初中生物北京版（2024）七年级上册（2024）走近生命世界精品同步测试题

这是一份初中生物北京版（2024）七年级上册（2024）走近生命世界精品同步测试题，共8页。试卷主要包含了选择题，综合题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
1．太行大峡谷位于我市林州境内，是中国最美的十大峡谷之一。景区内断崖高起，群峰峥嵘，台壁交错，苍溪水湍，流瀑四挂。下列选项属于生物的是（ ）
A．山峰B．溪水C．流瀑D．太行花
2．科学探究的一般过程的排列顺序是（ ）
①提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论
A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥
3．近期支原体肺炎爆发流行，下列能说明肺炎支原体属于生物的基本特征是（ ）
A．物质组成简单B．能使生物患病C．能繁殖后代D．个体微小
4．在做“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验时，将一只没有被响尾蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ）
A．作为重复实验以减小误差
B．将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
C．研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
5．下列选项中，属于生物共同特征的是（ ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．扩散作用
6．某同学尝试测定不同因素对植物蒸腾作用的影响。他选取了三组大小相近、带相同数量叶片的枝条，具体实验方法如下表所示。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．甲组与乙组进行实验时的变量为叶片的有无
B．可将丙组内的清水换成无土栽培完全营养液
C．利用乙组和丙组实验可分析温度对蒸腾作用的影响
D．液面上是否滴加植物油对实验结果不会产生影响
7．某同学设计实验探究“光对鼠妇分布的影响”，方案如下表。下列修改意见正确的是（ ）
A．只用一只鼠妇B．盒内不放土壤
C．保持温度一致D．保持光照相同
8．实验是科学探究的重要方法。为了比较不同蔬菜维生素C的含量，某同学利用“维生素C能使高锰酸钾溶液褪色”的原理设计了一个实验，准备了数个装有相同浓度的高锰酸钾溶液的小烧杯，和几种蔬菜水果现榨的汁液，并进行了记录：（ ）
根据以上数据可以判断，所含的维生素C含量最高的是（ ）
A．茄子B．青椒C．芹菜D．白菜
9．科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了东北豹大量的相关信息，进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是（ ）
A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法
10．某学校生物学兴趣小组为了探究含氮无机盐对植物生长发育的作用，尝试了多次之后，确立了如下表所示的实验方案：
实验过程中，兴趣小组将收集到的实验数据进行整理分析，形成了2张图表如下：
(1)通过分析上表，该实验的变量是 ，其中对照组是 。
(2)在选幼苗时，该兴趣小组选用长势、大小和生理状况相似的青椒幼苗目的是 ；为什么不用1株青椒幼苗？目的是 。
(3)从图1和图2实验数据可得到的结论是 。
(4)教师针对该兴趣小组的实验，继续追问：植物生长需要量最多的三种无机盐，除了含氮的无机盐，还有含 的无机盐。
二、综合题
11．生物具有哪些共同的特征呢？我们可以用图解的方法表示出来。请根据所学的知识进行整理和总结，并联想课本以外的实例完成下列图解。

12．宇宙食品：宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻,它的直径只有3~5毫米,却能够吸收人们排出的二氧化碳,利用阳光使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖,一昼夜产生2~3代。
开动大脑思考:
(1)小球藻是生物吗?为什么?
(2)小球藻的营养从哪里获得?
三、资料分析题
13．下面是有关珊瑚的介绍，请阅读后回答问题。
珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多数群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类植物共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物在有阳光和温暖的环境中才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类植物的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，能够给鱼类创造良好的生存环境。
(1)珊瑚是生物吗？ 。为什么？ 。
(2)资料中有生物的四个基本特征，请你列举出来： 、 、 、 。
甲
乙
丙
置于等量清水中
保留全部叶片
去除全部叶片
保留全部叶片
液面上滴加一层相同量的植物油
30℃
30℃
10℃
组别
鼠妇数量
实验盒底部
温度
光照
甲
15只
湿润土壤
5℃
明亮
乙
15只
湿润土壤
25℃
阴暗
种类
茄子汁
青椒汁
芹菜汁
白菜汁
使等量的高锰酸钾溶液褪色的汁液滴数
19滴
8滴
15滴
11滴
对照实验
设计项目
液体体积
液体类型
植物种类和数量
光照、温度、空气等
A
100ml
完全营养液
青椒幼苗3株
25℃
通风
有光
B
100ml
缺氮营养液
青椒幼苗3株
25℃
通风
有光
参考答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．A
6．A
7．C
8．B
9．D
10．(1) 含氮的无机盐 A
(2) 控制单一变量 避免偶然性
(3)植物生长需要含氮的无机盐
(4)磷和含钾
11．
12．(1)小球藻是生物。因为它能够吸收人们排出的二氧化碳，利用阳光，使自身产生大量的营养物质并放出氧气；它还能用一分为二的方式繁殖后代。这符合生物的生命现象，所以小球藻是生物。
(2)小球藻属于植物，从环境中吸收水和无机盐，通过光合作用制造有机物。
13．(1) 不是 珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的，不具有生物的基本特征
(2) 需要营养 能进行呼吸 能排出废物 能生长、发育和繁殖