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      人教版2025—2026学年七年级上册数学期中考试预测试卷

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      人教版2025—2026学年七年级上册数学期中考试预测试卷

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      这是一份人教版2025—2026学年七年级上册数学期中考试预测试卷,共11页。试卷主要包含了本试卷分第I卷和第II卷两部分等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。笞卷前,考生务必
      将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答第I卷时,选出每小题答案后,把答案填写在答题卡上对应题目的位置
      ,填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。
      3.回答第II卷时,将答案写在第II卷答题卡上。
      4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      第I卷
      选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
      1.如果支出68元记作-68元,那么收入81元记作( )
      A.81元B.18元C.-81元D.- 18元
      2.为了加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,国家发布《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》,旨在锚定到2030年我国风电、太阳能发电总装机容量达到1200000000千瓦以上的目标.数据1200000000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      3.的相反数是( )
      A.B.C.D.
      4.下列说法正确的是( )
      A.5ab2﹣2a2bc﹣1是四次三项式B.单项式xy的系数是0
      C.3x2﹣x﹣1的常数项是1D.2x2y﹣3xy3+1最高次项是2x2y
      5.已知的值为3,则的值为( )
      A.1B.3C.6D.9
      6.如果与是同类项,则n、m的值分别为( )
      A.1.5和B.和2C.1.5和2D.和
      7.我国幅员辽阔,南北冬季温差较大,12月份的某天同一时刻,我国最南端南沙群岛的曾母暗沙的气温是,而北端漠河县的气温是,则该时刻曾母暗沙的气温比漠河县的气温高( )
      A.B.C.D.
      8.多项式是关于的二次三项式,则取值为( )
      A.3B.C.3或D.或1
      9.若,则的值为( )
      A.B.C.D.以上结论都不对
      10.用棋子摆出下列一组图形:
      按照这种规律摆下去,第n个图形用的棋子个数为( )
      A.3nB.6nC.3n+6D.3n+3
      二、填空题(6小题,每题3分,共18分)
      11.某微商平台有一商品,标价为元,按标价5折再降价30元销售,则该商品售价为 元.
      12.比较大小: (填“>”“<”或“=”).
      13.小师和小滨进行了十次剪刀石头布的对决,已知:①小师出了3次石头,6次剪刀,1次布 ②小滨出了2次石头,4次剪刀,4次布 ③10次中没有平局 ④你不知道她们的出拳顺序.则这次对决中赢者是 .
      14.用四舍五入法求近似数2.513749(精确到百分位)的结果是 .
      15.若,,且,则的值是 .
      16.已知关于的多项式化简后不含项,则的值是
      第II卷
      人教版2025—2026学年七年级上册数学期中考试预测试卷
      姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________
      一、选择题
      二、填空题
      11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
      解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
      17.计算:
      18.先化简,再求值: ,其中,.
      19.已知:,.
      (1)求;
      (2)求.
      20.我们定义一种新运算*,其规则为.
      (1)计算的值;
      (2)当多项式,,若的合并结果中不含mn项,求a的值.
      21.教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):,,,,,,,.
      将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米?方位如何?
      若汽车耗油量为升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为元/升,则小王共花费了多少元钱?
      22.有理数、、在数轴上的位置如图:
      (1)判断正负,用“>”或“

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