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      2025六年级小升初语文作文全辅导(27讲)-修改作文1课件

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      2025六年级小升初语文作文全辅导(27讲)-修改作文1课件

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      这是一份2025六年级小升初语文作文全辅导(27讲)-修改作文1课件,共11页。PPT课件主要包含了作文修改技巧,诵读修改法,同学互评法,凝缩修改法,对比修改法等内容,欢迎下载使用。
      修改作文是写作过程中不可缺少的一道工序,常言道“文不厌百改”,作文是改出来的,不是写出来的。俄国作家契诃夫曾说过:“写作的艺术,其实并不是写的艺术,而是删去写得不好的东西的艺术。”修改作文的目的,在于使我们的认识进一步符合客观实际,议论说理则旗帜鲜明,论据确凿,以理服人;记叙说明则条理清晰,详略得当,以事明人;描写抒情则淋漓尽致,烘托点染,以情动人。一句话,修改作文是整理我们的思维,修正我们思想的过程。
      文章的各部分是一个相互联系的有机整体,如果作文出现结构不完整的情况,要增添内容使文章结构完整;还要检查文章各段的前后顺序是否得当,要根据主题表达的需要,对不恰当的顺序进行调整,使字、词、句、段的顺序更合理。 只有从全篇入手进行修改,才能统观全局,从大的背景上权衡得失,局部修改才能有依据,才能有效的提高作文水平。
      文章的观点与材料必须要统一,观点统帅材料,材料表现观点,如果文章只有观点而没有材料,或是有材料而不能证明观点,那就要进行修改。 修改材料就是增加材料、删减材料或调换材料。如果文章不够完整,表达不够全面、充分,就要增加些材料,使文章完整全面;如果文章多了些不必要的材料,则会分散文章的中心,这时就要删减掉那些材料;如果文章选择的材料不够典型,就会影响文章的表达效果,要调换部分材料。
      语言是作文的基础,在修改语言时,应逐字逐句地推敲。首先要保证语言正确,符合规范,文句要通顺,用词要恰当,不能出现错别字,不能遗漏或用错标点。其次要力争使语言更准确、鲜明、形象,使语言的表达生动些、活泼些、有力些。
      语言文字是文章内容的表现形式,要想语言文字能够准确、完美地表达思想内容,就得进行语言文字的推敲。对不准确的、多余的字、词、句段都要舍得进行删、改、调、换、补。一般说来,小学生作文对语言的要求有两个,一是准确,即要做到切实反映事物,特别是说明文和议论文。二是生动,这一点在一些记叙文与抒情文中要求更为明显。
      注意句子的前后搭配,防止主谓、动宾搭配不当,用词时要注意近义词之间的细微差别,选择恰当的字词表达自己的意思。
      修饰过分雕琢的地方,仔细分析每一句话,看它表述是否恰当,是否符合平时说话的习惯,对话是否符合人物各自的身份,不要写书生气太浓的语句。
      注意标点符号的运用,分清句读。

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