四川省广元市2024-2025学年高二下学期7月期末语文试卷

这是一份四川省广元市2024-2025学年高二下学期7月期末语文试卷，共12页。试卷主要包含了阅读，语言文字运用等内容，欢迎下载使用。

四川省广元市 2024-2025 学年高二下学期 7 月期末考试
语文试题参考答案
一、阅读（70 分）
（一）阅读Ⅰ（19 分）
1.C（3 分）
2.D（3 分）
3.C（3 分）
①举例子：以网师园“殿春簃”庭院为例，说明苏州园林叠ft理水“得天然之趣”；②打比方：将园林移步换景设计比作“宇宙时空流转的微观模拟”，生动阐释“天人合一”思想（4 分）。
①传承“天人合一”“礼乐交融”的哲学思想，增强文化自信；②保护物质文化遗产，留存历史记忆与审美价值；③为现代建筑创新提供灵感，实现传统与现代的融合（6 分）。
（二）阅读Ⅱ（16 分）
6.B（3 分）
7.B（3 分）
属于“只取一点因由，随意点染”。理由：以“指鹿为马”史实为因由，虚构胡亥的噩梦、心理活动及细节对话，丰富情节与人物形象，深化主题（4 分）。
①直接描写：如“胡亥不觉打一个寒噤”“头痛欲裂”，刻画其恐惧与迷茫；②间接描写：通过赵高的强势（“大踏步走进寝宫”）与百官的附和，烘托胡亥的懦弱；③环境与梦境烘托：以“猛虎入梦”象征赵高的威胁，暗示胡亥的精神压力（6 分）。
（三）阅读Ⅲ（20 分）
D、F、H（3 分）
11.B（3 分）
12.B（3 分）
13.（1）不如开个小口让水流通，不如我听取（这些议论）并把它当作治病的良药（4 分）。
（2）我从今以后知道您确实可以成就大事，我实在没有才能（4 分）。
14.①广开言路，倾听民意；②顺应民心，知错能改；③敬畏民众，以德治国（3 分）。
（四）阅读Ⅳ（9 分）
15.C（3 分）
16.①首联“苦雨终风也解晴”：以风雨停歇喻人生困境结束，自然景象与人生感悟交融，“不知为比”；②颔联 “天容海色本澄清”：以天地澄清喻本心高洁，景与情浑然一体，妙合无垠（6 分）。
（五）名篇名句默写（6 分）
17.（1）昆ft玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑
吾问养树，得养人术
黄河之水天上来，奔流到海不复回（或“大漠孤烟直，长河落日圆”等，6 分）二、语言文字运用（20 分）
（一）语言文字运用Ⅰ（11 分）
18.A.走马观花 B.持之以恒 C.截然不同（3 分）
19.（甲）如何平衡数字阅读与深度阅读
（乙）定期远离电子设备（4 分）
不能。“奢侈品”强调深度阅读的珍贵与难得，比“稀缺品”更具情感与价值色彩，更能突出其珍贵性
（4 分）。
（二）语言文字运用Ⅱ（9 分）
示例：“那眼睛黑得像夜晚的河水，湿润得像是含着月光”：将视觉（眼睛）与触觉（湿润）、视觉（月光）相通，生动写出母鹿眼神的清澈温柔（3 分）。
22.（1）“裹携”改为“裹挟”；“苔癣”改为“苔藓”（2 分）。
（2）①删去“几十条”或“灰鼠皮”前加“用”；⑥“矮小如蘑菇”改为“矮小如灌木”（4 分）。