必修 上册8.3* 琵琶行并序优秀巩固练习

这是一份必修 上册8.3* 琵琶行并序优秀巩固练习，共10页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分等内容，欢迎下载使用。
1.下列诗句中,加点词语的解释,全都正确的一项是( )
A.因为长句 为:为了。
暮去朝来颜色故故:旧,老。
烟涛微茫信难求信:确实,实在。
B.寻声暗问弹者谁暗:低声。
醉不成欢惨将别惨:悲惨。
须行即骑访名山须:等待。
C.弦弦掩抑声声思思:深长的情思。
今漂沦憔悴沦:流落。
歌以赠之歌:作歌。
D.却坐促弦弦转急却:退回。
整顿衣裳起敛容整顿:整理。
妆成每被秋娘妒每:每当。
2.下列诗句中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作琵琶行
B.千呼万唤始出来是夕始觉有迁谪意
C.凡六百一十六言自言本是京城女
D.琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语
3.下列诗句中,词类活用现象分析不正确的一项是( )
A.使快弹数曲
快:形容词活用作动词,畅快。
B.商人重利轻别离
重/轻:形容词的意动用法,以……为重/以……为轻。
C.古来万事东流水
东:名词作状语,向东。
D.栗深林兮惊层巅
栗/惊:动词的使动用法,使……战栗/使……震惊。
4.下列诗句中,加点的词语古今意义相同的一项是( )
A.铁骑突出刀枪鸣 B.门前冷落鞍马稀
C.整顿衣裳起敛容D.百年多病独登台
5.下列诗句中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )
A.使快弹数曲 一曲红绡不知数
B.自言本是京城女同是天涯沦落人
C.轻拢慢捻抹复挑商人重利轻别离
D.满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多
6.下列诗句中,没有使用借代的修辞手法的一项是( )
A.妆成每被秋娘妒B.举酒欲饮无管弦
C.四弦一声如裂帛D.终岁不闻丝竹声
7.下列对句中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“予左迁九江郡司马”中的“左迁”指贬官,降职。
B.“予出官二年”中的“出官”指的是地方官员调动。
C.“名属教坊第一部”中的“教坊”是古时管理宫廷音乐的官署,专管雅乐以外的音乐、舞蹈、百戏的教习、排练、演出等事务。
D.“江州司马青衫湿”中的“青衫”为青色单衣,唐代官职低的服色为青。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行并序》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是“ , ”。
(2)《琵琶行并序》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是“ , ”。
(3)《琵琶行并序》中运用拟声词写音乐由急促转为缓慢的句子是“ , ”。
(4)《琵琶行并序》中写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是“ , ”。
阅读《琵琶行并序》一诗,完成9~10题。
9.下列对诗歌有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。幽咽之声,悲抑哽塞,好像“泉流冰下”,用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。
B.“别有”“此时”两句写出了“声暂歇”后的余音袅袅、回味无穷的艺术境界,“无声胜有声”给听者留下了悠然不尽的韵味。
C.“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后的大爆发,同时,这两句也将音乐的魅力推向了高潮。
D.“曲终”“四弦”两句写音乐进入高潮时戛然而止,乐曲终了,由音乐而产生的惊心动魄、荡气回肠的艺术魅力也因此而消失。
10.诗歌对琵琶女出场前有大量的描写,这些描写有何作用?
B组能力素养提升练
阅读下面的文言文,完成1~5题。
白居易,字乐天,太原人。幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎吴人顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇,曰:“吾谓斯文遂绝,复得吾子矣。”居易文辞富艳,尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,召入翰林为学士,拜左拾遗。淄青节度使李师道进绢,为魏征子孙赎宅。居易谏曰:“征是陛下先朝宰相,太宗尝赐殿材成其正室,尤与诸家第宅不同。子孙典贴,其钱不多,自可官中为之收赎,而令师道掠美,事实非宜。”宪宗深然之。王承宗拒命,上令神策中尉吐突承璀为招讨使,谏官上章者十七八。居易面论,辞情切至。上颇不悦,谓李绛曰:“白居易小子是朕拔擢致名位而无礼于朕朕实难奈。”绛对曰:“居易所以不避死亡之诛,事无巨细必言者,盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也。”上曰:“卿言是也。”由是多见听纳。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易,言浮华无行。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史,追诏授江州司马。十三年冬,召还京师,拜司门员外郎。凡朝廷文字之职,无不首居其选,然多为排摈,不得用其才。时天子荒纵不法,执政非其人,制御乖方,河朔复乱。居易累上疏论其事,天子不能用,乃求外任。七月,除杭州刺史。大中元年卒,时年七十六。
(选自《旧唐书》,有删节)
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请选出相应位置的答案标号( )
白居易A小子B是朕拔擢C致名位D而无E礼于朕F朕G实H难奈
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项( )
A.字,古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。
B.拜,授予官职,在文中表示授予官职的词还有“除”“授”,而“贬”则表示降职。
C.“言浮华无行”的“行”与《梦游天姥吟留别》中“须行即骑访名山”的“行”含义相同。
D.“凡朝廷文字之职”的“凡”意思是“凡是”,与《琵琶行并序》“凡六百一十六言”的“凡”含义不同。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.白居易聪慧绝人。他十五六岁时就带着自己写的一些文章去拜访顾况,顾况擅长作诗文,后辈的文章他都没有中意的,但白居易的文章让顾况折服。
B.白居易直言进谏。淄青节度使李师道进言想让朝廷替魏征的子孙赎回住宅,白居易谏奏说李师道子孙钱并不多,朝廷自然会为他赎回,不应让李师道掠此美名。
C.白居易文辞宏富艳丽。他擅长诗歌创作,写了几十上百篇优秀的诗歌,当时的读书人非常欣赏他所创作的诗歌。
D.白居易刚正不阿。对强盗诛杀宰相武元衡一事,白居易第一个上疏论说他冤枉,请求抓紧时间抓捕强盗来一雪国耻。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)览居易文,不觉迎门礼遇,曰:“吾谓斯文遂绝,复得吾子矣。”
(2)居易累上疏论其事,天子不能用,乃求外任。
5.请简要说明白居易被贬为江表刺史的原因。
阅读下面这首宋诗,完成6~7题。
琵 琶 行
戴复古
浔阳江头秋月明,黄芦叶底秋风声。
银龙行酒送归客,丈夫不为儿女情。
隔船琵琶自愁思,何预江州司马事?
为渠感激作歌行,一写六百六十字。
白乐天,白乐天,
平生多为达者语,到此胡为不释然?
弗堪谪宦便归去,庐山政①接柴桑②路。
不寻黄菊伴渊明,忍泣青衫对商妇?
注①政:同“正”,正好。②柴桑:晋陶渊明故里在柴桑,后因以“柴桑”代指故里。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开头两句似“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,都是渲染悲凉氛围为下文作铺垫的。
B.三、四两句先概述了当年白居易举杯饮酒送友的事情,诗人顺势提出了自己的看法。
C.“白乐天,白乐天”这种呼告语气,含着对白乐天关切之意和将要发出的劝慰之情。
D.“浔阳”既是陶潜的故土,又是当年白氏被贬之地,这里将两位诗人联系起来写富有意蕴。
7.戴复古对白居易的《琵琶行并序》中诗人当年送客时的做法不满,他认为应该怎么做?请你结合诗句进行概括。
[经典高考题]阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
寄江州白司马①
杨巨源
江州司马平安否?惠远②东林住得无?
湓浦曾闻似衣带,庐峰见说胜香炉。
题诗岁晏离鸿断,望阙天遥病鹤孤。
莫谩拘牵雨花社③,青云依旧是前途。
注①江州白司马:白居易。②惠远:东晋高僧,居庐山东林寺。③莫谩:不要。雨花社:指佛教讲经的集会。
8.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.根据内容分析,这首诗的写作时间应该与白居易的《琵琶行》比较接近。
B.第三句使用“一衣带水”的典故,表现出朋友之间“天涯若比邻”之意。
C.第六句中的“病鹤”指的是白居易,他怀恋长安,时常遥望京城的宫阙。
D.诗人最后开解朋友,目前虽然身处贬谪之中,但未来的前途依然很远大。
9.前人论此诗,认为第二句已包含委婉劝告的意思,对这一观点应怎样理解?请简要分析。
参考答案
A组 必备知识基础练
1.C 解析 A项,“为”,创作。B项,“惨”,悲伤,忧伤。D项,“每”,常常。
2.B 解析 A项,动词,弹奏/介词,替,给。B项,两个“始”都是副词,意为“才”。C项,名词,字/动词,说。D项,动词,说话,回答/名词,曲调。
3.A 解析 A项,“快”是形容词作状语,畅快地。
4.B 解析 A项,“突出”,突然冲出/鼓出来;超出一般地显露出来。B项,“冷落”,古今意义相同,都是“冷清,不热闹”的意思。C项,“整顿”,整理/使紊乱的变为整齐;使不健全的健全起来。D项,“百年”,晚年/一百年。
5.B 解析 B项,均为判断动词,是。A项,数词,几,表示不确定的数目/名词,数量。C项,形容词作状语,轻轻地/动词,轻视。D项,动词,哭泣/名词,眼泪。
6.C 解析 C项是比喻的修辞手法,“秋娘”“管弦”“丝竹”都是借代的修辞手法。
7.B 解析 “出官”指的是京官外调。
8.(1)浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 (2)千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 (3)大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 (4)间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难
9.D 解析 D项,“由音乐而产生的惊心动魄、荡气回肠的艺术魅力也因此而消失”错误。结合“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”分析可知:一曲虽终,而惊心动魄、荡气回肠的音乐魅力,却并没有消失。诗人又用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托,给读者留下了涵泳回味的广阔空间。
10.①概括地介绍了时间、地点、人物和事件。②有力地烘托了秋夜送客的萧索落寞之感,写出分别时的悲伤心情。③“未见其人,先闻其声”,为琵琶女的出场和弹奏张本。
B组 能力素养提升练
1.BDF
2.C 解析 C项,“含义相同”错误,含义不同。“言浮华无行”的“行”是“德行”;“须行即骑访名山”的“行”是“行走”。
3.B 解析 B项,曲解文意。原文说的是李师道进献绢布,为魏征的子孙赎回宅第,并不是李师道想让朝廷替他们赎回住宅。另外,原文“子孙典贴,其钱不多”说的是魏征,并不是李师道。
4.参考答案 (1)(顾况)看了白居易的文章,不自觉地到门口迎接,以礼节对待他,说:“我以为这样的文章已经绝迹了,又从你这里得到它。”
(2)白居易屡次上疏论说此事,天子不能采纳,于是他请求离京任职。
解析 (1)“览”,阅览,看;“迎门”,到门口迎接;“斯文”,这样的文章;“吾子”,你。(2)“累”,屡次,多次;“论”,谈论,论说;“用”,采纳;“外任”,离京到地方去任职。
5.①作为宫官,先于谏官越职言事,不合礼;②得罪小人,被人指摘;③招致执政不满,被上奏贬职。
参考译文 白居易,字乐天,太原人。他从小就聪慧过人,胸怀宽广,性格豪放。白居易十五六岁时,带着自己写的一些文章,前去拜见著作郎吴地人顾况。顾况擅长作诗文,后辈的诗文没有合他心意的。(顾况)看了白居易的文章,不自觉地到门口迎接,以礼节对待他,说:“我以为这样的文章已经绝迹了,又从你这里得到它。”白居易文辞宏富艳丽,尤其擅长作诗。他写的几十上百篇诗歌,都有讽谏之意,能针砭时俗之弊,补救政务的缺陷,因而读书人都很赞赏他。章武皇帝勤谏励精图治,渴望听到正直的话,召白居易进翰林院任学士,任命他为左拾遗。淄青节度使李师道献绢,为魏征子孙赎回住宅。白居易谏奏道:“魏征是陛下先朝宰相,太宗曾赐宫殿建筑用材给他修成正宅,与诸官的宅第大不相同。子孙典押,钱并不多,自然可由公家为他赎回,而让李师道掠此美名,此事的确不合适。”宪宗认为很正确。王承宗抗拒王命,皇上命神策中尉吐突承璀为招讨使,谏官中十有七八上奏劝止。白居易面谏皇上,情辞十分急切。皇上很不高兴,对李绛说:“白居易这小子,是朕提拔他才有这样的声名地位,他却对朕无礼,朕确实难以忍受。”李绛回答说:“白居易之所以不避死亡的惩罚,事无巨细必定要说,正为报答陛下对他的大力提拔,并非说话轻佻。”皇上说:“你说得对。”从此白居易的意见多被采纳。元和六年四月,白居易遭逢母亲陈夫人去世,退职还居下邽。元和九年冬天,重新进入朝廷,被授予太子左赞善大夫的官职。元和十年七月,强盗诛杀宰相武元衡,白居易第一个上疏论说他冤枉,急切请求逮捕强盗来一雪国耻。宰相认为白居易是太子属官而非谏官,不应在谏官之前先议论政事。正碰上有人一向嫉恨白居易,便挑他的毛病,说他浮华无德行。主管这一事务的人正厌恶白居易为此事上谏,就上奏皇帝把他贬为江表刺史,追回诏书授任江州司马。元和十三年冬天,白居易被召回京师,授予司门员外郎。凡是朝廷内关涉文字的职务,白居易无不首当其选,然而大多被排斥,不能施展他的才干。当时天子荒唐放纵不守法纪,执政官不胜其任,治政失策,河朔再次发生叛乱。白居易屡次上疏论说此事,天子不能采纳,于是他请求离京任职。七月,被授予杭州刺史。大中元年,白居易去世,时年七十六岁。
6.A 解析 A项,“都是渲染悲凉氛围为下文作铺垫的”错误。本诗以浔阳江头景物开篇,目的是把读者带入白居易的《琵琶行并序》,下文接着对其进行评价,这里并不是为下文铺垫、渲染气氛。
7.①大丈夫送客时不应该儿女情长,干预琵琶女的事。②要有高境界、大胸怀,继续多为达者说话。③不能忍受贬谪之苦,可以学习陶潜,回乡过赏菊饮酒的日子。
8.B 解析 B项,“一衣带水”指像一条衣带那样窄的水面,形容一水之隔,往来方便。诗中第三句意思是听说湓江蜿蜒,好似飘飞的衣带。选项对诗句含义的解释有误。
9.①“劝诫”是这首诗的主旨,诗人在尾联点明该主旨,劝说白居易不要沉迷于宗教,消磨了志气,要对人生充满信心。②诗歌的第二句在问候中提到僧人和寺庙,为结尾正式的劝诫作了铺垫。