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      七年级上册数学第二次月考押题卷华东师大版2025—2026学年

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      • 2025-08-22 07:43:41
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      七年级上册数学第二次月考押题卷华东师大版2025—2026学年

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      这是一份七年级上册数学第二次月考押题卷华东师大版2025—2026学年,共14页。试卷主要包含了本试卷分第I卷和第II卷两部分等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。笞卷前,考生务必
      将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答第I卷时,选出每小题答案后,把答案填写在答题卡上对应题目的位置
      ,填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。
      3.回答第II卷时,将答案写在第II卷答题卡上。
      4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      第I卷
      一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
      1.有理数2024的相反数是( )
      A.2024B.C.D.
      2.下列是一个正方体的平面展开图,将它折成正方体后“爱”字对面的字是( )
      A.华B.附C.中D.学
      3.下列是圆锥的展开图的是( )
      A. B.C.D.
      4.一种大米每袋的标准质量为,下列选项记录了4袋大米的质量,不足的记为负数,超过的记为正数,则其中最接近标准质量的是( )
      A.B.C.D.
      5.古人都讲“四十不惑”,如果以40岁为基,张明60岁,记为岁,那么王横25岁,记为( )
      A.25岁B.岁C.岁D.岁
      6.下列说法正确的是( )
      A.符号相反的两个数互为相反数
      B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数
      C.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远
      D.的绝对值总是大于0
      7.数轴上点A和点B表示的数分别为-8和4,把点B向左移动x个单位长度,可以使点A到点B的距离是2,则x的值等于( )
      A.10B.6或10C.16D.14或10
      8.如图,C为线段的中点,,D在线段上,D是线段的三等分点,则的长是( )

      A.B.或C.D.或
      9.5G应用在福建省全面铺开,助力千行百业迎“智”变,截至2021年底,全省5G终端用户达1397.6万户,数据13 976 000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      10.若m,n互为相反数,p,q互为倒数,t的绝对值等于4,则的值是( )
      A.B.65C.或65D.63或
      二、填空题(6小题,每题3分,共18分)
      11.如图是一个正方体的平面展开图,若该正方体相对两个面上的数相等,则

      12.一组按规律排列的式子:则第n个式子是 .
      13.比较大小: .(填“>”,“<”或“=”符号)
      14.已知,则 .
      15.如图,延长线段AB到点C,使,点D是线段AC的中点,若线段,则线段AC的长为 cm.
      16.已知是常数,若关于的多项式不含二次项,则代数式 .
      七年级上册数学第二次月考押题卷华东师大版2025—2026学年
      姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________
      一、选择题
      二、填空题
      11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
      解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
      17.把下列各有理数填在相应的集合内:
      ,10,,0,,,,,,,,200,.
      正有理数集合:.负有理数集合:.
      负整数集合:.正分数集合:.
      18.计算:
      (1);
      (2);
      (3);
      (4).
      19.先化简,再求值: 的值,其中x、y满足.
      20.如图,点C,D是线段上两点,,点D为的中点.
      (1)若,求线段的长;
      (2)若E为的中点,,求线段的长.
      21.李老师写出了一个式子,其中为常数,且表示系数. 然后让同学赋予不同的数值进行计算.
      (1)甲同学给出了,请按照甲同学给出的数值化简原式;
      (2)乙同学给出了一组数据,最后计算的结果为,求乙同学给出的的值.
      22.高速公路维修队,乘车沿东西方向公路巡视,约定向东走为正,向西走为负,某天从A地出发到收工时的行驶记录(单位:千米)如下:

      (1)收工时,维修队是否回到A地?
      (2)在巡视过程中,维修队离A地最远的距离是多少千米?
      (3)该维修队一共行驶了多少千米?
      23.已知代数式,.
      (1)求;
      (2)当,时,求的值;
      (3)若的值与x的取值无关,求y的值.
      24.如图,数轴上点A,B分别表示数a,b,其中,.
      (1)当,时,线段的中点表示的数是______;
      (2)若数轴上另有一点C表示数.
      ①若点C在线段上,且,求式子的值;
      ②点P为线段上一动点,点Q为线段上一动点,当时,线段的最大长度为5,求式子的值.
      25.如图,射线在内部,射线在射线左侧,.
      (1)当时,试比较与的大小,并说明理由;
      (2)在()的条件下,若,射线,分别平分与,求的度数;
      (3)若,,都在内部,过点作射线,使,试探究与的数量关系.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      参考答案
      一、选择题
      二、填空题
      11.
      【分析】首先分析对立面的位置,直接能看出来的就是与是对立面,与是对立面,与是对立面,根据题意可求同的值、、,然后代入计算即可.
      【详解】解:∵该正方体相对两个面上的数相等,
      又∵与是对立面,与是对立面,与是对立面,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:.
      12.(n为正整数)
      【详解】解:已知式子可写成:,分母为奇数,可写成2n-1,分子中字母a的指数为偶数2n.
      ∴第n个式子是(n为正整数).
      故答案为:(n为正整数).
      13.
      【分析】根据有理数的大小比较法则即可得.
      【详解】有理数的大小比较法则:正数大于负数,正数大于0,负数小于0,负数绝对值大的反而小,
      因为,,
      所以,
      因为,,
      所以,
      所以,
      故答案为:.
      14.1
      【分析】本题考查了绝对值的非负性、代数式求值、一元一次方程的应用,熟练掌握绝对值的非负性是解题关键.先根据绝对值的非负性可得,,从而可求出的值,再代入计算即可得.
      【详解】解:∵,,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:1.
      15.12
      【分析】设,则,由中点的定义可知,然后由列方程可求得x的值,从而得到AB和BC的长,最后根据求解即可.
      【详解】设.



      是AC的中点,



      解得:.

      故答案为12.
      16.
      【分析】本题考查了整式的知识——无关型问题,根据多项式中不含二次项得出,,求出,的值,代入求出的值即可,解题的关键是理解题目中与字母取值无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于.
      【详解】∵关于的多项式不含二次项,
      ∴,,解得:,,
      ∴,
      故答案为:.
      三、解答题
      17.;;;
      【分析】本题主要考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的定义,是解题的关键.根据有理数的定义,“整数和分数统称为有理数”,进行判断解答即可.
      【详解】解:正有理数集合:.
      负有理数集合:.
      负整数集合:.
      正分数集合:.
      18.(1)2
      (2)
      (3)
      (4)
      【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则及运算顺序是解此题的关键.
      (1)根据有理数的加减混合运算法则进行计算即可;
      (2)根据绝对值、有理数的混合运算法则进行计算即可;
      (3)根据有理数的乘法运算律进行计算即可;
      (4)先计算乘方、再计算乘除、最后计算加减即可.
      【详解】(1)解:;
      (2)解:;
      (3)解:;
      (4)解:

      19.,1
      【分析】本题主要考查了整式的化简求值,偶次方和绝对值的非负性,解题的关键是熟练掌握整式加减法则.
      利用整式的加减法则及去括号法则,先进行化简,再利用偶次方和绝对值的非负性求出的值,最后代入求值即可.
      【详解】解:原式,
      ∵,
      ∴,
      则原式.
      20.(1)3
      (2)
      【分析】本题考查了与线段中点有关的计算,熟练掌握线段之间的运算关系是解题关键.
      (1)先根据线段和差可得的长,再根据线段中点的定义可得的长,然后根据求解即可得;
      (2)先根据线段和差可得,再根据线段中点的定义可得,,从而可得,然后根据求解即可得.
      【详解】(1)解:∵,,
      ∴,
      ∵点为的中点,
      ∴,
      ∴.
      (2)解:∵,,
      ∴,
      ∵为的中点,
      ∴,
      ∵点为的中点,
      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴.
      21.(1)
      (2)
      【分析】(1)将代入代数式,然后根据去括号,合并同类项进行化简,即可求解;
      (2)先化简,根据条件可得二次系数为2,一次项系数为,进而求得,的值.
      【详解】(1)解:
      (2)

      22.(1)收工时,维修队回到了A地;
      (2)距A地最远的距离是17千米;
      (3)该维修队一共行驶了56千米.
      【分析】本题主要考查了正数和负数、绝对值的意义,有理数加减混合运算的应用.
      (1)根据正负数的意义列式计算;
      (2)分别求出每次与A的距离,然后比较即可;
      (3)列式计算即可求得总路程.
      【详解】(1)解:,
      ∴收工时,维修队回到了A地;
      (2)解:第一次:,
      第二次:,
      第三次:,
      第四次:,
      第五次:,
      第六次:,
      第七次:,
      ∴在第五次记录时距A地最远,距A地17千米;
      (3)解:千米;
      答:该维修队一共行驶了56千米.
      23.(1)
      (2)
      (3)
      【分析】本题主要考查了整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则.
      (1)先把已知条件中的,代入,然后利用去括号法则和合并同类项法则进行化简即可;
      (2)把当,代入(1)中化简的,然后进行计算即可;
      (3)根据的值与的取值无关,列出关于的方程,解方程即可.
      【详解】(1)解:,,

      (2)解:当,时,

      (3)解:由(1)可知:

      的值与的取值无关,

      解得:.
      24.(1)
      (2)①;②或
      【分析】(1)利用数轴知识和线段中点的定义计算即可;
      (2)①点C表示数,点C在线段上,且,得出,再计算代数式的值即可;
      ②根据,得出,说明点B在点C的右侧或在点C处时,的最小值为6,不符合题意,说明点B必须在点C的左侧,然后分两种情况求出a的值即可.
      【详解】(1)解:∵,,
      ∴线段的长度为,
      ∴线段的中点表示的数是,
      故答案为:;
      (2)解:①∵点C表示数,点C在线段上,且,
      ∴,即,
      ∴;
      ②∵,
      ∴,
      当点B在点C的右侧或在点C处时,,当点P在点A处,点Q在点C处时,最大,
      ∵,
      ∴此时的最大值大于等于6,
      ∵的最大值为5,
      ∴点B不可能在点C的右侧或C处;
      当点B在点C的左侧,点P在点A处,点Q在点C处时,最大,则此时,
      解得:,
      ∴,
      ∴;
      当点B在点C的左侧,点P在点B处,点Q在点O处时,最大,则此时,
      解得:,
      ∴,

      当时,
      原式;
      当时,
      原式

      25.(1),理由见解析;
      (2)
      (3)或
      【分析】()由已知可得,进而由余角性质得,即可判断求解;
      ()由得,,进而由角平分线的定义得,,再根据角的和差关系即可求解;
      ()由题意得, ,再分两种情况:①在左侧;②在右侧,分别画出图形解答即可求解;
      本题考查了角的和差,角平分线的定义,余角性质,运用分类讨论思想解答是解题的关键.
      【详解】(1)解:,理由如下:
      ∵,,
      ∴,
      ∴,

      ∴,
      ∴;
      (2)解:∵,
      ∴,,
      ∵射线,分别平分与,
      ∴,,
      ∴;
      (3)解:∵, ,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ①如图,当在左侧时,
      设,则,
      ∴,
      ∴, ,
      ∴;
      ②如图,当在右侧时,
      设,则,
      同理可得,,
      ∴;
      综上,或 .
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      B
      C
      B
      B
      C
      C
      D
      B
      C
      C

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