠?
      (2)请写出小水珠产生的原因。
      18.(3分)“浮筒打捞法”是打捞沉入水底的重物时常用的一种方法。如图所示,其工作过程是:将几个硬壳浮筒先灌满水,由潜水员将浮筒带入水中并与打捞物固定在一起,用充气管将水面上打捞船中的空气压缩机与水中浮筒相连;然后,打捞船上的空气压缩机开动,把高压空气压入浮筒,将筒内的水排出,沉在水中的重物就可以浮起来了。根据以上描述请回答下列问题。
      (1)打捞前硬壳浮筒为什么要先灌满水?
      (2)当高压空气压入浮筒,将筒内的水排出到一定程度时,浮筒和重物一起上浮。请从力和运动的角度,简要分析浮筒和重物从露出水面到最后漂浮在水面上时的运动情况。
      五、实验题(本题共3个小题,每小题10分,共30分)
      19.(10分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,将同一个木块分别放置在水平且固定的木板和毛巾上,用测力计拉动木块运动,如图所示。
      (1)实验前,应将测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上调零,为了能间接测量出滑动摩擦力的大小,实验时应该怎样操作? 。
      (2)进行正确操作,三次测力计的示数关系为F1<F2<F3,丙图中F3为 N,根据甲、乙两次测力计示数关系,可以初步得出:“在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论。
      (3)有同学认为,第(2)小问中由甲、乙两次测力计示数关系得出的初步结论不严谨,实验设计没有严格遵行控制变量的实验方法,你赞同该同学的观点吗? ,你的理由是: 。
      20.(10分)小明坐车时发现道路标志牌显示:小型客车最高速度不得超过100km/h,大型客车、载货汽车最高速度不得超过80km/h,如图甲所示,为什么在同样的道路上,对不同车型会设定不同的最高行驶速度呢?为探究车重和车速对交通安全的影响,小明设计了以下实验:实验器材:斜面、三个质量不同的小球(A球50g、B球100g、C球150g)、木块D、粗糙程度均匀的水平木板、刻度尺。实验过程如下:
      步骤1:将斜面固定在水平木板一端,让A球从斜面高度h1处由静止滚下,撞击水平木板上的木块D,测量木块被推动的距离s1并记录,如图乙所示。
      步骤2:保持小球释放高度h1不变,换用B球重复步骤1,测量木块被推动距离s2;再换用C球,测量距离s3。
      步骤3:换用A球,将其从更高的高度h2(h2>h1)处由静止滚下,撞击木块,测量木块被推动距离s4。
      步骤4:将各次实验数据填入表格:
      请回答下列问题:
      (1)本实验通过 来反映行驶的车辆对交通安全的影响大小。
      (2)根据表格中1、2、3组数据,可得出结论:物体速度相同时, 越大,动能越大,对应现实中 (选填“超载”或“超速”)的危害。
      (3)比较实验表格中 (填实验序号)组数据,可对应现实生活中超速的危害。
      (4)结合实验结论,简述超载和超速易引发交通事故的原因: 。
      21.(10分)小华和小明想研究杠杆的平衡条件。他们利用实验室提供的器材:带刻度尺的均匀杠杆、质量相等的钩码(规格50g)若干、铁架台、弹簧测力计、细线;并组装了一个杠杆装置(如图甲所示)。(g取10N/kg)
      (1)实验过程中,当杠杆处于 状态时,我们认为杠杆平衡。
      (2)为了使结论更具有普遍性,小华设计了一个多次实验的数据表格(如上表),小明通过在杠杆两端增减钩码并调节钩码悬挂的位置(杠杆始终在水平位置平衡),完成表格中数据的探究,但在实验过程中发现第 次实验无法完成,为了完成该次实验数据,利用现有器材应该怎样操作(不可以改变表格中的原始数据)? 。
      (3)小华和小明想利用探究出的杠杆平衡条件对实验室的一把零刻度线已被磨损的杆秤进行零刻度线校准(如图乙所示),他们的合理操作应该是:秤盘中不放物体时, 。
      (4)为了增大该杆秤的最大称量值,可以在原提纽位置O的 (选填“左”或“右”)侧适当位置新增一个提纽。
      六、综合题(本题共2个小题,22题7分,23题9分,共16分)
      22.(7分)如图甲所示是古人搬运巨木时的一个情境,工人在巨木下放置了多根圆木,巨木的另一端用绳子吊在一根横梁上,横梁放置在支架上,支架下端固定在地面上的石板上;横梁另一端由多名工人用力向下拉,将巨木吊起。
      (1)巨木下放置了多根圆木,目的是为了在向前移动巨木时 (选填“增大”或“减小”)摩擦力。
      (2)支架下端选择放置在石板上而不是直接放置在地面上的原因是什么?
      (3)横梁和支架可以简化为一个杠杆,如图乙所示,若横梁AB在水平位置保持静止且AO;OB=1:3,人竖直向下拉B端绳子的力为400N,则A端竖直方向的绳子向上拉巨木的力为多大?
      23.(9分)如图甲所示为中国制造的世界最大起重船“振华30”,被誉为“大国重器”,世纪工程——港珠澳大桥沉管的安放安装就由“振华30”完成。安装沉管的过程中,“振华30”将6×106kg的沉管从另一艘船上吊起,然后在空中水平移动到安装位置,最后将沉管放入水中,实现双向对接。“振华30”每侧均有一个额定功率为3000kW的“侧推器”,“侧推器”工作时,能向船体外侧喷水,从而产生与喷水方向相反的侧推力,确保在洋流中保持平稳。
      (1)某一侧的“侧推器”正常工作10min,能对外做多少功?
      (2)如图乙所示,当起重船将6×106kg的沉管吊起到空中后,起重船受到的浮力将会发生怎样的改变?改变量有多大?(g取10N/kg)
      (3)“振华30”在沉管安装过程中,若因为流向原因,造成洋流仅对船左侧产生一个冲击力,如图丙所示,为了保持船体平稳的静止在水面上,需开启哪一侧的“侧推器”,保持船体的稳定?请你分析这一操作的原因。
      (4)若“振华30”对沉管进行如下操作:
      ①从另一艘船上吊起;
      ②然后在空中水平匀速移动到安装位置;
      ③最后将沉管向下运动到水面。
      请对以上操作过程中吊绳的拉力对沉管是否做功的情况进行分析?
      【参考答案】
      一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第7~8题为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对的得3分,选不全的得1分,选错或不选得0分)
      1.【答案】C
      【解析】解:从声学角度分析,乐器制作材料主要决定的是音色,音色与发声体的材料和结构有关,故C符合题意,ABD不符合题意。故选:C。
      2.【答案】A
      【解析】解:由题意可知,题中的研究对象是“山”,它的运动状态是“向船尾跑去了”,即山在“运动”。以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故所选的参照物是船。故选:A。
      3.【答案】C
      【解析】解:A、挡风玻璃相当于一个平面镜,所成的像是虚像,故A错误;
      B、车内乘客和物品经前挡风玻璃成的像在司机的斜上方,故B错误;
      C、车内物体的像与物体大小相等,故C正确;
      D、成像原理与照相机成像原理不同,平面镜是利用光的反射成像,照相机是利用光的折射成像,故D错误。故选:C。
      4.【答案】B
      【解析】解:A、地上滚动的足球停下来是因为受到了摩擦力的缘故,说明力改变了物体的运动状态,故A错误;
      B、足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故B正确;
      C、足球越滚越慢,是因为受到地面的阻力作用,阻力的方向与足球运动的方向相反,故C错误;
      D、根据牛顿第一定律,在地面上滚动的足球,假如它受到的力全部消失,足球将一直匀速直线运动下去,故D错误。故选:B。
      5.【答案】B
      【解析】解:犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是圆锥形土堆;等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面,吹过平坦表面的风运动速度小,压强大;吹过圆锥形土堆表面的风速大,压强小。因此,地面上的风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。
      A、用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下被吸入口中,故A错误;
      B、刮大风时,伞面上方空气流速大、压强小,伞面下方空气流速小、压强大,产生向上的“升力”,所以伞面会被向上“吸”起,故B正确;
      C、活塞式抽水机是利用大气压把水抽出的,故C错误;
      D、潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮和下沉,故D错误。故选:B。
      6.【答案】D
      【解析】解:A、已知配重的质量是5t,则配重的重力为G配=m配g=5×103kg×10N/kg=5×104N;
      根据杠杆平衡条件,当滑轮距支点越小时,力越大,所能吊起货物的重力越大;由于吊起货物位置距离支点的距离可以小于AO段,因此吊起货物的重力会大于配重的重力,故A错误;
      B、当所吊重物向B端移动时,阻力臂增大,根据杠杆平衡条件可知,当阻力和配重不变时,阻力臂增大,动力臂应该增大,即配重应适当远离O点,故B错误;
      C、由图丙可知,n=2,重物竖直匀速提升10m用时20s,则绳子移动的速度为:
      v=st=nht=2×10m20s=1m/s,则拉力F的功率为:
      P=Wt=Fst=Fv=4000N×1m/s=4000W,故C错误;
      D、该滑轮组的机械效率为:
      η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF=7000N2×4000N×100%=87.5%,故D正确。故选:D。
      7.【答案】AD
      【解析】解:A、两队僵持阶段,绳子处于静止状态,受力平衡。甲队拉绳的力F甲与乙队拉绳的力F乙作用在同一根绳子上,大小相等、方向相反、作用在同一直线,是一对平衡力,合力为零。故A正确。
      B、甲队获胜的关键是地面对甲的摩擦力f甲大于地面对乙的摩擦力f乙,使乙队被拉动。而甲、乙两队拉绳的力F甲与F乙是一对相互作用力,始终大小相等,故B错误。
      C、僵持状态下,甲队对乙队的拉力作用在乙队上,乙队受到地面的摩擦力也作用在乙队上,两个力作用在同一物体上,是一对平衡力(而非相互作用力,相互作用力需作用在两个物体上)。故C错误。
      D、甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对相互作用力,根据相互作用力的特点,无论处于僵持状态还是某方被拉动,这两个力始终大小相等、方向相反。故D正确。故选:AD。
      8.【答案】D
      【解析】解:A、从O到A位置,运动员加速运动,所受合力方向竖直向下。因为速度增大,空气阻力增大,而重力不变,根据F合=G﹣f可知,合力逐渐减小,故A错误。
      B、从A到B位置,开始时空气阻力大于重力,运动员做减速运动,动能减小。同时高度降低,重力势能减小,不是重力势能转化为动能,故B错误。
      C、从O到A位置,运动员加速运动,速度增加。但由于空气阻力逐渐增大,合力逐渐减小,速度增加得越来越慢,动能增加得越来越慢,故C错误。
      D、在A位置开伞后,空气阻力大于重力,运动员速度逐渐减小。随着速度减小,空气阻力也减小,当空气阻力减小到等于重力时,运动员受力平衡,做匀速直线运动,速度不再变化,故D正确。故选:D。
      二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共12分)
      9.减小受力面积
      【解析】解:蚊子有细尖的口器,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,从而刺穿皮肤吸取人和动物体内的血液。故答案为:减小受力面积。
      10 靠近
      【解析】解:凸透镜成实像时的动态变化规律:物近像远像变大,因此为了使拍摄的照片中人的像更大一些,小明应该靠近合影的同学。故答案为:靠近。
      11.a;变大
      【解析】解:(1)沸腾时,由于此时整个容器内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,气泡逐渐变大,迅速到达液面破裂,所以选a;
      (2)气泡上升时深度减小,根据p=ρgh知压强减小,气泡内水蒸气不断增加,气压不断增加,大于气泡外的液体压强,气泡体积增大,V排增大,根据F浮=ρgV排知浮力增大。
      故答案为:a;变大。
      12.液体的深度h;p=ρgh
      【解析】解:要测量鱼缸底部受到的液体压强,根据液体压强公式p=ρgh可知,若已知液体的密度ρ和g,还需测量的是液体的深度h,液体压强p的表达式为:p=ρgh。
      故答案为:液体的深度h;p=ρgh。
      三、作图题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
      13.
      【解析】解:先过入射点垂直平面镜画出法线,根据反射角等于入射角,在法线的左侧画出入射光线,如图所示:
      14.
      【解析】解:滑雪运动员沿坡道下滑,运动员受到竖直向下的重力、沿坡道向上的摩擦力,作用点都画在运动员的重心O,从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段,在箭头附近标上G、f,如图所示:
      15.见解析
      【解析】解:A球速度最大时,弹簧被压缩了L2,设A球质量为m,此时A的重力GA=mg=FL2(FL2为弹簧被压缩至L2时的弹力),
      则当弹簧被压缩至L时的弹力大小FL=2mg=2GA,根据题意,B球质量较大,B球的重力大于A球的重力,
      则B球的重力GB与FL的大小存在两种情况:
      情况一,FL2<GB<FL,此时的B球动能EB随下降高度H变化的大致图像与A的图像相似,即先加速后减速,且EB最大时,图像最高点对应的横坐标应在L与2L之间,如下图所示:
      情况二,GB>FL,此时的B球一直向下加速,动能EB在2L的范围内一直处于增大状态,如下图所示:
      四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
      16.见解析
      【解析】答:点燃松脂后,灯笼内的空气被加热,密度变小,“孔明灯”的质量变小,重力变小,灯笼受到的浮力不变,当浮力大于重力时,灯笼就能上升。
      17.见解析
      【解析】答:(1)热水杯内侧形成小水珠,冰水杯外侧形成小水珠;
      (2)热水杯:是热水的水蒸气遇到冷的水杯放热并在水杯内侧形成小水珠;
      冰水杯:水温等于0℃,杯壁温度也会很低。此时,室温下的水蒸气遇到冷的杯壁,同样会放热并液化。小水珠会附着在杯壁的外侧,因为室温下的水蒸气在杯壁外侧;
      室温水杯:由于水温与室温相同,杯壁温度也接近室温。因此,这里的水蒸气既不容易在杯壁内侧液化,也不容易在杯壁外侧液化。所以,室温水杯的杯壁上没有出现小水珠。
      18.见解析
      【解析】答:(1)打捞前硬壳浮筒带入水中并与打捞物固定在一起,必须沉底,浮筒先灌满水,使得浮力小于重力而下沉;
      (2)开始时必须浮力大于重力而上浮,因而浮筒和重物从露出水面时浮力大于重力,向上加速运动,当露出的体积增大时,使得浮力减小,当浮力小于重力时由于惯性继续向上减速运动,然后到最高点再向下加速运动,经过平衡点后减速运动,则不断上下跳动,由于有阻力而晃动的幅度减小,最终漂浮时静止。
      五、实验题(本题共3个小题,每小题10分,共30分)
      19.(1)水平;用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动;(2)2.6;(3)赞同;没有控制接触面的材料相同。
      【解析】解:(1)为了能间接测量出滑动摩擦力的大小,实验时的操作:用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。故实验前,应将测力计在水平方向上调零;
      (2)进行正确操作,三次测力计的示数关系为F1<F2<F3,丙图测力计分度值为0.2N,中F3为2.6N;甲、乙中乙接触面更粗糙,测力计示数大,故根据甲、乙两次测力计示数关系,可以初步得出:“在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论。
      (3)研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,要控制压力和接触面的材料相同,第(2)小问中由甲、乙两次测力计示数关系得出的初步结论不严谨,实验设计没有严格遵行控制变量的实验方法,赞同,理由是:没有控制接触面的材料相同。
      故答案为:(1)水平;用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动;(2)2.6;(3)赞同;没有控制接触面的材料相同。
      20.(1)木块被推动的距离;(2)质量;超载;(3)1、4;(4)超载时质量增大,速度一定时动能增大;超速时速度增大,质量一定时动能增大,动能越大,车辆越不容易停下来,易引发交通事故。
      【解析】解:(1)在这个实验中,是通过木块被推动的距离来反映行驶的车辆对交通安全的影响大小。因为小球从斜面上滚下撞击木块,木块被推动得越远,说明小球具有的动能越大,也就可以类比为车辆对交通安全的影响越大。
      (2)观察表格中的1、2、3组数据,小球下滑的高度相同,即速度相同,而小球的质量依次增大,木块被推动的距离也依次增大,这表明物体速度相同时,质量越大,动能越大。在实际生活中对应超载的危害。
      (3)要探究生活中超速的危害,需要控制质量相同,改变速度。在表格中1和4两组数据,小球的质量都是50g,但是释放的高度不同,高度不同则到达水平面时的速度不同,所以比较1和4两组数据,可对应现实生活中超速的危害。
      (4)根据实验结论,动能的大小与质量和速度有关。超载时,车辆的质量增大,在速度一定的情况下,动能增大,遇到紧急情况时,车辆不容易停下来,容易引发交通事故;超速时,车辆的速度增大,在质量一定的情况下,动能也增大,同样遇到紧急情况时,车辆也不容易停下来,容易引发交通事故。
      故答案为:(1)木块被推动的距离;(2)质量;超载;(3)1、4;(4)超载时质量增大,速度一定时动能增大;超速时速度增大,质量一定时动能增大,动能越大,车辆越不容易停下来,易引发交通事故。
      21.(1)平衡;(2)3;用弹簧测力计在杠杆右侧竖直向下拉;(3)移动秤砣,使杆秤在水平位置平衡;(4)右。
      【解析】解:(1)杠杆平衡是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态,在本实验中,当杠杆处于静止状态时,我们认为杠杆平衡。
      (2)根据杠杆平衡条件可知第3次实验:1.5N×16.0cm=F×20cm,解得:F=1.2N,一个钩码的重力为G=0.05kg×10N/kg=0.5N,故无法通过加减钩码实现1.2N的力。
      为了完成该次实验,不改变表格中的原始数据,可以用弹簧测力计在杠杆右侧竖直向下拉,来提供此力,完成实验。
      (3)秤盘中不放物体时,移动秤砣,使杆秤在水平位置平衡,此时秤砣对应的位置就是杆秤的零刻度线。
      (4)根据杠杆平衡条件可知,在动力一定时,可以通过增大动力臂,同时减小阻力臂的方法,增大最大称量值越大。所以为了增大该杆秤的最大称量值,可以在原理纽位置O的右侧适当位置新增一个纽。
      故答案为:(1)平衡;(2)3;用弹簧测力计在杠杆右侧竖直向下拉;(3)移动秤砣,使杆秤在水平位置平衡;(4)右。
      六、综合题(本题共2个小题,22题7分,23题9分,共16分)
      22.(1)减小;
      (2)支架下端选择放置在石板上而不是直接放置在地面上的原因是增大受力面积,减小对地面的压强。
      (3)A端竖直方向的绳子向上拉巨木的力为1200N。
      【解析】解:(1)巨木下放置了多根圆木,目的是为了在向前移动巨木时变滑动为滚动,减小摩擦力。
      (2)支架下端选择放置在石板上而不是直接放置在地面上的原因是增大受力面积,减小对地面的压强。
      (3)根据杠杆的平衡条件可知:FA×OA=FB×OB,
      则A端竖直方向的绳子向上拉巨木的力FA=FB×OBOA=400N×31=1200N。
      故答案为:(1)减小;
      (2)支架下端选择放置在石板上而不是直接放置在地面上的原因是增大受力面积,减小对地面的压强。
      (3)A端竖直方向的绳子向上拉巨木的力为1200N。
      23.(1)某一侧的“侧推器”正常工作10min,能对外做功1.8×109J;
      (2)当起重船将沉管吊起到空中后,起重船受到的浮力将浮力增大,改变量为6×107N;
      (3)为了保持船体平稳的静止在水面上,需开启右侧“侧推器”,原因是右侧“侧推器”喷水时,水对船的反作用力可与左侧洋流冲击力维持二力平衡;
      (4)①做功;②不做功;③做功。
      【解析】解:(1)已知侧推器功率P=3000kW=3×106W,做功时间t=10min=600s,由功率P=Wt,
      可得:W=Pt=3×106W×600s=1.8×109J;
      (2)已知沉管质量m=6×106kg,g=10N/kg,则G沉管=mg=6×106kg×10N/kg=6×107N,
      起重船吊起沉管前后,整体均处于漂浮状态,浮力始终等于总重力,
      当起重船吊起沉管前,沉管在另一艘船上,起重船受到的浮力F浮1=G船,
      吊起沉管后,沉管重力由起重船承担,此时起重船受到的浮力F浮2=G船+G沉管,
      所以浮力增大,增大的浮力等于沉管的重力,即ΔF浮=G沉管=6×107N;
      (3)需开启右侧的“侧推器”。原因是洋流仅对船左侧产生冲击力,船有向右运动的趋势,
      开启右侧“侧推器”,“侧推器”向船体右侧喷水,根据力的作用是相互的,水会给船一个向左的反作用力,
      这个力与左侧洋流的冲击力二力平衡,从而保持船体平稳的静止在水面上;
      (4)①从另一艘船上吊起:因为拉力方向竖直向上,沉管竖直向上运动,沉管在拉力方向上移动了距离,拉力做功;
      ②在空中水平匀速移动到安装位置:拉力方向竖直向上,沉管水平移动,在拉力方向上没有产生作用距离,拉力不做功;
      ③最后将沉管向下移动到水面:拉力方向竖直向上,沉管向下运动,移动方向与拉力方向相反,此时克服拉力做功。
      答:(1)某一侧的“侧推器”正常工作10min,能对外做功1.8×109J;(2)当起重船将沉管吊起到空中后,起重船受到的浮力将浮力增大,改变量为6×107N;
      (3)为了保持船体平稳的静止在水面上,需开启右侧“侧推器”,原因是右侧“侧推器”喷水时,水对船的反作用力可与左侧洋流冲击力维持二力平衡;(4)①做功;②不做功;③做功。实验序号
      小球质量(g)
      斜面高度(cm)
      木块移动距离(cm)
      1
      50
      h1
      s1=12.5
      2
      100
      h1
      s2=20.0
      3
      150
      h1
      s3=28.6
      4
      50
      h2
      s4=35.2
      实验次数
      动力F1/N
      动力臂L1/cm
      阻力F2/N
      阻力臂L2/cm
      1
      1
      5.0
      10.0
      2
      12.0
      1.5
      16.0
      3
      1.5
      16.0
      20.0

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