苏教版（2024）三年级上册（2024）一天的时间备课ppt课件

这是一份苏教版（2024）三年级上册（2024）一天的时间备课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，一天有多少小时，探索新知，一天的时间，你有什么新的发现，你还有什么发现，经过多长时间，上午9时，中午12时等内容，欢迎下载使用。
1.掌握24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻；能正确进行 普通记时法与24时记时法的相互转换。（重点）2. 会计算简单的经过时间。（难点）3. 探索计算经过时间的方法，并清楚地表达自己计算经过时间的方法。进一步 发展推理能力。
阅读左边的数学连环画，你想知道些什么？
怎样理解一天的时间？先想一想，再用自己的方式表示。
记录一天的时间采用从0时到24时的计时方式,叫作24时记时法。
根据图意，在钟面上画出相应的时间。
10:00在上课，就是上午10:00。
16:00在踢球，就是下午4:00，时针指向4，分针指向12。
17:30在写作业，就是下午5:30，时针指向5和6之间，分针指向6。
18:30在看电视，就是晚上6:30，时针指向6和7之间，分针指向6。
生活中哪些地方会用 24 时记时法表示时间？课后调查，并用文字、图片记录下来。
和同学交流记录的营业时间或开放时间，说说你知道了什么。
博物馆周二至周五每天开放多少时间？先独立思考，再和同学交流。
在钟面上拨一拨、数一数，
3 ＋ 5 = 8 （时）
在钟面上拨一拨、数一数，从9时到17时，经过8小时。
还可以先在直线上标出时间，再计算。
17 - 9 ＝ 8（时）
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗？
17时-8时30分=8时30分
16时-9时30分=6时30分
21时30分-8时=13时30分
小青的爷爷、奶奶参加社区组织的自助旅游。下面是小青收集的相关信息。
旅游目的地：东郊紫云湖
集中出发和返回地点：鼓楼街市民广场出发时间：9:00 返回出发地时间：16:00
单程行车时间：50分钟
各景点游览时间： 坐船游览紫云湖2小时 游览紫云阁1小时30分钟 游览牡丹园40分钟
中午休息和用餐时间： 1小时
你能根据上面的信息，设计一个合理的游览时间表吗？
14:30~15:10
15:10~16:00
12:00~13:00
13:00~14:30
了解自己家里每人晚上的睡觉时间和早上的起床时间，算一算：每人每天大约各睡几小时？
每人每天的睡觉时间相同吗？你对家人睡觉的时间有什么建议？
右边的连环画记录了小敏星期六的主要活动。你能说说小敏这一天的安排吗？
参加地球上的动物科普讲座
9:10~10:00
与爸爸妈妈看望爷爷奶奶
10:30~15:00
15:30~16:15
接下来的双休日，你打算安排哪些活动？先制订计划，再按计划实施，记录每个活动开始和结束的时间，并用连环画表示出来。
写出按计划开展活动的感想，和同学交流。
你还对哪些方面的记时问题感兴趣？可以用文字、图画记录下来，并和同学交流。
古代把一昼夜即24小时分为12个时辰。依次如下：
收音机里报时总说“北京时间”，这是什么意思？
北京时间是我国使用的时间标准，全国都使用北京时间，无论在北京、上海还是广州，时间都是一样的。
为什么在宾馆大厅看到的北京时间与世界上其他城市的时间不一样？
由于地球是一个球体，太阳照射到地球的角度和时间在不同地区存在差异。为了统一时间标准，全球划分为 24 个时区，每个时区相差 1 小时。如果城市不再同一时区，那么它们的时间就是不一样的。
在活动过程中，你有哪些收获？你和同学表现得怎么样？
很多同学都能合理安排时间，做好时间规划。
我会用24时计时法表示时间，也会计算经过多次时间。
学习完本节课，你有什么收获？