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      24人教统编版小学五年级语文上册第五单元17.松鼠第1课时 课件

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      小学语文松鼠备课课件ppt

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      这是一份小学语文松鼠备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了课前导入,助学资料,字词乐园,重点字讲解,初读感知,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
      玲珑面孔大尾巴,身体矫健善攀爬,忙忙碌碌采松果,跳到树上又跳下。
      生平介绍:法国博物学家、作家。主要作品:他用了40年时间完成了36卷的巨著《自然史》。这部博物志包括地球史、人类史、动物史和矿物史等部分,提出了许多有价值的创见。
      布封(1707-1788)
      科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法,比如列数字、下定义、打比方、举例子、作比较等。
      驯良 矫健 歇息 树杈苔藓 狭窄 勉强 锥子
      结构:独体结构
      造句:小明胆小如鼠,什么都怕。
      书写指导:上小下大。注意下半部分的字形, 整体写紧凑。
      结构:上下结构
      造句:姐姐长得眉清目秀,很好看。
      书写指导:上下宽窄相当。“禾”写得稍扁,下面是“乃”。
      结构:左右结构
      造句:路面水多,小心地滑。
      书写指导:左窄右宽。 右边“月”第一笔是竖。
      结构:半包围结构
      造句:别人不愿意做的事,我们不能勉强。
      书写指导:“免”的竖弯钩的弯要稍长,“力”要稍长稍窄。
      注意红框部分,不要写错哦
      甲骨文的“鼠”就像一只老鼠在啃东西,三点是指事符号,表示它咬烂的碎屑。
      乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。
      蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。
      默读课文,松鼠给你留下了怎样的印象?试着在括号里填写一个词。
      ( )的松鼠
      这篇文章介绍了松鼠的哪些方面的内容?给你印象最深的是什么?在文中圈点批注,并概括各段的段意。
      我们梳理了很多关于松鼠的信息,那怎样才能让读者一目了然呢?
      漂亮、乖巧、驯良;面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快;有帽缨形的尾巴,尾巴老是翘起来;会直竖着身子坐着,吃东西时用前爪往嘴里送。
      经常在高处活动;白天休息,晚上活动。
      警觉,动作敏捷;秋天贮藏冬天吃的食物。
      搭在树枝分杈的地方,干净、暖和、舒适、安全;搭窝很有技巧,窝口朝上,并有一个圆锥形的盖。
      一胎生三四个;小松鼠过了冬就换毛;爱干净,用爪子和牙齿梳理毛发。
      作者从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性等几个方面来介绍松鼠,你从中得到了什么启示?
      说明性文章通过抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。
      今天我们学习了《松鼠》的第一课时,通过本课的学习,认识和会写了本课中的生字,对课文中生词有所了解。我们了解了松鼠的特点和很多生活习性。
      一、选择题。  松鼠的特点是( )。  A.漂亮、驯良、乖巧   B.漂亮、轻巧、刚健  C.乖巧、美丽、厉害
      1.小松鼠习惯晚上睡觉,白天吃东西。( ) 2.松鼠一到冬天就蛰伏不动。 ( )
      三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

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