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      专题03有理数的乘法【计算题专项训练】数学(北师大版)2024七年级上册

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      初中数学北师大版(2024)七年级上册有理数的乘法课时作业

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      这是一份初中数学北师大版(2024)七年级上册有理数的乘法课时作业,共27页。
      【适用版本:北师大版 2024;内容预览:4 类训练共 40 题】
      训练 1 多个有理数相乘
      1 .计算
      2 .计算 .
      3 .计算
      4 .计算
      5 .计算
      6 .计算
      7 .计算
      8 .计算
      9 .计算:
      10 .计算
      训练 2 有理数乘法的交换律和结合律
      11 .计算
      12 .计算:-4× 8×(-2.5)× 0.1×(- 1.25)× 10 .
      14 .计算
      15 .计算:(-125)× (-25)× (-5)× (-2)× (-4)× (-8) .
      16 .用简便方法计算
      17 .计算 ;
      18 .计算:(-2.5)× (+4)× (-0.3) × (çè +33÷× (-2) ;
      19 .计算 .
      20 .计算
      训练 3 利用乘法分配律巧算
      21 .计算
      22 .计算
      23 .计算
      24 .计算
      25 .计算
      26 .计算
      27 .计算
      28 .计算
      30 .计算
      训练 4 逆用乘法分配律巧算
      31 .计算
      32 .计算:(-5.25)×(-4.73)- 4.73×(- 19.75)- 25×(-5.27).
      33 .计算
      34 .计算:( -3.59)×( - ) -2.41×( - )+6×( - ).
      35 .计算:(-7) - (-8) ×3 + (-22) × (-3 ) .
      36 .计算:-270× + 0.25× 21.5 + (çè -8÷× (-25%)
      38 .计算: çè 9 - 6 + 18 ,÷ × 36 - 6 × 1.45 + 3.95 × 6
      37 .计算:2.1 × 9 +1) + 2.1× + ) . ( 7 5 7 ö
      39 .-3.14× 35.2 + 6.28 × (-23.3) -1.57 × 36.4 .
      40 .计算: (-3.85)× (-13) + (-13)× (-6.15) + 0.75× + × 0.75 ;
      1 .4
      【分析】本题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法运算法则计算即可.
      = 5 × 4 × 4 4 5
      = 1 × 4
      = 4 .
      2 .-
      【分析】本题考查的是有理数的乘法运算,先确定符号,再结合运算律进行简便运算即可.
      【分析】根据有理数的乘法约分计算即可.
      【详解】解:(çè - × × × ç - ö,÷
      =
      【点睛】本题考查了有理数的乘法,解题的关键是掌握约分的方法.
      4 .499
      【分析】此题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法分配律法则求解即可.
      = 500 -1
      = 499 .
      5 .-0.4536
      【分析】本题考查的是有理数的乘法运算,先计算绝对值并确定结果的符号,再计算即可. 【详解】解:(-54)×(-0.02)×- × - 2
      = - 1.08× 0.42 = -0.4536 .
      6 .-31
      【分析】本题考查了负数乘法、分数与小数的运算及乘法运算律等知识点, 解题的关键在于 正确处理负号数量以确定结果的符号,合理分组简化计算过程,确保每一步运算准确无
      误.运用乘法运算律来简化计算即可.
      解:原式
      = 10 × (-0.1) × 31
      = -31 .
      7 .-4
      【分析】本题主要考查了有理数乘法运算和运算律,根据乘法运算律和运算法则进行简便运 算即可.
      【详解】解:2.5 × (çè - ÷× (-3.6) × ç - ö,÷
      = -4 .
      【分析】此题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法法则求解即可.
      = - × 3
      9 .4
      【分析】本题考查有理数的连乘运算,将带分数化为假分数,约分化简即可. 解:原式
      = 4 .
      【分析】本题考查的是有理数的混合运算,先计算括号内的减法运算,再计算乘法运算即可. 解
      11 .-5
      【分析】本题主要考查有理数的乘法,灵活运用乘法运算律是解题的关键; 运用乘法结合律进行简算,即可得到答案.
      解:原式
      = 5 × (-1) = - 5 .
      12 .-100
      【分析】本题考查的是有理数的乘法运算, 先确定结果的符号,再结合乘法的运算律进行简 便运算即可.
      【详解】解:-4× 8×(-2.5)× 0.1×(- 1.25)× 10
      = - (10 × 10 × 1)
      = -100 .
      13 .-1
      【分析】本题考查有理数的乘法运算,利用乘法运算律计算即可.

      = 1 × (-1)
      = -1
      14 .-10
      【分析】本题考查的是有理数的乘法运算,先确定符号,再计算绝对值的乘积即可. 解
      = -10 .
      15 .1000000
      【分析】此题考查了有理数的乘法运算, 灵活运用乘法交换律、结合律以及乘法法则计算即 可.
      【详解】解:(-125)× (-25)× (-5)× (-2)× (-4)× (-8)
      = (-125)× (-8)× (-25)× (-4)× (-5)× (-2)
      = 1000 × 100 × 10
      = 1000000 .
      16 .-0.4
      【分析】本题主要考查了有理数乘法,解题的关键是熟练掌握有理数乘法运算律,准确计算. 利用乘法的交换律和结合律进行计算即可.
      【详解】解:原式 = - (8 × 0.125) × × 0.1
      = -1× 4 × 0.1
      = -0.4 .
      17 .-5
      【分析】本题考查了有理数乘法,熟练掌握有理数乘法法则和运算律,是解题的关键; 运用乘法结合律,简便运算即可.

      = - 5
      18 .-200
      【分析】此题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法运算法则求解即可.
      【详解】解:(-2.5)× (+4)× (-0.3) × (çè +33÷× (-2)
      = -10× 10 × 2
      = -200 .
      19 .-1500
      【分析】本题考查的是有理数的乘法运算, 乘法运算律的应用,先确定运算结果的符号,再 结合运算律进行简便运算即可.

      = - (1 × 100 × 15)
      = -1500 .
      20 .-65000
      【分析】此题考查了有理数的乘法,根据有理数乘法的交换律求解即可.
      = 13 × (-1000)×5
      = -65000 .
      21 .23
      【分析】此题考查了有理数的乘法分配律,根据乘法分配律计算即可.
      = -16 + 20 + 21- 2
      = 23 .
      22 .101
      【分析】本题主要考查有理数的乘法分配律,灵活运用乘法运算律是解题的关键; 先根据乘法分配律去括号,然后计算乘法,最后计算加法即可得到答案

      = -18 +108 + 20 - 30 + 21
      = 101.
      23 .114
      【分析】直接利用有理数的乘法运算法则去括号,进而求出即可.
      解:原式 = - 24+144+30 - 40+4
      =114 .
      【点睛】此题主要考查了有理数的乘法运算,直接去括号得出是解题关键.
      24 .42
      【分析】本题考查的是有理数的混合运算, 乘法分配律的应用,熟练掌握运算法则是解题的 关键.把原式化为 再进一步的利用分配律进行简便运算即可.
      解 = -60×- - + 1 -
      = 50 + 12 - 75 + 55
      = 42 .
      8
      25 .3
      25
      【分析】此题考查了有理数的乘法,根据有理数的乘法分配律求解即可.
      【详解】解:(çè -2 - 3 +1÷× ç -
      = 2 + 3 -
      26 .499
      【分析】此题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法分配律法则求解即可.
      = 500 -1
      = 499 .
      27 .-2398
      【分析】利用乘法分配律计算解题即可. 解
      = -2400 + 2
      = -2398 .
      【点睛】本题考查有理数的乘法运算,掌握有理数的乘法分配律是解题的关键.
      28 .-499
      【分析】利用有理数的乘法运算律计算,即可求解.
      = -500 +
      【点睛】本题主要考查了有理数的乘法运算律,熟练掌握有理数的乘法运算律是解题的关键.
      29 .
      【分析】本题考查的是乘法分配律的应用,把原式化为 再计算即可.
      【分析】本题考查的是有理数的乘法运算, 分配律的应用,把原式化为 -72 - × , 再 计算即可.

      31 .-13.34
      【分析】首先运用乘法分配律计算,再根据有理数的混合运算法则计算即可. 解
      = -13 - 0.34
      = -13.34 .
      【点睛】本题考查了有理数的混合运算,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
      32 .250
      【分析】本题考查的是有理数的混合运算, 乘法分配律的应用,熟练掌握运算法则是解题的 关键.把原式化为(-5.25)´(-4.73)- 4.73´(- 19.75)- 25´(4.73 - 10),再进一步计算即可. 【详解】解:(-5.25)´(-4.73)- 4.73´(- 19.75)- 25´(-5.27)
      = (-5.25)´(-4.73)- 4.73´(- 19.75)- 25´(4.73 - 10)
      = (-5.25)´(-4.73)- 4.73´(- 19.75)- 25´ 4.73 + 250 = -4.73´(-5.25 - 19.75 + 25)+ 250
      = 0 + 250
      = 250 .
      33 . -14.34.
      【分析】先分组,再提公因式,求出后再算加法即可.
      解:原式
      = -14+( -0.34)
      = -14.34.
      【点睛】考查了有理数的乘法和有理数的加法的应用,主要考查学生能否选择适当的方法进 行计算.
      34 .0.
      【分析】运用乘法分配律运算即可.
      =0.
      【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是运用乘法分配律简化运算.
      【分析】本题考查了有理数的乘法分配律,灵活运用乘法运算律是解题的关键; 利用乘法分配律即可得到答案.

      36 .-60
      【分析】此题考查了有理数的乘法分配律,根据乘法分配律的逆运算计算即可.
      1 1 1 1
      = -270× + × 21.5 + 8 ×
      4 4 2 4
      = -60 .
      37 .11
      【分析】本题考查的是有理数的混合运算,乘法分配律的应用,把原式化为
      再进一步的计算即可.
      = 2.1× 10 +(-5)× 2
      = 21-10
      = 11 .
      38 .27
      【分析】本题考查的是有理数的乘法分配律的应用,把原式化为
      × 36 - × 36 + × 36 + 6 × (-1.45 + 3.95) ,再计算即可.
      = 28 - 30 +14 + 6 × 2.5
      = 12 +15
      = 27 .
      39 .-314
      【分析】根据有理数的乘法分配律进行计算即可求解. 【详解】解:-3.14× 35.2 + 6.28 × (-23.3) -1.57× 36.4
      = -1.57× 2 × 35.2 -1.57 × 4 × 23.3 -1.57 × 36.4
      = -1.57× (70.4 + 93.2 + 36.4)
      = -1.57× 200
      = -314 .
      【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的乘法运算法则以及乘法运算律是 解题的关键.
      40 .130.75
      【分析】本题考查的是乘法分配律的应用,直接利用乘法分配律进行简便运算即可. 解
      = (- 13)´(- 10)+ 0.75´ 1
      = 130 + 0.75 = 130.75 .

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