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      2025年秋人教鄂教版六年级科学上册 3.9《露和霜》(课件+教案+任务单+练习)

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      • 2025-08-10 14:32:39
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      人教鄂教版(2024)六年级上册露和霜课前预习课件ppt

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      这是一份人教鄂教版(2024)六年级上册露和霜课前预习课件ppt,文件包含1102人教版六年级科学上册露和霜-2课件pptx、39露和霜-1教学设计docx、39露和霜-4练习题docx、39露和霜-3任务单docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
      推测:自然界中的露是由空气中的水蒸气遇到温度较低的物体,在其表面凝结形成的。
      怎样设计模拟实验验证我们的猜测?
      既要观察金属罐外壁会不会出现小水珠,还要测量杯壁的温度。
      1.温度传感器探头紧贴金属罐外壁。
      3.静置,测量外壁温度并观察金属罐外壁的现象。
      2.往金属罐里加冰,放在湿抹布上。
      自然界中的露是怎样形成的?
      自然界中的露是空气中的水蒸气遇到了温度比较低的物体例如清晨植物的叶子,就凝结成了小水珠。
      1.用纸巾把金属罐外壁的水擦干。
      3.静置,观察金属罐外壁的现象并测量外壁温度。
      2.往装了冰的金属罐中加盐。

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      人教鄂教版(2024)六年级上册露和霜图片ppt课件:

      这是一份人教鄂教版(2024)六年级上册露和霜图片ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了露是怎样形成的,露的成因,模拟霜的成因,霜的成因,低于0℃,小冰晶,拓展与应用等内容,欢迎下载使用。

      小学科学人教鄂教版 (2017)六年级上册9 露和霜一等奖教学ppt课件:

      这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)六年级上册9 露和霜一等奖教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了教学目标,新知导入,新知讲解,露的形成,水龙头上的小水珠,车窗上的小水珠,实验设计,实验过程,温馨提示,实验观测记录等内容,欢迎下载使用。

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      小学科学人教鄂教版(2024)六年级上册电子课本

      9 露和霜

      版本:人教鄂教版(2024)

      年级:六年级上册

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