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      [精] Unit 2 Hobbies单元核心知识点(背诵默写任务单)英语译林版2024七年级上册

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      牛津译林版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Hobbies优秀学案

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      这是一份牛津译林版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Hobbies优秀学案,文件包含Unit2Hobbies单元核心知识默写版docx、Unit2Hobbies单元核心知识背诵版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共9页, 欢迎下载使用。
      jg vi.慢跑:慢步长跑(尤指锻炼) n.慢跑
      paint vi. &vt.用颜料画;在…上刷油漆
      n.绘画颜料;油漆
      paper-cutting n.剪纸
      fit adj.健康的
      arund prep.围绕,环绕adv.到处,向各处
      change vt.使不同vi. & n.改变,变化
      life n. (pl. lives) 个人生活;生命
      museum n.博物馆
      thing n.东西
      *apart adv.分开
      fix vt.修理;安装
      endless adj.无穷无尽的,不计其数的
      scientist n.科学家
      dream n. 梦想;梦
      true adj.真正的,实质的;确实的
      club n.社团,俱乐部
      member n.成员
      gegraphy n.地理(学)
      p.m. abbr.下午
      vlleyball n.排球运动
      each det., prn. & adv.每个,各自
      nce adv.一次
      jin vt. &vi.加入;与…一道去
      meeting n.集合,会面会议
      sund linking v. 听起来好像
      plan vt. &n.打算;计划
      *questinnaire n.调查表,问卷
      rle n.角色
      mdel n.模范,典型;模特儿
      design vt.&n.设计
      skill n.技能;技艺
      painting n.画作
      artist n.艺术家,(尤指)画家
      master n.能手,擅长…者;大师,师父
      wrk n.作品,著作
      becme linking v.成为,开始变得
      designer n.设计师
      future n.未来
      hpe vt., vi. &n.希望
      二、核心短语
      all kinds f 各种各样的;
      learn a lt frm从中学到许多;
      hw ften多久一次;
      g swimming 去游泳;
      keep fit= keep healthy保持健康;
      get t d sth有机会做……
      take apart拆卸,拆开(机器等);
      in ne’s free time 在某人空余时间里;
      cme true实现,成为现实;
      in this way用这种方法;
      g fr a walk =take a walk=g walking去散步;
      dance fr half an hur跳半小时的舞;
      g fr a lng run;去长跑
      in all 总共;
      rle mdel 楷模,行为榜样;
      wrks f art艺术品
      in the future在未来;
      三、重点句型
      1.Hbbies bring jy t ur life. = Hbbies bring ur life jy. 爱好给我们的生活带来了乐趣。
      2.I read all kinds f bks, and I learn a lt frm them.我读各种各样的书,从中学到了很多知识。
      3.---Hw ften d yu g swimming? ---I g swimming every week.你多久去游泳一次? 我每周都去游泳。
      4.It helps me keep fit.它帮助我保持健康。
      5.Daniel is ne f my new friends.丹尼尔是我的新朋友之一。
      6.He gets t see all kinds f things and learns a lt.他有机会见到各种各样的事物,学到许多知识。
      7.At hme, he likes t take things apart and learn hw they wrk.在家时,他喜欢把东西拆开,研究它们的工作原理。
      8.In his free time, Daniel reads many science bks.丹尼尔在业余时间读了许多科学书籍。
      9.He als ges n the internet t find answers t his endless questins. 他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。
      10.I am sure his dream can cme true.我确信他的梦想能够实现。
      11.---What des he use the internet t d? ---He uses it t find answers t his endless questins.他使用互联网做什么?---他用它来寻找对他无尽问题的答案。
      12.Why is it imprtant fr us t have hbbies?为什么对我们来说拥有爱好很重要?
      13.It makes me feel happy.这让我感到高兴。
      14.D yu plan t jin the Painting Club?你打算加入绘画俱乐部吗?
      15.It's ging t be a lt f fun.那将会非常有趣。
      16.Bth f us will have a great time in ur clubs.我们俩在各自的俱乐部里都会过得非常愉快。
      17.His paintings f hrses are great wrks f art.他的骏马图是伟大的艺术品。
      18.I want t becme a designer.我想成为一名设计师。
      19.I want t design beautiful clthes in the future. 将来我想设计漂亮的衣服。
      四、核心语法
      一般现在时(Ⅱ)
      1. 行为动词的一般现在时可用于以下情况:
      1).经常性、习惯性的行为。如:I ften g t the Art Club after schl.我放学后经常去美术俱乐部。
      2).不受时间限制的客观事实。如:Fish live in water. 鱼生活在水里。
      3).人或物的一般特征。如:She sings very well. 她唱得非常好。
      注意:当主语是第一人称(I ,we)、第二人称(yu)和第三人称复数(they, many students)时,行为动词用原形。当主语是第三人称单数(he, she, it, my sn, Tm)时行为动词使用其第三人称单数形式。
      2.第三人称单数形式变化规则如下:
      1).直接加s。如:wrk—wrks【加的s在清辅音后读/s/,在元音和浊辅音后读/z/】
      2).辅音字母+y结尾的词,先变y为i,再加es。如:carry—carries;cry—cries;try—tries;study—studies
      3).以s、x、、ch、sh结尾的加es。【加的es读/iz/或/z/】如:wash—washes;teach—teaches;g—ges;pass—passes;fix—fixes;
      4).特殊:have—has
      附: 清辅音: /p/ / t / /k/ /f/ /θ/ /s//ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/
      浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /m//n/ /ŋ/ / j / / w // ǀ /
      3.缩写形式小结: d nt=dn’t des nt= desn’t
      4. 行为动词一般现在时的句式及结构:
      句式 结构 例句
      肯定句 主语+ d+其他. Yu lk tired nw.你现在看起来很疲乏。
      主语(三单)+ des+其他. Tm likes swimming. 汤姆喜欢游泳。
      否定句 主语+ dn’t + d+其他. Students dn't g t schl n Sunday. 学生星期天不上学。
      主语(三单) + desn’t + d+其他. He desn't wrk in this shp.
      他不是在这家商店里干活的。
      一般疑问句 D +主语+动词原形+其它成分? D yu want t be my friend?
      你想成为我的朋友吗?
      Yes, 主语+d. (肯定回答) Yes, I d. (肯定回答)
      N, 主语+d + nt. (否定回答) N, I dn’t. (否定回答)
      Des +主语(三单)+动词原形+其它成分? Des Amy have any hbbies?
      艾米有什么业余爱好吗?
      Yes, 主语+des. (肯定回答) Yes, she des. (肯定回答)
      N, 主语+des + nt. (否定回答) N, she desn’t. (否定回答)
      特殊疑问句 特殊疑问词+d/des+主语(+其他)? What d yu call him? 你叫他什么?
      Where des Simn g? 西蒙上哪儿去了?
      5.常用时间状语:always总是, usually通常, ften经常, smetimes有时, every +段时间(week, day, year…) 每+段时间(周、天、年等), nce a week每周一次, n Sundays在星期天, etc. 等。
      拓展:
      1.祈使句: Be a gd by. 做个好孩子。 Be quick. 快点。
      Dn’t be late! 不要迟到! Dn’t be lazy.不要懒惰。
      Let’s meet them. 咱们去见他们。 Trust me! 相信我!
      Dn’t run fast! 别跑得太快! Dn’t pen the dr.别开门。
      2.第三人称单数(简称“三单”)有下列情况:
      1).人称代词he, she, it做主语是第三人称单数。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。
      2).单人、单物、单个人名、地名或称呼做主语是第三人称单数。 如:Han Mei lks like her mther. 韩梅长得像她母亲。
      3).this / that 做主语是第三人称单数。This is Sandy. 这是桑迪。
      4).不可数名词做主语可以看作是第三人称单数。The water is in the glass. 水在杯子里。
      5).单数可数名词或“this/that/the+可数名词单数” 做主语,看作是第三人称单数。
      A hrse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
      6).不定代词smene, smebdy, nbdy, everything, smething等做主语是第三人称单数。如:If smething wrries yu, yu can g fr me. 如果有什么事让你烦恼,你可以来找我。
      7).当时间、金钱、距离、数字或字母做主语时,看作第三人称单数。
      Ten years is a blink f an eye.十年是一眨眼的时间。
      100 millin US dllars is a lt f mney fr me. 一亿对我来说是很多钱。
      Five kilmeters is nt far.五公里不远
      “6” is a lucky number. “6”是个吉利数字。
      “A” is a letter . A是个字母。
      8).特殊疑问词做主语,通常认为是三单。 What makes him happy?什么使他高兴?
      9).动名词短语做主语时,通常认为是三单。Listening t music makes us feel happy. 听音乐使我们感到快乐。
      五、重点语音

      注意:5个元音字母在在重读闭音节中分别发下列语音:
      Aa发/æ/ ; Ee发/e/; Ii发/ɪ/; O发/ɒ/; Uu发/ʌ/;
      /æ/
      /e/
      /ɪ/
      /ɒ/
      /ʌ/
      man
      bed
      hit
      nt
      but
      cat
      met
      big
      dg
      duck
      dad
      yes
      him
      bx
      sun

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      版本:牛津译林版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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