2025秋人教版八年级上册英语单元知识清单Unit 2
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这是一份2025秋人教版八年级上册英语单元知识清单Unit 2,共5页。
chre:家务劳动;杂务
cmmunity:社区
husewrk:家务劳动
rubbish:垃圾;废弃物
flr:地板
bathrm:浴室;洗手间
balcny:阳台
flwer:花
lift:电梯;搭便车
chess:国际象棋
treasure:金银财宝;财富
hunt:搜寻;打猎
snack:点心;小吃
jurney:旅行;旅程
relative:亲属;亲戚
feeling:感觉;感触
rm:房间;空间
table:桌子;表格
tilet:厕所;洗手间
service:服务;接待
(二)动词
11. nd:点头
sweep:扫;打扫
clean:打扫;弄干净;干净的
mp:用拖把拖洗
hang:悬挂;垂下;(使)低垂
invite:邀请
help:帮助;援助
fix:修理;安装;解决
prepare:使做好准备;把…… 准备好
bring:带来;取来
set:放置;设定;确定
cver:覆盖;遮盖;封面
paint:用颜料画;在…… 上刷油漆; 油漆
decrate:装饰;装潢
rganize:组织;筹备
describe:描述;形容
chat:聊天;闲聊
express:表达;表示
relax:放松;休息
share:分享;共享;共用;分摊
(三)形容词
6. free:空闲的;免费的;自由的
tidy:整洁的;整齐的
empty:空的;空洞的;无意义的
full:满的;充满的;完全的
lcal:当地的;本地的
ready:准备好;愿意
cmfrtable:舒服的;舒适的
familiar:熟悉的;常见的;亲近的
lively:生气勃勃的;(色彩)鲜艳 的
plite:有礼貌的;客气的
necessary:必需的;必要的
able:能够;有能力的
similar:相像的;类似的
respnsible:有责任心的
independent:独立的;自主的
(四)副词
9. never:从不;绝不
anywhere:在任何地方;往任何地方
smewhere:在某处;到某处
nwhere:无处;哪里都不
usually:通常地;一般地
always:总是;一直
ften:经常;常常
smetimes:有时
seldm:很少;不常
already:已经;早已
yet:还;尚;仍然;已经(用于否定句和疑问句末)
sn:不久;很快;一会儿
carefully:仔细地;小心地
plitely:有礼貌地;客气地
finally:最后;最终
(五)代词
4. smene:某人;有人
smething:某事;某物
anything:任何事物;任何东西
nthing:没有什么;没有一件东西
anyne:任何人
everyne:每人;人人;所有人
neself:(反身代词)自己;亲自
sweep(动词) - swept(过去式 / 过去分词)
clean(动词 / 形容词) - cleaner(名词,清洁工)
invite(动词) - invitatin(名词,邀请;请柬)
prepare(动词) - preparatin(名词,准备;预备)
describe(动词) - descriptin(名词,描述;形容)
tidy(形容词) - tidily(副词,整洁地;整齐地) - tidiness(名词,整洁;整齐)
empty(形容词 / 动词) - emptied(过去式 / 过去分词)
full(形容词) - fully(副词,完全地;充分地)
able(形容词) - ability(名词,能力;才能) - unable(形容词,不能;无法)
independent(形容词) - independence(名词,独立;自主) - depend(动词,依靠;依赖) - dependent(形容词,依靠的;依赖的)
respnsible(形容词) - respnsibility(名词,责任;职责)
similar(形容词) - similarly(副词,相似地;类似地) - similarity(名词,相似 点;相似之处)
relax(动词) - relaxing(形容词,令人放松的,修饰物) - relaxed(形容词,感 到放松的,修饰人)
clean
作动词时,意为 “打扫;弄干净”,如:Please clean yur rm(. 请打扫你的房间。)
作形容词时,意为 “干净的”,如:The rm is very clean.(这个房间很干净。)
lift
作动词时,意为 “举起;抬起;(被)提起;提升”,如:He can lift the heavy bx.
(他能举起那个重箱子。)还可意为 “给…… 搭便车”,如:Culd yu lift me t the statin?(你能载我去车站吗?)
作名词时,意为 “电梯;搭便车”,如:Take the lift t the fifth flr.(乘电梯到五楼。);I gt a lift frm a kind driver.(我搭了一位好心司机的便车。)
set
作动词时,常见意为 “放置;设定;确定”,如:She set the bk n the table.(她 把书放在桌子上。);We need t set a date fr the meeting.(我们需要确定会议的日期。)还可意为 “使处于(特定位置、状态等)”,如:The news set him thinking.
(这个消息让他陷入思考。)
作名词时,意为 “一套;一副;一组”,如:a set f bks(一套书)
cver
作动词时,意为 “覆盖;遮盖”,如:Snw cvered the grund.(雪覆盖了地面。) 还可意为 “包含;涉及;足以支付”,如:This bk cvers many tpics.(这本书涉及很多话题。);The mney is enugh t cver the cst.(这笔钱足以支付费用。)
作名词时,意为 “封面;盖子;罩子”,如:The cver f the magazine is very beautiful.(这本杂志的封面很漂亮。)
paint
作动词时,意为 “用颜料画;在…… 上刷油漆”,如:She likes t paint pictures.
(她喜欢画画。);We are ging t paint the wall blue(. 我们打算把墙刷成蓝色。)
作名词时,意为 “油漆;颜料”,如:The paint n the dr is peeling.(门上的油 漆在剥落。)
14. keep fish:养鱼
d chres:做家务
sweep the flr:扫地
clean the bathrm:打扫浴室
feed the fish:喂鱼
hang up phts:挂照片
water plants:给植物浇水
pack up things:收拾东西
srt things int bxes:把东西分类 放进盒子里
invite sb. t...:邀请某人去……
clean up:打扫干净;整理
mp the flr:拖地
lk like:看起来像
grw flwers:种花
15.
make sb. feel at hme:使某人感到宾至如归
g shpping:去购物
buy drinks/fruit:买饮料 / 水果
make biscuits:做饼干
ck a meal:做饭
brrw sth. frm sb.:从某人那里借某物
plan a treasure hunt:策划一次寻 宝游戏
give sb. a lift:让某人搭便车
chat with sb.:和某人聊天
bring ut:使显现;使表现出
help (sb.) with sth.:帮助(某人) 做某事
Can/Culd yu :你能…… 吗?
用于有礼貌地提出请求,culd 比 can 语气更委婉。肯定回答常用 “Sure./Of curse./N prblem.” 等;否定回答常用 “Srry, I... ” 并说明理由。
如:Can yu please water the plants?(你能给植物浇水吗?)
Sure. I'll d it right away.(当然。我马上就去做。)
Culd yu please clean the bathrm?(你能打扫一下浴室吗?)
Srry, I have t finish my hmewrk first(. 对不起,我得先完成我的作业。)
Culd :我可以…… 吗?
用于请求许可,culd 同样比 can 更委婉。肯定回答常用 “Yes, yu can.” 等;否 定回答常用 “Srry, yu can't.” 并说明原因。
如:Culd I hang ut with my friends after dinner?(晚饭后我可以和朋友们出 去玩吗?)
Yes, yu can. But yu must be back befre 9 'clck.(可以。但你必须在 9
点前回来。)
What chres d yu d?:你做什么家务?
用于询问对方所做的家务,回答时用 “I...” 句型列举所做家务,如:I sweep the flr and clean the table.(我扫地和擦桌子。)
Hw ften d yu d chres?:你多久做一次家务?
用于询问做某事的频率,回答常用 “nce a week(一周一次)”“twice a mnth(一 个月两次)”“three times a day(一天三次)” 等表示频率的短语。
如:Hw ften d yu clean yur rm?(你多久打扫一次房间?)
I clean my rm nce a week.(我一周打扫一次房间。)
It's time t...:是做…… 的时候了。
后接动词原形,表示该做某事了。如:It's time t have dinner.(是吃晚饭的时候 了。)
Let's...:让我们……
用于提出建议,后接动词原形。肯定回答常用 “OK./Gd idea.” 等;否定回答常 用 “Srry, I... ” 并说明理由。
如:Let's g shpping this weekend.(这个周末我们去购物吧。)
OK. That sunds great.(好的。听起来不错。)
We shuld...:我们应该……
用于表达建议或陈述观点,shuld 后接动词原形。如:We shuld help ur parents with husewrk.(我们应该帮助父母做家务。)
My hme is a place f...:我的家是一个…… 的地方。
用于描述家的特点,f 后接名词。如:My hme is a place f lve and warmth.
(我的家是一个充满爱和温暖的地方。)
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