物理九年级全册（2024）第十三章 内能第1节 热量 比热容教学ppt课件

这是一份物理九年级全册（2024）第十三章 内能第1节 热量 比热容教学ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了你好我是冰水，你好我是咖啡，你忘了我们得接触呢，关于热量的计算，QcmΔt等内容，欢迎下载使用。
新疆有句谚语：早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。
在热传递过程中,传递热的多少叫热量。用符号Q表示。
听说你需要我，我的温度很低，只有8℃
嘿嘿，我需要你帮我降温，现在我的温度是92℃
那我们开始热传递吧咦❗怎么还没开始
现在我在吸收热量，你放出42J的热量，我吸收了42J的热量，
好开心呀，我们的温度相同了，都 变成25℃了，热传递结束啦❗
①分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？
②把一壶20℃的水加热到50℃和100℃，哪次吸热多？
加热到100℃时吸热多
加热时间可间接反映吸收热量的多少
相同的电加热器、温度计、停表，托盘天平
用相同热源，分别加热质量相同的水和食用油，使其升高相同的温度，比较加热时间的长短（吸收热量的多少）。
即：不同物质，吸收热量的能力是不相同的.
比热容大的物质，吸热能力强，升温/降温慢。
比热容小的物质，吸热能力弱，升温/降温快。
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
J/(kg · ℃)，读作：焦每千克摄氏度。
3：水的比热容最大 C水=4.2x103J/(kg · ℃)。
其物理意义是：质量为1kg 的水，温度升高/降低1℃时所吸收/放出的热量是4.2x103J。
1：不同的物质，比热容一般不同。
2：比热容与物质的种类和状态有关。
比热容只与物质 的和 有关。
在热传递过程中,传递热的多少叫热量。用符号 表示。
热量或者 热量
1：在标准大气压下，水的沸点是100 ℃，某种牛奶的沸点是100.7 ℃。加热条件相同时，加热质量相等、初温相同的水和牛奶，牛奶比水先沸腾。请根据比热容的定义讨论，水和牛奶哪个的比热容大。
2 有同学根据 认为：比热容跟物体吸收或放出的热量有关，而且物体的质量越大，它的比热容越小。这种认识正确吗？说说你的看法
1、关于比热容,下列说法正确的是( ) A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 C.物体的比热容是物质本身的一种特性 D.物体的质量越大它的比热容越大
2、下列说法正确的是( ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热容一定大 C.高温物体放出的热量一定多 D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
3. 在探究“不同物质吸热升温的现象”的实验中，不需要控制相同或相等的变量有（　　）A．完全相同的加热方式B．质量相同的液体a和bC．酒精灯里酒精的质量D．装液体a和b的容器。
4. 比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，查表可知，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）表示_______________________________________________________。一桶水倒掉一半后，剩下的水的比热容_______（选填“变大”“不变”或“变小”）。
1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）4.2×103J的热量
（1）实验时必须取 （选填“质量”和“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别装入相同的烧杯中。（2）图B为温度计某时刻的温度，其示数为 ℃。（3）实验中两种液体吸收热量的多少可通过 （选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来比较。
5. 如图A所示是“探究不同物质吸热能力”的实验装置，小华用两个相同的烧杯分别装入初温相同的甲、乙两种不同的液体，用相同的电加热器进行了加热。则：
（4）根据实验数据绘制了甲和乙两种液体温度随时间变化的关系图像，如图C所示，分析图像可知：在升高相同的温度时， ⁠液体吸收的热量较多，（5）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从甲或乙中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择 液体（均选填“甲”或“乙”）
1：在烈日炎炎的夏天，如果你赤脚走在沙滩上，会觉得沙子烫脚；再从沙滩走入水中，则感到凉快舒服，这是为什么？
水的比热容比沙子大，在相同质量，在相同的日照下，吸收相同热量时，水升高的温度比沙子小，因此沙子烫脚，水很凉快。
2：钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3 ℃ ～ 5 ℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？
3：水的比热容较大在生产和生活中还有哪些应用？
3、农村在培育秧苗时，为使秧苗夜间不致受冻，傍晚要往田里灌水
1、以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是（          ） A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B．生活中往往用热水取暖 C．夏天洒水降温 D．滩涂湿地温差小
①2kg水温度升高1℃需要吸收 J的热量
②1kg水温度升高10℃需要吸收 J的热量
③2kg水温度升高10℃需要吸收 J的热量
2×10×4.2×103
水的比热容是 C水=4.2x103J/(kg · ℃)。
吸热公式 Q吸= cm(t-t0)
放热公式 Q放= cm(t0-t )
t:末温，t0：初温，单位：℃
1: 一壶质量为2 kg、温度为20 ℃的水，加热到70 ℃，已知c水＝4.2×103 J/（kg·℃）。求：
（1）水升高的温度Δt；
解：（1）水升高的温度为Δt＝70 ℃－20 ℃＝50 ℃。
（2）水吸收的热量Q；
解：（2）水吸收的热量为Q＝c水mΔt＝4.2×103 J/（kg·℃）×2 kg×（70 ℃－20 ℃）＝4.2×105 J。
2、质量为0.3kg的铝锅中放有2kg的水，把它们从20℃加热到80℃。（C铝=0.88×103J/（kg·℃），C水=4.2×103J/（kg·℃））（1）铝锅需要吸收多少热量；（2）水需要吸收多少热量；（3）一共需要吸收多少热量．
（1）Q铝= c铝m铝(t-t0)=0.88×103J/（kg·℃）×0.3kg×(80℃-20℃)=1.584×104J
（2）Q水= c水m水(t-t0)=4.2×103J/（kg·℃）×2kg×(80℃-20℃)=5.04×105J
（3）Q总=Q铝+Q水=1.584×104J+5.04×105J=5.1984×105J
3、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？
解：水放出的热量Q放=cm(t0-t) ＝4.2╳103J/(kg.℃) ×2kg × 60℃ ＝5.04 × 105J答：水放出了5.04 × 105J热量
4、质量均为2kg的砂石，它吸收了7.36×104J的热量，升高的温度是多少？C砂=0.92×103J/（kg·℃）
5、质量为2kg的某种物质，当温度从20℃升高到40℃，吸收热量为1.88×104J.该物质比热容是多少？
6. 一个温度是40 ℃的铁球，吸收2.3×103 J的热量后，温度上升到90 ℃，求铁球的质量。[c铁＝0.46×103 J/（kg·℃）]
7、甲乙两物体比热容之比为1:3，质量之比为2 :3，若两者吸收热量之比为2 :5，则甲乙两物体升高的温度之比为 。
五、关于比值问题的计算