搜索
      点击图片退出全屏预览

      黑龙江省黑河市龙西北名校联盟2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试卷(含答案)含答案解析

      • 1.52 MB
      • 2025-08-06 17:16:35
      • 37
      • 0
      • 教习网5623548
      加入资料篮
      立即下载
      黑龙江省黑河市龙西北名校联盟2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试卷(含答案)第1页
      点击全屏预览
      1/10
      黑龙江省黑河市龙西北名校联盟2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试卷(含答案)第2页
      点击全屏预览
      2/10
      黑龙江省黑河市龙西北名校联盟2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试卷(含答案)第3页
      点击全屏预览
      3/10
      还剩7页未读, 继续阅读

      黑龙江省黑河市龙西北名校联盟2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试卷(含答案)含答案解析

      展开

      这是一份黑龙江省黑河市龙西北名校联盟2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试卷(含答案)含答案解析,共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题,实验题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中,正确的是( )
      A.发菜细胞群体呈黑蓝色,无叶绿体,不能进行光合作用
      B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA
      C.淡水水域污染后富营养化,导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖形成水华
      D.真核细胞与原核细胞均可发生基因突变、基因重组和染色体变异
      2.下列有关酶、ATP和ADP的叙述,正确的是( )
      A.酶需要在较低温度和较低pH条件下保存
      B.有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段有二氧化碳的生成
      C.光合作用的光反应阶段,叶绿体中的ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动
      D.酶和ATP均通过降低化学反应活化能的方式催化细胞代谢,使反应速率加快
      3.模型构建是研究生物学问题常用的方法。下列选项中不能用图表示的是( )
      A.若甲表示根尖细胞产生ATP的场所,则ABC可表示叶绿体、线粒体、细胞质基质
      B.若甲表示可以发生碱基互补配对的细胞器,则ABC可表示叶绿体、线粒体、核糖体
      C.若甲表示蛋白质翻译过程中参与的核糖核酸,则ABC可表示为mRNA、tRNA、rRNA
      D.若甲表示分泌蛋白合成和分泌过程中经过的具膜细胞结构,则ABC可表示为内质网、高尔基体、细胞膜
      4.酒精与盐酸是生物实验中经常用到的两种试剂,下列有关叙述错误的是( )
      A.在鉴定脂肪时,用体积分数为50%的酒精洗去浮色
      B.在提取和分离绿叶中的色素时,只能用无水乙醇分离色素
      C.“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中,用体积分数95%的酒精洗去卡诺氏液
      D.在制作根尖分生区细胞有丝分裂装片时,用体积分数95%的酒精和质量分数15%的盐酸的混合液使根尖细胞相互分离开
      5.某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A基因的植株完全正常。现有基因型为Aa的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为( )
      A.3∶1B.4∶1C.5∶1D.8∶1
      6.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图a~f所示的装置,下列判断不合理的是( )
      A.若探究有氧呼吸,需连接装置e→c→d,可以给装置e间歇性通入空气,创造有氧环境
      B.若探究无氧呼吸,应将装置f放置一段时间后,再连接f→d,以将锥形瓶上方的氧气耗尽,创造无氧环境
      C.可将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液,根据溶液是否由蓝变绿再变黄,判断酵母菌的细胞呼吸方式
      D.将一瓶含有酵母菌的培养液随机等分为两份,置于装置a、b内,假设两装置内氧气浓度相等,若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明在该氧气浓度下,酵母菌可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
      7.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列相关叙述正确的是( )
      A.孟德尔在试验田中所做的“测交实验”是对假说内容的演绎推理
      B.孟德尔提出的“受精时,雌雄配子的结合是随机的”充分解释了基因的自由组合定律
      C.摩尔根运用“假说一演绎法”,用实验证明了基因在染色体上
      D.若“提出的假说”能解释已有的实验结果,即可直接得出相关结论
      8.下列有关性染色体及伴性遗传的说法中正确的是( )
      A.同种生物的性染色体X、Y属于同源染色体,同源染色体上的基因都是成对存在的
      B.性染色体上的基因都能决定性别,导致某些性状的遗传总是和性别相关联
      C.性染色体上的基因,在遗传过程中不遵循孟德尔遗传定律
      D.红绿色盲在人群中男性患者多于女性患者,而抗维生素D佝偻病正好相反
      9.大肠杆菌拟核区有一个环状DNA分子,下列有关该DNA分子的叙述,错误的是( )
      A.该DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着两个磷酸基团和一个碱基
      B.若该DNA分子中A占双链的比例为8%,则一条链中的A占该单链的比例为0~16%
      C.该DNA分子有a个碱基,其中G有b个,则第3次复制消耗游离的T的数目为个
      D.大肠杆菌的基因是有遗传效应的DNA片段
      10.下列有关探索DNA是遗传物质实验的叙述,正确的是( )
      A.格里菲思通过肺炎链球菌转化实验证明了DNA是S型细菌的遗传物质
      B.艾弗里通过实验证明了DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
      C.从S型肺炎链球菌中提取的DNA,能使小鼠感染该细菌,使小鼠患肺炎并发败血症死亡
      D.肺炎链球菌体外转化实验中,利用“加法原理”将“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培养基中,结果证明DNA是转化因子
      11.将某细胞中的一对同源染色体上的DNA双链均用32P标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑变异),第一次分裂得到两个子细胞M1、M2,M1经第二次分裂得到两个子细胞N1、N2。下列有关细胞中这一对同源染色体上DNA的碱基序列及标记情况的叙述,错误的是( )
      A.若进行减数分裂,则M1、M2、N1、N2四个细胞中均含有32P标记
      B.若进行有丝分裂,则M1、M2、N1、N2四个细胞中不可能出现只有3个细胞含有32P的情况
      C.若进行减数分裂,则M1、M2细胞内的DNA碱基序列可能不同,N1、N2细胞内的DNA碱基序列一般相同
      D.若进行有丝分裂,则M1、M2、N1、N2四个细胞内的DNA碱基序列一般相同,N1、N2细胞内的染色体标记情况不一定相同
      12.某植物花色的遗传受两对独立遗传的等位基因控制,选择多株基因型相同的紫花植株自交,其子代中紫花、红花、白花植株的比例为9:3:4。据此不能得出的结论是( )
      A.该植物的花色遗传遵循自由组合定律
      B.亲本紫花植株可产生数量相等的雌雄配子
      C.子代紫花植株中约有4/9的个体基因型与亲本相同
      D.若对亲本紫花植株进行测交,子代出现三种表现型植株的比例为1:1:2
      13.某家族有甲病(A/a)和乙病(B/b),两病均为人类单基因遗传病。该家族遗传家系图如下图所示,其中I2不携带甲病的致病基因。若不考虑XY同源区段上的基因,下列叙述错误的是( )
      A.A/a基因位于X染色体上,B/b基因位于常染色体上,且两病的致病基因都是隐性基因
      B.Ⅱ3与Ⅱ4再生一个健康男孩的概率为1/8
      C.Ⅱ4的乙病的致病基因只来自I3,Ⅲ3的甲病的致病基因只来自Ⅱ2
      D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY且为甲病患者,则可能是其母亲减数分裂Ⅱ异常所致
      14.已知豌豆的陶茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,两对基因独立遗传。现用甲(AABB)和乙(aabb)培育矮茎抗病品种(aaBB),其培育过程如下图所示。下列说法合理的是( )
      A.①⑥④的育种过程中,步骤④通常需要用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗
      B.⑤具有盲目性的原因是基因突变具有突变率低和不定向性等特点
      C.与①②③相比,①⑥④过程最大的优点是操作简单、成活率高
      D.经过①②③时,需要对矮茎抗病植株连续多代随机交配,选出符合要求的品种
      15.从某果蝇种群中随机抽取100只个体,若基因型为AA、Aa和aa的个体分别为20只、50只和30只,则A、a的基因频率分别是( )
      A.40%、60%B.35%、65%C.45%、55%D.55%、45%
      16.端粒是染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体。端粒DNA序列随着细胞分裂次数增加而逐渐被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列会受损伤,导致细胞衰老。端粒酶是由RNA和蛋白质组成的核糖核酸蛋白质复合体,以自身RNA作为合成端粒的模板序列,从而修复端粒。研究芪莲舒痞颗粒(QLSP)对胃炎模型鼠胃黏膜细胞端粒酶的影响,结果如图。下列说法正确的是( )
      A.端粒酶的功能类似于RNA聚合酶
      B.同正常鼠相比胃炎模型鼠的黏膜细胞可能更易癌变,QLSP可使端粒酶活性升高
      C.端粒严重缩短后,细胞衰老,可能引起细胞核体积变小,染色质收缩、染色加深
      D.肿瘤细胞的无限增殖可能与端粒酶的活性有关
      二、多选题
      17.适宜恒温条件下,测得某密闭容器中苹果果肉细胞呼吸强度(用一定时间内CO2的释放量来表示)随O2浓度的变化情况如下图,下列有关说法正确的是( )
      A.在该温度下,苹果只进行无氧呼吸释放的CO2比只进行有氧呼吸多
      B.实验浓度范围内,O2达到一定浓度后将不再限制有氧呼吸
      C.O2浓度为6%时,苹果细胞只进行有氧呼吸
      D.实验浓度范围内,随着O2浓度的增加,CO2的释放量先减少后增加再保持稳定
      18.下列关于生物变异的叙述,正确的是( )
      A.自然突变大多是有害的,人工诱导的基因突变大多是有利的
      B.基因重组在一般情况下不会出现新的基因
      C.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组
      D.无子西瓜一般不能产生正常种子的原因是减数分裂过程中染色体联会紊乱
      19.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是( )
      A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
      B.地理隔离是新物种形成的必要条件,并且新物种能很好地利用和适应环境
      C.达尔文指出可遗传变异是生物进化的原材料,包括突变和基因重组
      D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征
      20.研究人员拟通过RNA沉默技术,特异性降低苹果果肉细胞内多酚氧化酶基因的表达水平,使苹果被切开后即使长时间暴露在空气中也不会被氧化褐变。如图是此过程原理示意图,下列有关叙述正确的是( )
      A.细胞内多酚氧化酶基因的表达包括图示中的①②过程
      B.“RNA沉默”的含义是mRNA不能翻译产生多酚氧化酶
      C.苹果褐变过程体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
      D.miRNA基因与多酚氧化酶基因转录出的RNA序列互补,使得合成多酚氧化酶的模板mRNA沉默
      三、解答题
      21.在适宜条件下,植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程,下面是相关物质变化示意图,其中A~E为生理过程,请回答:
      (1)上述A~E的过程中,能够产生ATP的过程是 (填字母)。B过程中突然减少CO2的供应,Cs的含量在短时间内将 (填“上升”、“下降”、“不变”)。
      (2)过程A发生的场所是 。过程A为过程B提供的物质有 。
      (3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是 (填字母)。叶绿体内光合作用产生的葡萄糖,参与同一叶肉细胞的呼吸作用,需要穿过 层磷脂分子层。
      22.甜豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如图所示:
      (1)由图可知,该种甜豌豆植株必须同时具有 和 基因,才可产生紫色素。
      (2)基因型为AaBb和AAbb的个体,其表现型分别为 和 。若这两种基因型的植株杂交,子代基因型共有 种,其中紫花植株的基因型是 。
      (3)基因型AABB和aabb的个体杂交得到F1,F1植株自交得到F2,在F2植株中不同于F1植株的表现型的概率是 ,且在F2中白花植株的基因型有 种。
      23.某哺乳动物的基因型为AaBb,图1、图2、图3表示其体内细胞不同分裂时期的图像,图4表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。请分析回答下面问题:
      (1)图2细胞的名称是 ,含 条姐妹染色单体。图1是处于 期的细胞,该图出现基因A与a的变异类型属于 。
      (2)图1~3中含有同源染色体的细胞有 (填序号)。若图4表示减数分裂过程中相关数值变化的曲线,则处于 段的细胞一定不含同源染色体(不考虑染色体数目变异)。
      (3)图1~3中,与图4的EF段对应的细胞有 ;图1和图3中,分别含有 个染色体组。
      (4)产生图1细胞的初级精母细胞减数分裂过程中只发生一次变异,若图1细胞产生的一个子细胞的基因组成是Abb,则同时产生的另外三个子细胞的基因组成是 。
      四、实验题
      24.下图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质的实验过程中,某些物质及实验过程示意图,请回答下列问题:
      (1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,标记元素所在的部位是图2中的 (填序号)。
      (2)实验中采用搅拌和离心等手段,其中搅拌的目的是 ,离心的目的是 。
      (3)噬菌体侵染细菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要___________。
      A.细菌的DNA及其氨基酸等B.噬菌体的DNA及其氨基酸等
      C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸等D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸等
      (4)科学家分别用放射性同位素35S、32P标记的T2噬菌体侵染细菌,保温一段时间后搅拌、离心、静置,待菌液分层后检测上清液和沉淀物中的放射性(如下图所示)。
      经检测发现:A试管的上清液①中有较强放射性,沉淀②几乎没有放射性,说明噬菌体的 没有进入细菌体内;B试管的上清液③几乎没有放射性,沉淀④有较强放射性,说明噬菌体的 进入了细菌体内。
      (5)假定一个双链DNA被32P标记的噬菌体在含31P标记的大肠杆菌的培养基中产生了500个子代噬菌体,则子代噬菌体中含32P的个体与含31P的个体的数量比为 。
      25.果蝇(2N=8)是进行遗传学研究的模式生物,有3对常染色体(分别编号为Ⅱ、Ⅲ、IV)和1对性染色体。
      (1)写出果蝇适合用作遗传学实验材料的两个优点: 。
      (2)果蝇的体色和翅型分别由位于Ⅱ号染色体上的等位基因A、a和B、b控制。纯种灰身长翅果蝇与纯种黑身残翅果蝇杂交,F1全部为灰身长翅。当F1果蝇作父本测交时,子代中灰身长翅:黑身残翅=1:1;F1果蝇作母本测交时,子代中灰身长翅:黑身残翅:灰身残翅:黑身长翅=42:42:8:8,多次重复上述杂交实验后统计结果不变。分析其原因可能是 。
      (3)果蝇种群中常出现性染色体异常的个体,从而产生不同的表现型(见下表)。
      用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)作亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起的表现型变化,但基因型未改变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体未分离。
      现欲通过简便的杂交实验以确定M果蝇的出现是由哪种原因引起的,请完善实验的结果预测。
      实验步骤:M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,统计子代果蝇的眼色。
      结果预测:①若 ,则是环境改变;
      ②若 ,则是基因突变;
      ③若 ,则是减数分裂时X染色体未分离。
      21.(1) A、C、D、E 上升
      (2) (叶绿体)类囊体薄膜 ATP和NADPH
      (3) C 4
      22.(1) A B
      (2) 紫花 白花 4/四 AABb、AaBb
      (3) 7/16 5/五
      23.(1) 初级精母细胞 8 减数第二次分裂后期(MⅡ后,减数分裂Ⅱ后) 基因重组
      (2) 图2和图3 DE、EF
      (3) 图1 2、2
      (4)a、AB、aB
      24.(1)④
      (2) 使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与细菌分离(合理即可) 使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,而沉淀物中留下被感染的大肠杆菌(合理即可)
      (3)C
      (4) 蛋白质 DNA
      (5)1:250(2:500))
      25.(1)染色体数目少;有容易区分的相对性状;繁殖周期短;易饲养等(每个小点得1分,合理即可)
      (2)F1作母本参与测交时,有少量的初级卵母细胞,在减数分裂的四分体时期发生了同源染色体非姐换妹染色单体的互换
      (3) 子代雌性果蝇全部为红眼,雄性果蝇全部为白眼(合理即可) 子代表型全部为白眼(合理即可) 无子代产生(合理即可)性染色体组成
      XXX
      YO
      XXY
      XYY
      XO
      表现型
      胚胎期致死
      胚胎期致死
      雌性可育
      雄性可育
      雄性不育
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      C
      C
      A
      B
      C
      C
      C
      D
      C
      B
      题号
      11
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      18
      19
      20
      答案
      B
      B
      C
      B
      C
      D
      ABD
      BD
      BC
      ABD

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map