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      湖北省孝感市部分高中2024-2025学年高二下学期7月期末联考物理试题及答案

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      • 2025-08-17 21:46:32
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      湖北省孝感市部分高中2024-2025学年高二下学期7月期末联考物理试题

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      这是一份湖北省孝感市部分高中2024-2025学年高二下学期7月期末联考物理试题,文件包含122025-2026科学社会主义的理论与实践课件pptx、122025-2026科学社会主义的理论与实践教案docx、122025-2026科学社会主义的理论与实践同步练习doc、122025-2026科学社会主义的理论与实践导学案docx、什么是唯物史观mp4、空想社会主义mp4、解读《共产党宣言》mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
      本试卷共 6 页,全卷满分 100 分,考试用时 75 分钟。
      ★祝考试顺利★
      注意事项:
      1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并
      将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。
      2、选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
      写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
      3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿
      纸和答题卡上的非答题区域均无效。
      4、考试结束后,请将答题卡上交。
      一、单项选择题:(本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分,。在小题给出的四个选项
      中,第 1~7 题只有一项符合题目要求,第 8~10 题有多项符合要求,每小题全部选对得 4
      分,选对但不全的得 2 分,有错选或者不选的得 0 分)
      1.如图所示,一质量 m2=0.25 kg 的平顶小车,车顶右端放一质量 m3=0.30 kg 的小物
      体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数μ=0.45,小车静止在光滑的水平轨道上。
      现有一质量 m1=0.05 kg 的子弹以水平速度 v0=18 m/s 射中小车左端,并留在车中,子弹与
      车相互作用时间很短。若使小物体不从车顶上滑落,g 取 10 m/s2。下列分析正确的是( )
      A.小物体在小车上相对小车滑行的时间为 1 s
      B.最后小物体与小车的共同速度为 3 m/s
      C.小车的最小长度为 1.0 m
      D.小车对小物体的摩擦力的冲量为 0.45 N·s
      2.如图所示是双缝干涉实验装置,使用波长为 600 nm 的橙色光源照射单缝 S,在光屏
      中央 P 处观察到亮条纹,在位于 P 点上方的 P1 点出现第一条亮条纹(即 P1 到 S1、S2 的路程
      差为一个波长)。现换用波长为 400 nm 的紫光源照射单缝,则( )
      A.P 和 P1 仍为亮条纹 B.P 为亮条纹,P1 为暗条纹
      C.P 为暗条纹,P1 为亮条纹 D.P、P1 均为暗条纹
      3.磁敏元件在越来越多的电子产品中被使用,市场上看到的带皮套的智能手机就是使用
      磁性物质和霍尔元件等起到开关控制的,当打开皮套,磁体远离霍尔元件,手机屏幕亮;当
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      合上皮套,磁体靠近霍尔元件,屏幕熄灭,手机进入省电模式。如图所示,一块宽度为 d、
      长为 l、厚度为 h 的矩形半导体霍尔元件,元件内的导电粒子是电荷量为 e 的自由电子,通
      入水平向右大小为 I 的电流时,当手机套合上时元件处于垂直于上表面、方向向上且磁感应
      强度大小为 B 的匀强磁场中,于是元件的前、后表面产生稳定电势差 UH;以此来控制屏幕
      熄灭,则下列说法正确的是( )
      A.前表面的电势比后表面的电势高
      B.自由电子所受洛伦兹力的大小为 eUHh
      C.用这种霍尔元件探测某空间的磁场时,霍尔元件的摆放方向对 UH 无影响
      D.若该元件单位体积内的自由电子个数为 n,则发生霍尔效应时,元件前后表面的电势
      差为 UH=BIneh
      4.在如图所示的电路中,L 是直流电阻可以忽略的电感线圈,电流计 G 可视为理想电表
      ,先将开关 S 置于 a 处,待电路稳定后将开关 S 移至 b 处同时开始计时,电感线圈 L 和电
      容器 C 组成振荡电路,其振荡周期为 T。下列说法正确的是( )
      A.开关 S 刚移至 b 处,电流计 G 中将有从左向右的电流经过
      B.0~T4 过程中,电容器 C 放电,电容减小
      C.t=T4 时刻,电感线圈 L 中磁场能最大
      D.3T4~T 过程中,电流计 G 的读数逐渐变大
      5.如图,导体轨道 OPQS 固定,其中 PQS 是半圆弧,Q 为半圆弧的中点,O 为圆心,
      轨道的电阻忽略不计。OM 是有一定电阻、可绕 O 转动的金属杆,M 端位于 PQS 上,OM
      与轨道接触良好。空间存在与半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为 B。现使
      OM 从 OQ 位置以恒定的角速度逆时针转到 OS 位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大
      小以一定的变化率从 B 增加到 B′(过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过 OM 的电荷量相等,
      则 B′B 等于( )
      A.54 B.32 C.74 D.2
      6.如图所示是一定质量理想气体状态由 A 依次经过 B、C 到 D 变化的 p-T 图像,对应的
      转换图像中可能正确的是( )
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      7.下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是( )
      A.有的光是波,有的光是粒子
      B.光子与电子是同样的一种粒子
      C.光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著
      D.大量光子的行为往往显示出粒子性
      8.(多选)两列振幅相等、波长均为λ、周期均为 T 的简谐横波沿同一绳子相向传播,若
      两列波均由一次全振动产生,t=0 时刻的波形如图 1 所示,此时两列波相距λ,则( )
      图 1 图 2
      A.t=T4 时,波形如图 2 甲所示 B.t=T2 时,波形如图 2 乙所示
      C.t=3T4 时,波形如图 2 丙所示 D.t=T 时,波形如图 2 丁所示
      9. (多选)如图所示,ABC 为竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中 AB 为倾斜直轨道,BC
      为与 AB 相切的圆形轨道,并且圆形轨道处在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里。质量相
      同的甲、乙、丙三个小球中,甲球带正电、乙球带负电、丙球不带电。现将三个小球在轨道
      AB 上分别从不同高度处由静止释放,都恰好通过圆形轨道的最高点,则( )
      A.经过最高点时,三个小球的速度相等 B.经过最高点时,甲球的速度最小
      C.甲球的释放位置比乙球的高 D.运动过程中三个小球的机械能均保持不变
      10.(多选)我国首艘攻击核潜艇,其核反应堆采用的燃料是铀 235,用一个动能约为
      0.025 eV 的中子(慢中子)轰击铀 235,生成不稳定的铀 236,从而再裂变为钡 144 和氪 89,
      同时放出能量和 3 个快中子,而快中子不利于铀 235 的裂变。为了能使裂变反应继续下去,
      需要将反应中放出的快中子减速,从而使生成的中子继续撞击其它铀 235。有一种减速的方
      法是使用石墨(碳 12)作减速剂,假设中子与碳原子的碰撞是对心弹性碰撞,则( )
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      A.该反应的核反应方程式为 235 92U+10n→144 56Ba+8936Kr+310n
      B.一个速度为 v0 的快中子与静止的碳原子碰撞一次后,快中子的速度大小约为 v1=
      213v0
      C.一个动能为 E0=1.75 MeV 的快中子与静止的碳原子碰撞一次后,快中子的动能约为
      1.25 MeV
      D.若一个动能为 E0 的快中子每次均与静止的碳原子碰撞,碰撞 n 次后的动能 En 为
      En=\a\vs4\al\c1(-\f(1113))2nE0
      二、非选择题:(本大题共 5 小题,共 60 分)
      11、(12 分)某研究性学习小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中(实验装置如
      图甲所示),已知单摆在摆动过程中的摆角小于 5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最
      低点开始计时且记数为 1,到第 n 次经过最低点所用的时间为 t;在测量单摆的摆长时,先
      用毫米刻度尺测得摆球悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为 l,再用螺旋测微器测得
      摆球的直径为 d(读数如图乙所示)。
      甲 乙
      (1)从乙图可知,摆球的直径为 d= mm;(2 分)
      (2)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式 g= ;(3 分)
      (3)(多选)实验结束后,同学们在讨论如何能够提高测量结果的精确度时,提出了以下建
      议,其中可行的是 。(2 分)
      A.尽可能选择细、轻且不易伸长的线作为摆线
      B.当单摆经过最高位置时开始计时
      C.质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大的
      D.测量多组周期 T 和摆长 L,作 T 2﹣L 关系图像来处理数据
      (4)某同学根据实验中测得的数据,画出 T 2﹣L 图像如图丙所示,取π=3.14,根据图像
      ,可求得当地的重力加速度大小为 m/s2(保留 3 位有效数字)。(3 分)
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      (5) 实验中,该同学测量摆长使用绳长,而非悬点到摆球重心之间的距离,这对重力加
      速度测量结果的影响是:测量值 真实值。(填“>”“=”或“

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