统编版（2024）一年级上册（2024）小书包集体备课ppt课件

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）小书包集体备课ppt课件，共25页。
两条耳朵长又长，胃口大得不得了，书本文具全吃下，上学天天背上它。
借助拼音读课文，看看本课分为几个部分。
zuò yè běn
zhuàn bǐ dā
借助拼音正确认读词语。
包字头：包、句、勾、勿、匆、甸
单人旁：什、住、你、他、何、仙
竹字头：笑、答、等、竿、笛、笔
书写：（1）“尸”的头部略扁。 （2）撇与捺的收笔在同一水平线上。
书写：（1）横要写得平直。 （2）竖与竖中线重合，要写端正。 （3）撇和捺要舒展。 （4）最后一笔短横不碰到撇和捺。
书写：（1）横折钩的折段要稍向左倾斜。 （2）撇与横折钩的收笔在同一水平线上。
书写：（1）第一笔横略短。 （2）第二笔撇从竖中线起笔。 （3）最后一笔是点。
书写：（1）第一笔竖略短，沿着竖中线。 （2）左右两点，左低右高。 （3）撇舒展开。
自由读课文，并思考：课文一共有几句话？你是怎么知道的？注意读准汉字的读音。
我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。天天起得早，陪我去学校。
思考： 课文一共有____句话。 我的小书包有哪些宝贝？用“_____”画出来。
编一编：模仿课文的句式，看看你的文具，编一节儿歌吧！
朗读课文。说一说你的书包里有哪些学习用品。
我的书包里有课本、作业本、笔袋、铅笔、水彩笔、橡皮等。
用“我会……”说说自己还会怎么爱惜整理文具。
如“我会把铅笔放进文具盒”
我们应该怎样对待这些宝贝？
上课时不要玩文具，让它们安静地待着。下课时收好文具，不乱扔乱放。文具是我们学习的好伙伴，我们要爱惜它们。