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      【数学】河南省信阳市新县2024-2025学年八年级下学期期末学业水平测试试卷(解析版)

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      【数学】河南省信阳市新县2024-2025学年八年级下学期期末学业水平测试试卷(解析版)

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      这是一份【数学】河南省信阳市新县2024-2025学年八年级下学期期末学业水平测试试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】A、,被开方数4是完全平方数,可化简为整数,不是最简二次根式,故不符合题意;
      B、,是最简二次根式,故符合题意;
      C、,被开方数为分数,不是最简二次根式,故不符合题意;
      D、,被开方数为分数,不是最简二次根式,故不符合题意;
      故选:B.
      2. 某团队为研究不同施肥方案对小麦产量的影响,在试验田中控制影响小麦生长的其他因素,分别选用甲、乙、丙、丁四种方案施肥,个月后得到如下统计结果:
      在本次试验中,从单穗粒数的平均数与方差角度看,四种施肥方案中效果最好的是( )
      A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
      【答案】D
      【解析】∵平均数:,
      ∴先从平均数角度出发,选择甲或丁;
      ∵方差:,
      ∴从单穗粒数的平均数与方差角度看,四种施肥方案中效果最好的是丁,
      故选:D.
      3. 如图,点在直线上,,两点在直线上,且,,若,则,两直线之间的距离可以是( )
      A. 6B. 5C. 4D. 3
      【答案】D
      【解析】根据平行线之间的距离的定义可得,两直线的距离应该小于的长度,
      ∵,
      ∴,两直线之间的距离可以是3.
      故选:D.
      4. 如图,字母所代表的正方形的边长是( )
      A. 194B. 144C. 13D. 12
      【答案】D
      【解析】根据题意可得,的面积,
      ∴正方形的面积为,
      ∴正方形的边长为,
      故选:D .
      5. 某中学开展“情浓端午”经典诵读活动,9位评委给小红打分后,成绩统计如下:
      如果去掉一个最高分,再去掉一个最低分,表中的数据不受影响的是( )
      A. 平均数B. 众数C. 中位数D. 方差
      【答案】C
      【解析】去掉一个最高分,再去掉一个最低分,
      一组数据中间的数不会改变,
      即表中的数据不受影响的是中位数.
      故选:C.
      6. 如图,在中,点D、E分别是的中点,点F是上一点.已知,连接,若,则的长度为( )
      A. 6B. 7C. 8D. 9
      【答案】C
      【解析】,点是的中点,,



      点分别是的中点,

      故选:C.
      7. 为了保护学生视力,课桌高度与凳子高度按照的关系配套设计,已知一张高的课桌配高的凳子,那么高的凳子应配课桌的高度为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】把,代入得:

      解得:,
      ∴,
      把代入得:,
      即高凳子应配课桌的高度为,
      故选:D.
      8. 如图,取两根长度不等的细木棒,,将它们的中点重合固定(记为点).转动木棒,在由锐角变成钝角的过程中,分析以木棒四个端点为顶点的四边形,下列结论一定成立的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】中点重合固定(记为点),故,相互平分,转动木棒,在由锐角变成钝角的过程中,四边形为平行四边形;
      A.不一定相等,选项错误,不符合题意;
      B.不一定相等,选项错误,不符合题意;
      C.不一定相等,选项错误,不符合题意;
      D.由平行四边形的性质知,选项正确,符合题意;
      故选:D.
      9. 关于一次函数,下列结论正确的是( )
      A. 图象不经过第二象限
      B. 图象与轴的交点是
      C. 将一次函数的图象向下平移个单位长度后,所得图象的函数表达式为
      D. 点和在一次函数的图象上,若,则
      【答案】C
      【解析】、∵,,
      ∴一次函数的图象经过一、二、四象限,该选项错误,不合题意;
      、把代入得,,
      ∴,
      ∴一次函数图象与轴的交点坐标为,该选项错误,不合题意;
      、将一次函数的图象向下平移个单位长度后,所得图象的函数表达式为,该选项正确,符合题意;
      、∵,
      ∴随的增大而减小,
      若,则,该选项错误,不合题意;
      故选:.
      10. 如图1,点从矩形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点,图2是点运动时,的面积时间变化的关系图象,则的值为( )
      A. 6B. 7C. 8D. 9
      【答案】C
      【解析】矩形中,,
      当点在边上运动时,的值不变,
      ,即矩形的长是,
      ,即.
      当点在上运动时,逐渐减小,

      在中,


      解得(负值舍去).
      故选:C.
      二、填空题
      11. ___________.
      【答案】
      【解析】,
      故答案为:.
      12. 4月23日是世界读书日,某校举行以“书与远方”为主题的演讲比赛.小吴同学的“演讲内容”得96分,“语言表达”得85分,“仪表形象”得90分.若按照图中所示的百分比计算,则她的最后得分是________分.
      【答案】91
      【解析】由题意知,她的最后得分是(分),
      故答案为:91.
      13. 已知平行四边形的周长是,和交于点O,比的周长小3,则的长为_____.
      【答案】4
      【解析】∵平行四边形的周长是,
      ∴,
      ∵比的周长小3,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:4.
      14. 如图,已知直线与直线交于点,则关于的不等式的解集为________.
      【答案】
      【解析】把代入,得:,解得:,
      ∴直线与直线交于点,
      当时,则.
      故答案为:.
      15. 将一张矩形纸片(四边形)按如图所示的方式对折,使点C落在上的点处,折痕为,点D落在点处,交于点E.若,,,则________.
      【答案】
      【解析】在中,,
      由折叠可得,,
      又∵是矩形,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴,,
      ∴,,
      ∴,,
      设,则,
      在中,,
      即,
      解得:,
      故答案为.
      三、解答题
      16. 计算:
      (1);
      (2).
      解:(1)

      (2)

      17. 在春天来临之际,八(1)班和八(2)班的同学计划在学校劳动实践基地种植蔬菜;如图,点是自来水管的位置,点A和点分别表示八(1)班和八(2)班实践基地的位置,A、两处相距6米,两处相距8米,两处相距10米;为了更好的使用自来水灌溉,八(1)班和八(2)班在图纸上设计了两种水管铺设方案:
      八(1)班方案:沿线段铺设2段水管;
      八(2)班方案:过点作于点,沿线段铺设3段水管;
      (1)求证:;
      (2)从节约水管的角度考虑,你会选择哪个班的铺设方案?为什么?
      (1)证明:由题意得,,
      ∵,
      ∴,
      ∴是直角三角形,且,
      ∴;
      (2)解:从节约水管的角度考虑,应选择八(1)班铺设方案,
      理由如下:∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,且,
      ∴八(1)班方案中水管的长度小于八(2)班方案中水管的长度,
      ∴从节约水管的角度考虑,应选择八(1)班铺设方案.
      18. 新县是红军故乡,将军的摇篮,积淀了丰富的红色历史文化资源.为更好地传承红色文化,增强学生爱国主义情感,我市某校组织七、八年级学生前往新县鄂豫皖苏区首府革命博物馆开展研学旅行,并要求学生写观后感,对其观后感进行评价.为了解本次活动的效果,校宣传部随机抽取七、八年级各20名学生对他们观后感成绩进行整理、描述和分析(成绩用表示,满分100分),过程如下:
      【收集数据】
      七年级抽取学生成绩在这一组的数据为:85,86,87,87,88,89,89;
      八年级抽取学生的成绩为:81,83,84,85,86,87,87,88,89,90,92,92,93,95,95,95,99,99,100,100;
      【整理数据】七、八年级不完整的频数分布表如下:
      【分析数据】
      两组数据的平均数、中位数、众数如下表:请结合以上信息回答下列问题:
      (1)在这次调查活动中,采取的调查方式是 (填写“全面调查”或“抽样调查”);
      (2)填空: , , ;
      (3)样本数据中,七年级学生甲和八年级学生乙的成绩都是90分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;
      解:(1)由题意可知,在这次调查活动中,采取的调查方式是抽样调查,
      故答案为:抽样调查.
      (2)由数据可知,八年级抽取学生成绩为的人数有6人,即;
      七年级抽取的20名学生成绩的中位数为第10和11名成绩的平均数,即;
      八年级抽取学生的成绩中,分有三人,人数最多,即;
      故答案为:6,89,95;
      (3)由题意可知,七年级抽取学生成绩的中位数为分,八年级抽取学生成绩的中位数为分,
      而90分大于七年级抽取学生成绩的中位数,小于八年级抽取学生成绩的中位数,
      即七年级学生甲在本年级的排名更靠前.
      19. 阅读材料:在不等式领域,有一个叫基本不等式的工具,表述如下:对于任意的正数a、b,都有,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.例如:在的条件下,,当且仅当时,即时等号成立,从而有最小值2.
      (1)若为正数,则的最小值为 ,此时, ;
      (2)若为正数,求的最小值,并指出取得最小值时对应的的值.
      解:(1)∵,
      ∴,
      当,即(不合题意,舍去)时,有最小值为6.
      故答案为:6,3.
      (2)∵对于任意的正数a、b,都有,当且仅当时等号成立,
      ∴x为正数,则的最小值为,此时,,
      解得:或(不符合题意,舍去);
      即时,原式有最小值.
      20. 如图,在四边形中,与交于点,,,平分.
      (1)求证:四边形是菱形;
      (2)为上一点,连接,若,,,求菱形面积.
      (1)证明:∵,,
      ∴四边形是平行四边形,
      ∴,
      ∴,
      又∵平分,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴平行四边形是菱形;
      (2)解:由(1)可知,四边形是菱形,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      在中,由勾股定理得:

      ∴,
      ∴菱形的面积.
      21. 2025年2月23日,第34届国际乒联—亚乒联盟亚洲杯在深圳大运中心落幕,中国乒乓球队再次展现了他们的强大实力,包揽了男、女单打冠军,以及全部奖牌.某校为让学生养成“终身体育”的良好习惯,举办了校园运动会.为表彰运动会上取得优异成绩的参赛选手,学校计划购买甲、乙两种体育用品共100件,已知甲体育用品每件50元,乙体育用品每件60元.设学校购买甲体育用品x件,购买这两种体育用品的总费用为y元.
      (1)求y与x之间的函数关系式;
      (2)该校要求购买的甲种体育用品的数量不多于乙种体育用品的3倍,求学校购买这两种体育用品所需的最少总费用.
      解:(1)由题意,得;
      (2)由题意,得,
      解得.

      随的增大而减小,
      当时,取得最小值,
      (元),
      答:学校购买这两种体育用品所需的最少总费用为5250元.
      22. 2025年在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上,国家卫健委提出要实施“体重管理3年行动计划”,普及健康生活方式,加强慢性病防治.某羽毛球俱乐部为倡导人们积极参加健身运动,普及羽毛球运动,特推出如下活动方案:
      方案一:购买一张羽毛球健身的年卡,以后每次再收取元;
      方案二:不购买羽毛球健身卡,每次收取元.
      设小凯每年去俱乐部打羽毛球x次,按照方案一所需费用为(元),且;按照方案二所需费用为(元),且,其函数图像如图所示.
      (1)请直接写出方案一的函数表达式,并写出b的实际意义:= ,b的实际意义: ;
      (2)年小凯给自己制定了一个健身计划,每周去俱乐部打球2次(天),他选择哪种方案所需费用更少?说明理由.
      解:(1)设直线,
      ∵直线过代入得:

      解得:,
      ∴解析式为:,
      b的实际意义是一张羽毛球健身的年卡的费用为元;
      ∵不购买羽毛球健身卡每次收取元,

      ∴直线的解析式为.
      (2)根据题意,两种方案费用相等的次数满足方程,
      解得,
      当时,;
      当时,;
      ∵每周去俱乐部打球2次(天),
      ∴一年打球次数至少为,
      故,
      ∴选择方案一费用少些.
      23. 在学完矩形的性质后,老师组织同学们利用矩形的折叠开展数学活动.小亮发现矩形折叠后,会出现全等的图形;小颖发现矩形折叠后会得到直角三角形,请利用同学们的发现解决下列问题.
      (1)如图1,矩形,,,将延对角线翻折得到,点的对应点为点,与交于点,则有______,,且,易得______;
      (2)在(1)的条件下,若要求线段的长度,令,则______(用x表示),在中利用勾股定理列出方程______(不用化简);
      (3)如图2,对矩形进行如下操作:①分别以点,为圆心,以大于的长度为半径作弧,两弧相交于点,,作直线交于点,连接;②将沿翻折,点的对应点落在点处,作射线交于点.若,,求线段CQ的长.
      解:(1)∵四边形是矩形,
      ∴,,
      ∵将延对角线翻折得到,
      ∴,,
      ∵,
      ∴.
      故答案为:,,.
      (2)∵,
      ∴,
      设,则,
      在中,,
      ∴.
      故答案为:,;
      (3)连接,如图,
      ∵四边形是矩形,
      ∴,,
      由作图知,
      由翻折的不变性,知,,,
      ∴,,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      设,
      则,,
      在中,,
      即,
      解得,
      ∴线段的长为.施肥方案




      单穗粒数的平均数
      单穗粒数的方差
      平均数
      众数
      中位数
      方差
      90
      92
      89
      0.3
      七年级
      4
      7
      2
      7
      八年级
      3
      4
      7
      年级
      平均数
      中位数
      众数
      七年级
      91
      97
      八年级
      91
      91

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