高中物理电势差学案

这是一份高中物理电势差学案，共6页。学案主要包含了引入课题，我能类比，导思交流一，我能运用，导思交流二，我能小结，导思交流三，学以致用等内容，欢迎下载使用。
课标核心素养要求
了解电势差含义
学习目标
(1)通过让学生阅读教材，掌握电势差的概念、定义式
(2)通过类比法让学生学会利用电势差比较两点之间电势的高低
(3)通过学生自主推导掌握静电力做功与两点间电势差之间的关系，会应用相关公式进行计算.
学习重点
电势差的概念、UAB＝eq \f(WAB,q)应用
学习过程
【引入课题】
如果我们要从 6 楼走到 8 楼，影响我们做功多少的因素是这两层楼的高度差而不是楼的高度。
电荷从A点移动到B点，影响静电力做功多少的因素可能是A点或B点的电势值，还是A、B两点之间电势的差值呢？
【我能类比】
若A点电势为零，B点电势为-2V,C点电势为-4V。
若C点电势为零，那么A点电势为_______,B点电势为________.
总结：电势的大小与零电势点选取_______，电势的差值的大小与零电势点的选取_______
【导思交流一】
阅读教材p31页1-3段，完成导学案知识点填空。
1.电势差与电势的关系：________
2.电势的单位是伏特，电势差的单位是：______，符号：_______
3.电势是标量，电势差也是：__________
4.电势差和零电势点的选取：_________
5.电场中某点的电势就是该点相对零势点的：_________
一、电势差
1.电势差与电势的关系
设电场中A点的电势为φA，B点的电势为φB。
特别地：UAB>0,则 φA_________φB
UAB