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      广东省广州市中国教育科学研究院荔湾实验学校九年级2025年中考二模数学试卷(含答案解析)

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      • 2025-08-19 22:02:58
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      广东省广州市中国教育科学研究院荔湾实验学校九年级2025年中考二模数学试卷(含答案解析)

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      这是一份广东省广州市中国教育科学研究院荔湾实验学校九年级2025年中考二模数学试卷(含答案解析),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      阅卷人
      得分
      姓名 班级:学号:
      选择题型下全部试题
      一、选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. (共10题)
      (2025·广州模拟) 的倒数是( )
      A . B .C . D .
      (2025·广州模拟) 下列关于数字变换的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()
      A .B .C .D .
      (2025·广州模拟) 下列运算正确的是()
      A .B .()C .D .
      (2025·广州模拟) 某文具超市有A,B,C,D四种笔记本销售,它们的单价分别是5元,4元,3元,6元,某天的笔记本销售情况如图所示,那么这天该文具超市销售的笔记本的单价的平均值是()
      A . 3元
      B . 4元
      C . 4.2元
      D . 4.5元
      到桌面的距离为()
      (2025·广州模拟) 如图,是一台笔记本电脑,屏幕与键盘所成夹角为110°,若屏幕的长度为 , 则上方边界处
      A . B . C . D .
      (2025·广州模拟) 如图,△ABC中,D为BC上一点,DE∥AB,DF∥AC.增加下列条件能判定四边形AFDE为菱形的是()
      BCAD
      7. ( 点D在∠BAC的平分线上 形的一边长是3,另两边的长是关于x的方程
      2025·广州模拟) 等腰三角
      的两个根,则k的点D为BC的中点
      值为( )
      A . 21
      B . 25
      C . 21或25
      D . 20或24
      8. (2025·广州模拟) 如图,点A在反比例函数y= (x>0)的图象上,AB⊥x轴于点B,C是OB的中点,连接AO,AC,若△AOC
      的面积为4,则k=()
      A . 16
      B . 12
      C . 8
      D . 4
      (2025·广州模拟) 如图,E是菱形ABCD的边BC上的点,连接AE.将菱形ABCD沿AE翻折,点B恰好落在CD的中点F处,则tan
      ∠ABE的值是()
      A . 4
      B . 5
      C .D .
      (2025·广州模拟) 已知函数y=x2﹣2ax+7,当x≤3时,函数值随x增大而减小,且对任意的1≤x1≤a+2和1≤x2≤a+2,x1 , x2相应的函数值y1 , y2总满足|y1﹣y2|≤9,则实数a的取值范围是()
      A . ﹣3≤a≤4
      B . ﹣3≤a≤5
      C . 3≤a≤4
      D . 3≤a≤5
      选择题型下全部试题
      阅卷人
      得分
      二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) (共6题)
      (2025·广州模拟) 若式子 有意义,则x的取值范围是
      (2025·广州模拟) 如图,将绕点A逆时针旋转 , 得到 , 若点D在线段的延长线上,则的大小为

      (2025·广州模拟) 因式分解:=
      (2025·广州模拟) 一次函数的图象过y轴上一点(0,2),且y随x的增大而减小,则n=
      (2025·广州模拟) 如图,正方形ABCD的边长为 , E,F分别是BC,CD的中点,连接AE,G为AE上的一点,且∠F GE=4
      5°,则GF的长为 .
      (2025·广州模拟) 如图,为的直径,为中长度为定值的弦, . 作于E,连接 , , . 下列四个结论中:①O到的距离为定值;②;③当时,或;④
      为定值.正确的是 .(填所有正确的序号)
      三、解答题(本大题共9小题,满分72分) (共9题)
      选择题型下全部试题
      阅卷人
      得分
      (2025·广州模拟) 解不等式组:
      (2025·广州模拟) 如图,在正方形ABCD中,点E是AD的中点,点F在CD上,且 , 连接EF、BE.求证:∽
      (2025·广州模拟) 已知 .
      化简T;
      若点(x,0)在二次函数y=(x+1)(x+2)的图象上,求T的值.
      (2025·广州模拟) 为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
      本次调查的学生人数是人;
      图2中a是度,并将图1条形统计图补充完整;
      老师从自主学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D)随机选择两位进行学习经验交流,请用列表法或树状图的方法求出同时选中A,B两位同学的概率.
      (2025·广州模拟) 【综合与实践】
      要测量学校旗杆的高度,三个数学研究小组设计了不同的方案,测量方案与数据如表:
      根据测量数据,无法计算学校旗杆的高度的小组有第小组和第小组;
      请选择其中一个可计算的方案及运用其数据求学校旗杆的高度.
      (2025·广州模拟) 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A(1,0),D(0,2),反比例函数 的图象经过了矩形的顶点B,且 .
      求反比例函数表达式;
      动手画直线OB,记为 , 结合图象直接写出关于x的不等式的解集.
      (2025·广州模拟) 如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,过点C作⊙O的切线与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠AC
      课题
      测量学校旗杆的高度
      测量工具
      测量角度的仪器,皮尺,小镜子,直角三角形纸板等
      测量小组
      第一小组
      第二小组
      第三小组
      测量方案示意图
      说明
      利用镜子反射测量旗杆的高度,点为镜子,眼睛看到镜子中的旗杆顶端

      先测量观测台的高,再在观测点处测得旗杆顶端点的仰角
      , 旗杆底端点
      的俯角 . (其
      中于)
      利用直角三角形纸板的直角边保持水平,并且边与点在同一直线上,直角三角板的斜边
      与旗杆顶端在同一直线上.
      测量数据
      , .

      , .
      , , .
      B,交AB于点F,连接BE.
      利用尺规作图,过点A作AD⊥CP于点D(保留作图痕迹,不写作法);
      求证:△PCF是等腰三角形;
      若tan∠ABC= , BE=7 , 求线段PC的长.
      (2025·广州模拟) 如图1,正方形的边长为4,点P在边上(P不与 A、D重合),连接、 . 将线段绕点P顺时针旋转得到 , 将线段绕点P逆时针旋转得到 , 连接、、 .
      (1) 求证:
      ①的面积;
      ②;
      (2) 如图2,、的延长线交于点M,取的中点N,连接 , 求的取值范围.
      求抛物线的解析式;
      过点的直线与该抛物线交于另一点 , 与线段交于点 .
      ①若, 求点 的坐标;
      ②当时,的最小值是 , 求的值.
      25. (2025·广州模拟) 已知抛物线
      与 轴交于
      和两点,且
      , 与 轴交于
      , 且对于该二次函数图
      象上的任意两点 ,
      , 当
      时,总有

      试题答案解析
      第 1 题:
      第 2 题:
      第 3 题:
      第 4 题:
      第 5 题:
      第 6 题:
      第 7 题:
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      第 19 题:
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      第 21 题:
      第 22 题:
      第 23 题:
      第 24 题:
      第 25 题:

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