[小升初]2025年部编版语文初一新生入学分班考试押题密卷⑤（有答案）

这是一份[小升初]2025年部编版语文初一新生入学分班考试押题密卷⑤（有答案），共6页。试卷主要包含了看拼音写汉字，按查字典要求填空，找出没有使用修辞手法的一项，按要求完成下面的句子练习，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
读史使人明智，读诗使人cōnghuì（ ），演算使人jīngmì（ ），哲理使人思想shēnkè（ ），论理使人有 xiūyǎng（ ），逻辑修辞使人sàn biàn（ ）。
二、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。(8分)
再接再励( ) 昂手挺胸( ) 迫不急待( ) 走头无路( )
承上起下( ) 没精打彩( ) 穿流不息( ) 无微不致( )
三、按查字典要求填空。（9分）
1.“鼎”查 部，再查 画，第六笔是 。
2.“临”的音序是 ，音节是 。“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②临近，临到；③靠近，对着；④照着字画模仿。“身临其境”的“临”应选第 种解释。用“临”写三个成语： 、 、 。
四、找出没有使用修辞手法的一项（ ）。（2分）
A.几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
B.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
C.一群灰鸽飞来，在我们面前大摇大摆地散步。
D.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
五、给下面词语中加红字选择恰当的解释。(4分)
1.喜出望外（ ）
A.看 B.拜访 C.希望，意料 D.怨恨，责怪
2.翠色欲滴（ ）
A.想要 B.快要 C.欲望 D.需要
3.狐假虎威（ ）
A.假定 B.假如 C.借用 D.不真实的
4.人固有一死（ ）
A.结实，牢靠 B.坚定，不变动 C.本来，原来 D.固体
六、按要求完成下面的句子练习。（8分）
1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（修改病句）

2.在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。（修改病句）
3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句）
4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）

七、将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。(7分)
①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。
②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。
③感激地接过书，付了钱，并道了谢。
④我也想买一本。
⑤我很失望。
⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。
⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。
正确的语句顺序是(填序号)：
八、阅读理解。（32分）
（一）(16分)
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓言文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
文不识：人名。 偿：报酬。
1.解释下列句中加红字。(4分)
衡乃穿壁引其光：
衡乃与其佣作而不求偿：
2.用原文回答，为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?(2分)

因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：( )(2分)
4.用一个成语来概括一下这个文段的内容：( )(2分)
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。
5.解释下列句中加红字。(4分)
必三百人：
好一一听之：
6.用自己的话回答“处士逃”的原因。(2分)

（二）比学习更重要的事（16分）
①《三字经》中有一句话：“首孝悌，次见闻。”意思是说，人生的第一要务是孝敬父母，然后才是增广见闻。可见，孝敬父母是比学习更重要的事。
②在美国有一个人，小时候，家里穷，母亲去世得早，父亲续弦，继母不疼爱他。后来，继母有了自己的儿子，对他就更加不好，他在继母的打骂中成长，就这样他依然孝敬父母。在一次车祸中，父亲与弟弟身亡。继母失去了丈夫和自己的宝贝儿子，伤心过度，疯了。
③在后来的日子里，生活异常艰苦，他一边工作，一边照料继母，还要带着她去看病。疯了的继母对他的打骂更加厉害，骂他对她不好，骂他不让她吃饭，骂他虐待她。旁人不理解，左右邻居、亲戚都骂他不孝。他不解释，依然带着继母看病，一看就是十年。十年以后，继母的病好了，她被儿子的行为感动得痛苦流涕。
④后来，他去竞选总统，继母决定帮他拉选票。在他竞选总统的前几年里，连连失利，继母鼓励他继续。那天，在一个很关键的竞选演讲现场，继母突然又疯了，开始打他，骂他，民众哗然。他再也顾不上竞选总统的事了，拉着继母要去看医生。这时，继母突然说：“我没有疯，以前的十年里我是疯子，疯了的我一直像这样骂他打他，他不仅不嫌我，依然把我照顾得很好，给我看病。”说着说着，继母抱着他哭了，“这就是我的好儿子！”民众被他的孝心所感动，大家纷纷投他的票。继母的这一举动，使他获得了最高票数，走上了总统的宝座。他就是美国的第六任总统，约翰·昆西·亚当斯。
⑤我们来看，“教”字是一个“孝”在前面，“文”字在后面。其实，“孝”才是教育的起点和基础。《弟子规》中说“有余力，则学问”。有余力去学问，可如果前面的孝悌都没有做到，有什么资格去学后面的？在古代，选皇帝的继承人，大臣和皇帝首先考虑的是孝悌，以德为主，然后才是智商和才能。可见孝悌在一个人品德中的重要性。
⑥现在，作为祖国未来栋梁的我们，都只注重能力和知识的学习，可我们忘了，孝敬父母，才是我们最该学到第一课。
1.文章开头和结尾都说孝敬父母比学习更重要，只是说的角度不同。这在写法上叫做（2分）（ ）
A.详略得当 B.首尾呼应 C.前后矛盾
2.短文采用第三人称写法的作用叫做（2分）（ ）
A.写得直接、真实、亲切。
B.好像作者面对着我们交谈一样。
C.叙述自由灵活，不受时间限制；让读者有所感悟，有所思考。
3.短文第①段和第⑤段分别引用了《三字经》和《弟子规》的内容，其目的是叫做（2分）（ ）
A.帮助学生了解《三字经》和《弟子规》的内容。
B.突出了孝心的重要性，更能增强文章的说服力。
C.让学生更重视对《三字经》和《弟子规》的学习。
4.“继母”到底是怎么样的一个人？请照样子再归纳出两点来，并从文中找出依据且简要概括。（4分）
5.短文第③段中“她（继母）被儿子的行为感动得痛哭流涕”和第④段中“民众为他的孝心所感动”，两处都有“感动”二字。继母感动的是： ；民众感动的是： 。（2分）
6.短文第④段中画“ ”的句子是对继母 的描写，从中可以看出此时 的心情。（2分）
7.请你根据这篇短文的中心内容设计一句公益广告语，语言要简洁得体，不超过20字。（2分）

九、习作。（30分）
“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”学会欣赏，你会发现生活中的美无处不在。请打开记忆的闸门，写一写你所发现的生活中的不一样的美吧！
题目：最美丽的
要求：1.先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“ 语言”“风景”“ 瞬间”……
2.除诗歌外，文体不限。要求字迹端正，内容具体，感情真实。字数不少于450字。
答案
一、聪慧 精明 深刻 修养 善辩
二、再接再励(厉) 昂手挺胸(首) 迫不急待(及) 走头无路(投) 承上起下(启) 没精打彩(采) 穿流不息(川) 无微不致(至)
三、1.目 七 ㄣ
2.L lín ① 临危不惧 居高临下 临阵磨刀
四、A
五、1.C 2.B 3.C4.C
六、1.洗劫并烧毁
2.（不够（删除）不强（删除）
3. 周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。
4.他把大鲈鱼拖上了岸。
七、4 1 7 2 5 3 6
八、（一）1.衡乃穿壁引其光：代邻家的烛。 衡乃与其佣作而不求偿：代文不识。
2.愿得主人书遍读之。
3.用一个成语来概括一下这个文段的内容：(凿壁借光)
4.因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：(滥竽充数)
5.必三百人：一定。 好一一听之：喜欢。
6.闵王喜欢听一个一个吹竽，南郭先生自己不会吹，蒙不下去了，只好逃走。(意思对即可)
（二）1.B 2.C 3.B
4.①是一个善良、重感情的人 ②她被儿子的行为感动得痛哭流涕
③是一个有恒心、坚持不懈的人 ④他连连失利，继母鼓励他继续
5.儿子对她的照顾 他孝敬继母的行为
6.动作、语言 激动、愧疚
7.行孝不在穷和福，量力尽孝孝不难。（符合文意，言之有理即可）
:“继母”
依据
是一个自私，偏爱自己儿子的人
继母有了自己的儿子，对他更加不好了
①
②
③
④