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      2024-2025学年陕西省咸阳市兴平市下学期七年级数学期末试卷

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      2024-2025学年陕西省咸阳市兴平市下学期七年级数学期末试卷

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      这是一份2024-2025学年陕西省咸阳市兴平市下学期七年级数学期末试卷,共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      2024-2025 学年度第二学期期末质量调研
      七年级数学试题(卷)
      (北师大版)老师真诚地提醒你:
      1 .本试卷共 8 页,满分 120 分;
      2 .答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
      3 .书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观.
      第一部分(选择题 共 24 分)一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,计 24 分.每小题只有一个选项是符合题意的)
      1 .以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其中是轴对称图形的是( )
      A . B.
      C . D.
      2 .下列说法中,正确的是( )
      A .射击运动员射击一次,命中十环是必然事件
      B .袋中只有 3 个白球,从中摸出 1 个是红球是随机事件
      C .掷一枚骰子,出现偶数点朝上是必然事件
      D .三角形任意两边之和小于第三边是不可能事件
      3 .“纳米机器人”是机器人工程学的一种新兴科技,我国首创的一款溶栓纳米机 器人的体积极小,长度约为0.00000117m ,将数据 0.00000117 用科学记数法表示为 ( )
      A .1.17 × 10-6 B .1.17 × 10-5 C .11.7 × 10-7 D .117 × 10-8
      4 .下面运算中,正确的是( )
      A .a2 . a3 = a6 B .(-2a2 )2 . a = 4a5
      C .(xy3 )2 ÷ (-xy ) = -xy4 D .
      5 .如图,这是一杆古秤在称物时的状态,若上2 = 80° ,则 上1 的度数为( )
      A .96° B .100° C .102° D .110°
      6 .如图,在 △ABC 中,上A = 90° , CD 平分 Ð ACB ,若AD = 3 ,BC = 10 ,则 △BCD 的面积是( )
      A .30 B .24 C .15 D .18
      7 .小辰与小辉在做游戏时,两人各报一个整式,若将小辰报的整式作为除式,
      小辉报的整式作为被除式,要求商必须为-3xy2 .若小辉报的整式是9x4y3 - 6x3y2 , 则小辰应报的整式是( )
      A .-3xy3 - 2x2 B .-3x3y - 2x2y
      C .3x3y + 2xy D .-3x3y + 2x2
      8.如图,在等腰三角形ABC 中,AB = AC ,AD 为BC 边上的中线,∠B = 32° , 则上CAD 的度数为( )
      A .58° B .56° C .54° D .62°
      第二部分(非选择题 共 96 分)二、填空题(共 5 小题,每小题 3 分,计 15 分)
      9 .已知(x + y)2 = 9 ,xy = -1,则 x2 +y2 = .
      10.如图,在 △ABC 与 △DEF 中,AB = DE ,BC = EF ,且点A 在EF 上,点D 在BC 上,添加一个条件: ,使得△ABC≌△DEF .
      11 .某书店对外租赁图书,收费方法是:每本书在租赁后的前三天每天按0.5 元 收费,以后每天按0.7 元收费(不足一天按一天算),则租金y (元)和租赁天数 x (大于 3)之间的关系式为 .
      12 .如图,向阳小区内有一块长为(5a - b)m ,宽为(2a + b)m 的长方形空地,小区 管理者计划在中间留一块边长为am的正方形地块修建一个花坛,然后将剩余部 分进行绿化,则绿化部分的面积是 .(用含a ,b 的代数式表示,要化简)
      13 .如图,在 △ABC 中,上BAC = 90° , AB = 8 ,AC = 6 ,EF 垂直平分BC ,点M 是 直线EF 上的任意一点,则AM + CM 的最小值是 .
      三、解答题(共 11 小题,计 81 分,解答应写出过程)
      14 .计算:
      (1) x-4 ÷ x-7 ;
      15 .一个不透明的盒子里装有黄色乒乓球和白色乒乓球共 40 个,每次从盒子里 摸出 1 个球,记下颜色后放回盒中摇匀再摸球,在活动中得到如下表的部分数据:
      摸球总次数
      100
      200
      300
      400
      500
      600
      (1)填空:a = ,b = ;
      (2)估计出现黄色乒乓球的概率为 ;(精确到 0.1)
      (3)估计盒子里黄色乒乓球和白色乒乓球各有多少个?
      16 .如图,点F 在直线AB 上,且上EFG = 90° , 若上1 + 上2 = 90° , AB 与CD 平行吗? 为什么?
      17 .如图,AB 平分 ÐDBC ,BC = BD ,DA 的延长线交BC 于点E .若上BAE = 45° , 求 Ð CAE 的度数.
      18.游泳池会定期换水,某游泳池在一次换水前存水 920 立方米,换水时关闭进 水孔,打开排水孔,以每小时 80 立方米的速度将水放出,它们的变化情况如表 所示:
      (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?自变量是 ,因变量是 ,
      (2)设放水时间为t 时,游泳池的存水量为Q 立方米,写出Q 与t 之间的关系式.(不 要求写自变量的范围)
      19 .数学实践活动课上,小辰和小轩所在的兴趣小组测量了学校教学楼的高度
      出现黄色乒乓球的次数
      38
      75
      117
      158
      200
      240
      出现黄色乒乓球的频率
      0.38
      0.375
      a
      0.395
      0.40
      b
      放水时间/时
      1
      2
      3
      4
      5
      6

      游泳池的存水/立方米
      840
      760
      680
      600
      520
      440

      AB .测量方法如下:如图,在教学楼外水平地面上选定一点C ,用仪器测得
      上ACB = 67° , DE 是垂直于地面的一根标杆,用仪器测得上DCE = 23° ,且
      BC = DE = 3m ,CE = 7m ,且E ,C ,B 三点在同一水平线上,请你根据以上数据, 求出教学楼的高度AB .
      20 .如图,一个可自由转动的转盘被平均分成 12 等份,分别标有 1~12 这 12 个 数字.转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.(若指针恰 好指在分割线上,则重转)
      (1)转动一次转盘,分别求出转出的数字是偶数和奇数的概率;
      (2)小浩和小宇一起玩游戏,若转出的数字是 2 的倍数,小浩获胜;若转出的数 字是 3 的倍数,小宇获胜.这个游戏对双方公平吗?说明理由.
      21.周末,小轩从家出发,沿笔直路线慢跑锻炼,途中休息了两次,最后原路返 回到家.已知他离家的距离(km)与时间(min)之间的关系如图所示.
      (1)小轩第一次休息时距离家 km,停留的时间为 min;
      (2)小轩离家的最远距离是 km,他在 120min 内共跑了 km;
      (3)分别求出小轩在BC 路段和DE 路段跑步的平均速度是每小时多少千米?
      22 .已知AB∥CD ,点 E 是平面内一点.
      (1)如图 1,点E 在直线AB ,CD 之间,请你求出上BED , ÐB , ÐD 之间的数量关 系;
      (2)如图 2,点E 在直线AB ,CD 的下方,请你求出 Ð AED , Ð A , ÐD 之间的数量 关系.
      23 .如图 1,从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形,然后将剩余 部分剪拼成一个长方形,如图 2 所示.
      (1)根据以上操作,比较两图中空白部分的面积,可以得到乘法公式: ;
      (2)应用以上公式,解答下列问题:
      ①已知x - 2y = 3 ,x + 2y = 5 ,求x2 - 4y2 的值;
      ②计算:20252 - 2026× 2024 ;
      (3)拓展:计算(22 + 42 + 62 + 82 )- (12 + 32 + 52 + 72 ).
      24 .如图,在四边形ABCD 中,BC∥AD ,E 为CD 的中点,连接AE ,BE ,并延 长BE 交AD 的延长线于点F .
      (1) △BCE 与 △FDE 全等吗?请说明理由;
      (2)若AB = AD + BC .
      ①试说明AE 丄 BF ;
      ②若上C = 90° , EF = 5 ,DE = 4 ,求点 E 到AB 的距离.
      1 .C
      【分析】本题考查了轴对称图形的定义.寻找对称轴是解题的关键;
      轴对称图形是指一个图形可以沿着一条直线(对称轴)折叠,使得直线两侧的图形能够完全 重合.根据轴对称图形和中心对称的定义逐项判断即可.
      【详解】A .找不到对称轴,使图形两侧能够完全重合,不是轴对称图形,故选项不符合题 意;
      B .找不到对称轴,使图形两侧能够完全重合,不是轴对称图形,故选项不符合题意;
      C .可以找到对称轴,使图形两侧能够完全重合,是轴对称图形,故选项符合题意;
      D .找不到对称轴,使图形两侧能够完全重合,不是轴对称图形,故选项不符合题意; 故选:C.
      2 .D
      【分析】本题考查必然事件、随机事件、不可能事件的概念.熟练掌握概念是解题的关键. 根据各选项描述,结合三角形三边关系等知识逐一判断即可.
      【详解】解: A .射击运动员射击一次,命中十环是可能发生也可能不发生的事件,属于随 机事件,而非必然事件,故本选项说法错误,不符合题意;
      B .袋中只有 3 个白球,没有红球,因此“摸出红球”是不可能事件,而非随机事件,故本选 项说法错误,不符合题意;
      C.骰子有 6 个面,偶数点(2、4、6)出现的概率为,属于随机事件,而非必然事件, 故本选项说法错误,不符合题意;
      D .根据三角形三边关系定理,三角形任意两边之和必须大于第三边,因此“两边之和小于 第三边”不可能发生,属于不可能事件,故本选项说法正确,符合题意.
      故选:D.
      3 .A
      【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10-n ,其中1 ≤
      a < 10 ,确
      定 a 与 n 的值是解题的关键,
      绝对值小于 1 的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10-n 指数由原数左边起第一个 不为零的数字前面的 0 的个数所决定,据此来解答即可.
      【详解】: 0.00000117 = 1.17 × 10-6 ,
      故选:A.
      4 .B
      【分析】本题考查了同底数幂乘法、负整数指数幂和零指数幂、积的乘方、单项式除以单项 式,利用相关法则逐一计算即可.
      根据同底数幂乘法、负整数指数幂和零指数幂、积的乘方、单项式除以单项式法则求解即可. 【详解】解:A 、a2 . a3 = a5 ,原计算错误,不符合题意;
      B 、(-2a2 )2 . a = 4a5 ,原计算正确,符合题意;
      C 、(xy3 )2 ÷ (-xy ) = -xy5 ,原计算错误,不符合题意;
      D 、 原计算错误,不符合题意. 故选:B.
      5 .B
      【分析】本题考查了平行线的性质,邻补角,熟练掌握平行线的性质是解题的关键;
      根据两直线平行,内错角相等得到 Ð 2 = Ð 3 ,得出上3 的度数,由邻补角定义即可得到答案. 【详解】解:由图可知:a Ⅱb ,上2 = 80° ,
      ∴ 上2 = 上3 = 80° ,
      ∴ 上1 = 180° - 上3 = 100° , 故选:B.
      6 .C
      【分析】本题主要考查了角平分线的性质, 三角形的面积,熟知角平分线的性质是解题的关 键.
      过点 D 作DE 丄 BC 交BC 于点 E,由角平分线的性质得到AD = DE = 3 ,再根据三角形面积 计算公式进行求解即可 .
      【详解】解:过点 D 作DE 丄 BC 交BC 于点 E,
      ∵ CD 平分 Ð ACB ,AD = 3 , : AD = DE = 3 ,
      ∵ BC = 10
      故选:C.
      7 .D
      【分析】本题考查整式的除法,熟练掌握整式除法运算法则,正确列出代数式是解答的关键. 根据被除式、除式和商的关系列出代数式,再利用多项式除以单项式计算即可.
      【详解】解:根据题意,小辰报的整式为 (9x4y3 - 6x3y2 ) ÷ (-3xy2 ) = -3x3y + 2x2
      故选:D.
      8 .A
      【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质、直角三角形的性质等知识, 理解等腰三角形底 边上的高、底边的中线及顶角的平分线互相重合是解题的关键.首先根据三角形“三线合一” 的性质得到AD 丄 BC ,上BAD = 上CAD ,然后根据直角三角形的两锐角互余得到答案即可. 【详解】解:∵ AB = AC ,AD 为BC 边上的中线,
      : AD 丄 BC ,上BAD = 上CAD , : 上B + 上BAD = 90° ,
      ∵∠B = 32° ,
      : 上BAD = 58° ,
      : 上CAD = 上BAD = 58° , 故选:A.
      9 .11
      【分析】本题主要考查了完全平方公式的变形求值,熟知完全平方公式是解题的关键. 根据x2 + y2 = (x + y)2 - 2xy 进行求解即可.
      【详解】解:∵ (x + y)2 = 9 ,xy = -1,
      : x2 + y2 = (x + y)2 - 2xy = 9 - 2 × (-1) = 11, 故答案为:11.
      10 .上B = 上E (答案不唯一)
      【分析】本题考查三角形全等的判定方法,结合图形,利用全等三角形的判定求解即可. 【详解】解:∵ AB = DE ,BC = EF ,
      添加上B = 上E ,利用SAS 得出 △ABC≌△DEF ;
      添加AC = DF ,利用SSS 得出 △ABC≌△DEF ;
      故答案为:上B = 上E (或 AC = DF )
      11 .y = 0.7 x - 0.6
      【分析】根据题意,得 y = 0.5 × 3 + 0.7 (x - 3) = 0.7x - 0.6 ,解答即可. 本题考查了列代数式,熟练掌握题意是解题的关键.
      【详解】解:根据题意,得 y = 0.5 × 3 + 0.7 (x - 3) = 0.7x - 0.6 , 故答案为:y = 0.7 x - 0.6 .
      12 .(9a2 + 3ab - b2 )m2
      【分析】此题考查了多项式乘多项式, 弄清题意列出相应的式子是解本题的关键.利用多项 式乘多项式法则,及去括号合并同类项即可得出结果.
      【详解】解:由题意可得:
      (5a -b)(2a +b)- a2
      = 10a2 + 5ab- 2ab-b2 - a2 = 9a2 + 3ab-b2 ,
      :绿化部分的面积为(9a2 + 3ab - b2 )m2 . 故答案为:(9a2 + 3ab - b2 )m2 .
      13 .8
      【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,明确线段垂直平分线上的点到线段两端点的距 离相等是解题的关键.
      由线段垂直平分线的性质可得BM = CM ,可得当点 A,M,B 在一条直线上时,AM + CM
      有最小值,最小值为AB 的长. 【详解】如图,连接 BM ,
      因为EF 垂直平分BC , 所以BM = CM ,
      所以AM + CM = AM + BM ,
      所以当点A ,M ,B 三点共线时,AM + CM 有最小值,最小值是AB = 8 , 故答案为:8
      14 .(1) x3
      【分析】(1)根据负整数指数幂公式,同底数幂的除法公式计算即可;
      (2)根据单项式乘以多项式的运算法则解答即可.
      本题考查了负整数指数幂公式,同底数幂的除法公式,单项式乘以多项式,熟练掌握公式和 运算法则是解题的关键.


      2 3
      15 .(1) 0.39 ,0.40
      (2)0.4
      (3)估计盒子里黄色乒乓球有 16 个,白色乒乓球有 24 个 【分析】本题主要考查的是利用频率估计概率,
      (1)利用概率公式求出 a ,b 的值即可;
      (2)根据表格中的数据即可得出结论;
      (3),根据②中的概率计算即可得出结论.
      【详解】(1)解:由题意得 故答案为:0.39 ,0.40 ;
      (2)由表格中的数据可知,摸到黄色乒乓球的频率在 0.4 附近,
      : 当n 很大时,摸到黄色乒乓球的概率约是0.4 , 故答案为:0.4 ;
      (3)解:由(2)可知,摸到黄色乒乓球的概率约是 0.4 , :盒子中黄色乒乓球的个数= 40 × 0.4 = 16 (个);
      白色乒乓球有40 -16 = 24 个,
      答:盒子里黄色乒乓球有 16 个,白色乒乓球有 24 个.
      16 .AB∥CD ,见解析
      【分析】题目主要考查同角的余角相等及平行线的判定,根据题意得出 上1+ 上AFG = 90° , 确定上AFG = 上2 ,结合平行线的判定即可证明
      【详解】解:平行;
      理由:因为上EFG = 90° , 所以上1+ 上AFG = 90° .
      又因为上1 + 上2 = 90° , 所以上AFG = 上2 ,
      所以AB∥CD
      17 .90°
      【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质, 三角形外角的性质,三角形的内角和定 理,根据已知易证△ABC≌△ADC ,解题即可.
      【详解】解:∵ AB 平分 ÐDBC , : 上ABC = 上ABD .
      在 △ABC 和△ABD 中,
      : △ ABC≌△ ABD (SAS ) , : 上BAC = 上BAD .
      ∵ 上BAE = 45° ,
      : 上BAC = 上BAD = 180° - 45° = 135° , : 上CAE = 135° - 45° = 90° .
      18 .(1)上表反映的是放水时间和游泳池的存水之间的关系;放水时间;游泳池的存水
      (2)Q = 920 - 80t
      【分析】本题考查了函数的基础知识:变量,求函数关系式等知识;理解题意是解题关键.
      (1)根据题中表格即可完成;
      (2)根据排水孔以每小时 80 立方米的速度放水,利用关系式:存水量等于原有水量减去放 出的水量,即可列出函数关系式.
      【详解】(1)解:由题意知,上表反映的是放水时间和游泳池的存水之间的关系;其中,自
      变量是放水时间,因变量是游泳池的存水, 故答案为:放水时间;游泳池的存水;
      (2)解:根据题意得:每小时放水 80 立方米, :Q 与t 的函数关系式为Q = 920 - 80t .
      19 .教学楼的高度AB 为7m
      【分析】本题考查全等三角形的应用 .熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 先证明上BAC = 上ECD ,再证明 △ABC≌△CED (AAS),得到 AB = CE = 7m,即可求解. 【详解】解:∵ AB 丄 BE ,DE 丄 BE ,
      上ABC = 上CED = 90° ,
      上BAC = 90° - 上ACB = 90° - 67° = 23° = 上ECD .
      在 △ABC 与△CED 中,
      上ABC = 上CED ,上BAC = 上ECD ,BC = DE ,
      △ABC≌△CED (AAS),
      AB = CE = 7m,
      故教学楼的高度AB 为7m .
      20 .(1)转出的数字是偶数的概率为 ,转出的数字是奇数的概率为
      (2)这个游戏对双方不公平,见解析
      【分析】此题考查了概率的有关求解,熟练掌握概率的求解公式是解题的关键.
      (1)根据概率公式求解即可;
      (2)根据概率公式计算出两个人获胜的概率,然后比较即可.
      【详解】(1)解:1 ~ 12 这 12 个数字中,偶数有 2 ,4 ,6 ,8 ,10 ,12 共 6 个, 奇数有 1 ,3 ,5 ,7 ,9 ,11 共 6 个,
      所以转出的数字是偶数的概率为 , 转出的数字是奇数的概率为
      (2)不公平.
      理由:1 ~ 12 这 12 个数字中,是 2 的倍数的有 2 ,4 ,6 ,8 ,10 ,12 共 6 个, 是 3 的倍数的有 3 ,6 ,9 ,12 共 4 个,
      所以小浩获胜的概率是 小宇获胜的概率是 ,
      因为 ,所以这个游戏对双方不公平.
      21 .(1)1.8 ,20
      (2) 3.6 ,7.2
      (3)小轩在BC 路段和DE 路段跑步的平均速度均是5.4km / h
      【分析】本题考查了变量与图象的关系,从图象获取信息是解题的关键.
      (1)(2)观察图象即可得出结论;
      (3)根据速度等于路程除以时间,即可求得出小轩在CD 路段内的跑步速度
      【详解】(1)解:小轩同学第一次休息时距离图书馆1.8 千米,停留的时间为40 - 20 = 20 分 钟;
      故答案为:1.8 ;20 ;
      (2)解:小轩同学离图书馆的最远距离是 3.6 千米,他在 120 分钟内共跑了7.2 千米; 故答案为:3.6 ;7.2 ;
      (3)解:BC 路段内的路程为3.6 -1.8 = 1.8 千米, 所用的时间为 小时,
      所以小轩同学在BC 路段内的跑步速度是千米/每小时.
      DE 路段内的路程为7.2 千米, 所用的时间为 小时,
      所以小轩同学在BC 路段内的跑步速度是千米/每小时.
      22 .(1)上BED = 上B + 上D ;
      (2) 上AED = 上A+ 上D-180° .
      【分析】本题考查了平行线的判定和性质.
      (1)过点 E 作EF∥AB ,可知 AB∥CD∥EF ,根据两直线平行内错角相等可知
      上BEF = 上B ,上D = 上FED ,即可得到 上BED , ÐB , ÐD 之间的数量关系;
      (2)过点 E 作EG∥CD ,可知 AB∥CD∥EG 根据平行线的性质可知上A = 上AEG , 上GED = 180° - 上D ,即可得到 Ð AED , Ð A , ÐD 之间的数量关系.
      【详解】(1)解:如图 1,过点 E 作EF∥AB ,
      因为AB∥CD ,
      所以AB∥CD∥EF ,
      所以上BEF = 上B ,上D = 上FED ,
      所以上BED = 上BEF + 上FED = 上B + 上D ;
      (2)解:如图 2,过点 E 作EG∥CD , 因为AB∥CD ,
      所以AB∥CD∥EG ,
      所以上A = 上AEG ,上GED + 上D = 180° , 所以上GED = 180° - 上D ,
      所以上AED = 上AEG - 上GED = 上A- (180° - 上D) = 上A+ 上D -180° .
      23 .(1)a2 - b2 = (a + b)(a - b)
      (2)①15 ;@ 1 (3)36
      【分析】题目主要考查利用平方差公式进行求解计算,熟练掌握是解题关键.
      (1)根据题中图形求解即可;
      (2)①将原式因式分解,然后代入求解即可;@利用平方差公式求解即可;
      (3)根据题意,利用平方差公式求解即可. 【详解】(1)解:a2 - b2 = (a + b)(a - b) ;
      (2)①因为x - 2y = 3 ,x + 2y = 5 ,
      所以x2 - 4y2 = (x - 2y)(x + 2y) = 3 × 5 = 15 ; @ 20252 - 2026× 2024
      = 20252 - (2025 +1)× (2025 -1)
      = 20252 - (20252 - 1)
      = 20252 - 20252 + 1 = 1;
      (3)(22 + 42 + 62 + 82 )- (12 + 32 + 52 + 72 )
      = (22 -12 ) + (42 - 32 ) + (62 - 52 ) + (82 - 72 )
      = (2 +1)(2 -1) + (4 + 3)(4 - 3) + (6 + 5)(6 - 5) + (8 + 7)(8 - 7)
      = 3 × 1+ 7 × 1+11 × 1+15 × 1
      = 36 .
      24 .(1)全等,见解析
      (2)①见解析;@4
      【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质, 角平分线的性质,理解题意,综合运用这 些知识点是解题关键.
      (1)根据题意及全等三角形的判定证明即可;
      (2)①根据全等三角形的性质得出BE = FE ,BC = DF ,结合题意及全等三角形的判定即 可得出结果;@根据全等三角形的性质及角平分线的性质即可求解.
      【详解】(1)解:全等; 理由:因为BC∥AD ,
      所以上BCE = 上FDE . 因为E 为CD 的中点, 所以CE = DE .
      在 △BCE 与△FDE 中,
      因为上BCE = 上FDE ,CE = DE ,上BEC = 上FED , 所以△BCE≌△FDE(ASA);
      (2)①由(1)知△BCE ≌△FDE ,
      所以BE = FE ,BC = DF 因为AB = AD + BC ,
      所以AB = AD + DF , 即AB = AF .
      在 △ABE 与 △AFE 中,
      因为AB = AF ,AE = AE ,BE = FE , 所以△ABE≌△AFE(SSS);
      所以上AEB = 上AEF = 90° , 所以AE 丄 BF ;
      @由①知道 △ABE ≌△AFE , 所以上BAE = 上FAE ,
      所以AE 平分上BAF ,
      所以点E 到AF 的距离等于点E 到AB 的距离. 因为上C = 90° , BC∥AD ,
      所以上CDA = 90° ,即 DE 丄 AF ,且 DE = 4 , 所以点E 到AB 的距离为 4.

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