山东省济宁市2024-2025学年部编版七年级历史下学期期末模拟试题（含答案）

这是一份山东省济宁市2024-2025学年部编版七年级历史下学期期末模拟试题（含答案），文件包含山东省济宁市2024-2025学年度第二学期七年级历史期末模拟试题七年级历史试题docx、山东省济宁市2024-2025学年度第二学期七年级历史期末模拟试题七年级历史答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
2025.07
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答案卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C B B A D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D C B C A B B C
二、非选择题：本题共 3 题，共 30 分。
21.（1）条件：陆海“丝绸之路”的开通与发展；佛教的传入和渐趋本土化；唐朝开放政策的推动；汉唐
社会经济的繁荣发展。
（2）影响：推动宋代商品经济的发展；增加政府的财政收入；扩大海外贸易，加强与其他国家的经济文化
联系；丰富人们的物质生活和精神生活，推动文化的繁荣。
（3）趋势：从宫廷到民间；从贵族到平民（平民化）；从宗教活动到世俗生活（世俗化）；本土文化与外来
文化融合不断加强（本土化）。
22.（(1）途径：和亲；文化交流；会盟；贸易.
（2）意义：促进了边疆开发；推动了少数民族的封建化；增强了少数民族的华夏认同观念；丰富了各民族
的物质生活；推动了统一多民族国家的发展；丰富了中华民族文化的内涵；促进了中华民族的形成。
（3)影响：结束了五代十国以来长期分裂割据的局面；有利于统一多民族国家的统一安定；但造成后来冗
官、冗兵、冗费、国家积贫积弱的局面。
（4）政策：因地制宜；尊重各民族习俗与宗教信仰；优待各族上层分子；中央集权与地方自治相结合；军
事、行政与宗教手段相结合。
23.范例：
观点：中国古代地方治理不断完善。
阐述：自秦朝创立中央集权制度以来，古代地方治理不断完善。秦朝实行郡县二级，汉朝则实行州郡县三
级管理，隋唐宋元时期，地方行政层级经历了二、三、四级的反复变化，最终在元朝确立了行省制度，
在加强中央集权和提高行政效率之间达到平衡。并且在明清时候，行省制度被完善，边疆治理得到加
强，有效地巩固了多民族国家的统一。
总之，中国古代地方治理水平在历朝的探索中不断得到完善。