2022-2023学年广东广州七年级下册语文期末试卷及答案B卷

这是一份2022-2023学年广东广州七年级下册语文期末试卷及答案B卷，共16页。
1．（2022春·广东广州·七年级统考期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）（2分）
A．寒噤/忍俊不禁 憎恶/深恶痛绝B．门框/热泪盈眶 累赘/果实累累
C．契约/锲而不舍 屏障/屏息凝神D．珊瑚/姗姗来迟 呜咽/细嚼慢咽
【答案】B
【解析】A.jìn＼jīn，wù＼wù；B.kuàng＼kuàng，léi＼léi；C.qì＼qiè，píng＼bǐng；D.shān＼shān，yè＼yàn；故选B。
2．（2022春·广东广州·七年级统考期末）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．瞬息 楷油 疲备 群蚁排衙B．斑斓 陡峭 包揽 锋芒毕露
C．取谛 修茸 凝望 千钧重负D．凛冽 闲瑕 辫子 颠沛留离
【答案】B
【解析】A.楷油——揩油，疲备——疲惫；C.取谛——取缔，修茸——修葺；D.闲瑕——闲暇，颠沛留离——颠沛流离；故选B。
3．（2022春·广东广州·七年级统考期末）下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（ ）（2分）
A．假日露营热不断升温，大量露营者不期而至，参加各大公园联合举办的露营活动。
B．航天领域所取得的科学成就背后，有着无数个科研工作者锲而不舍的奋斗的身影。
C．永兴码头口袋公园自开放以来，深受市民喜欢，现已成为鲜为人知的健身打卡地。
D．我们在学习中碰到不懂的问题，要做到不耻下问，及时向周围的同学和老师请教。
【答案】B
【解析】A.不期而至，意思指事先没有约定而意外到来，没有预料的到来。句子“参加各大公园联合举办的露营活动”指有组织、有约定的，所以词语与句意不符；B.“锲而不舍”的原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力；含褒义。使用恰当；C.鲜为人知，意思是很少有人知道。与句意“深受市民喜欢”相反，使用有误；D.不耻下问，原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。用于“向老师请教”不恰当；故选B。
4．（2022春·广东广州·七年级统考期末）下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．为改善学生生活技能，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。
B．接到核酸检测的通知，社区居民都戴好口罩，来到检测点陆陆续续地自觉排队。
C．学完《活板》，我们不但了解到我国古代的活字印刷术，还感受到古人的智慧。
D．在线上学习期间，老师提醒同学们要注意用眼卫生，合理使用和选择电子产品。
【答案】C
【解析】A．搭配不当，把“改善”改为“提高”；B．语序不当，把“来到检测点”和“陆陆续续地”交换位置；D．语序不当，把“使用”和“选择”互换位置；故选C。
5．（2022春·广东广州·七年级统考期末）端午习俗众多，有吃粽子、戴香囊、饮雄黄酒、赛龙舟、吃龙船饭等。为了让同学们更直观地了解端午习俗，李乐学同学在学校的小广场专门设置端午习俗展示体验区。（8分）
（1）在包粽子的体验区展板上有一段关于粽子的文字介绍，请你找出有语病的一句（ ）（2分）
①中国的传统节日大多会举行与吃有关的民俗活动。端午吃粽子，可算是全国通行的习俗。家家户户都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。②包粽子的材料一般是嫩芦苇叶、竹叶等。北方的粽子偏甜，主要原料是糯米配上红枣或蜜枣，有的还用豆沙或果脯。③南方的粽子甜少咸多，馅料丰富，如鲜肉、火腿、蛋黄、赤豆等，风味独特。千百年来，④吃粽子的风俗在中国盛行不衰，而且流传到韩国、日本和东南亚等国家。
A．①B．②C．③D．④
（2）香囊制作体验区有一个互动游戏：请填充展板上的“香囊制作指南”的三处空缺，使上下文语意连贯完整。（ ）（3分）
端午将至，湿热既上，“五毒”尽出，“戴个香囊袋，不怕五虫害”，端午的香囊不仅有驱虫之用，还可以作为襟头点缀，有着吉祥安康的寓意。请按下面制作方法，一起动手制作一个香囊吧！
先准备一块长条形的布，翻到背面，沿着窄边对折。 ，留出一个口子，这样就形成了一个口袋。再将布的正面翻出来， ，再塞入一些棉花充实口袋。 ，将两边沿着丝带向下翻，用平针法缝合，不要缝住丝带。缝好之后将丝带一抽，简易香囊就做好了。
①取适量香料装入缝好的袋子中
②取一根丝带放在布袋的口子上
③用锁缝法将上下两面缝合
A．①②③B．③①②C．③②①D．②③①
（3）在番禺特色端午民俗展示区详细介绍了“龙船饭”，为了更好地推广本土文化，请你为番禺“龙船饭”拟一则广告词，并用硬笔正楷规范地书写在田字格里，不超过20个字（含标点符号）。（3分）
材料：吃龙船饭这一传统习俗在番禺农村历史悠久、源远流长。近年番禺龙船饭的最大规模达到 1800 围。每当端午正日晚上，村中设下长约 1 公里、宽约 45 米的酒席，款待来自各方的亲朋好友。华灯初上，宾客扶老携幼，陆续入席，热闹非凡。厨师们现场烹制各式龙舟美食，色香味诱人。谈笑声、音乐声、碰杯声融为一体，置身其中让人充分感受岭南端午节的特色风情。龙船饭不仅有风调雨顺、五谷丰登的美好寓意，还传承着浓浓的亲情、友情、乡情！
【答案】（1）D （2）B
（3）示例1：番禺龙船饭，吃出家乡味！
示例2：想体验万人龙船饭吗？番禺欢迎您！
示例3：番禺龙船文化，有声有色有味！
【解析】（1）本题考查病句的辨析。D.搭配不当，“东南亚”不是国家，应将“国家”改成“地区”。故选D。
（2）本题考查语句的衔接。解答此题首先判断文段的文体，其次再判断按照什么顺序写，最后根据上下文的提示，选择合适的句子。此段文字是介绍香囊的制作过程，根据材料第二段中“这样就形成了一个口袋”“ 再塞入一些棉花充实口袋”“ 缝好之后将丝带一抽”可知，香囊制作的顺序是先做成一个口袋，再放香料，最后缝丝带方便抽拉。故先填③句讲缝口袋的方法，再到①句讲放香料，最后到②句放丝带。
故选B。
（3）此句考查广告词的拟写以及汉字书写。广告词的拟写首先明确活动的主题及目的，可以从材料中提取有用的词句如“ 历史悠久、源远流长”“ 置身其中让人充分感受岭南端午节的特色风情”“ 龙船饭不仅有风调雨顺、五谷丰登的美好寓意，还传承着浓浓的亲情、友情、乡情”，其次拟写时可运用比喻、拟人、对偶等修辞手法，语言简洁，主题鲜明，使得广告词引人眼球，起到宣传作用，本题注意字数限制。
示例一：品尝番禺万人龙船饭，感受岭南特色端午情！
示例二：体验龙船饭，传承故乡情！
其次书写汉字时，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；端正，即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。
二、（8分）
6．（2022春·广东广州·七年级统考期末）古诗文默写。（共8分，对一句得1分，满分不超过8分）
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
①________________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
②三军可夺帅也，________________________。（《〈论语>十二章》）
③________________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
④杨花榆荚无才思，________________________。（韩愈《晚春》）
⑤________________________，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
⑥可怜夜半虚前席，________________________。（李商隐《贾生》）
（2）小文同学做了“登高”诗歌专题整理。请你根据批注，完成表格。
【答案】潮平两岸阔 匹夫不可夺志也 朔气传金柝 惟解漫天作雪飞 浩荡离愁白日斜 不问苍生问鬼神 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 念天地之悠悠 独怆然而涕下
【解析】本题中“潮”“朔”“柝”“惟”“遮”“缘”“怆”等是易错字，作答时要注意。
第二部分 阅读与鉴赏（共46分）
三、（16分）
7.（2022春·广东广州·七年级统考期末）阅读下面的文段，完成下面小题。（8分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（1）下列加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A．卿今当涂掌事 当道，当权
B．大兄何见事之晚乎 看见
C．蒙乃始就学 于是
D．即更刮目相待 另，另外
（2）把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①蒙辞以军中多务。
②卿今者才略，非复吴下阿蒙！
（3）下列对选文内容和写法理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．孙权用双重否定句指出学的必要性，委婉含蓄，表现出孙权对吕蒙的关爱。
B．文章详写孙权劝学和鲁肃赞学，略写吕蒙学习的情况，有力地突出了中心。
C．从孙权的话中，既可以看出他的善劝和对吕蒙的关心，又不失君主的身份。
D．鲁肃和吕蒙对话，相互打趣，具有调侃意味，与孙权的认真相劝情调不同。
【答案】（1）B （2）①吕蒙用军中事务繁多为理由来推脱。 ②你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！ （3）A
【解析】（1）考查词语释义。B．句意：长兄你知晓事情怎么这么晚呢？见，知晓。故选B。
（2）本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：①辞，推托。以，用。务，事务。②今者，现在。才略，才干和谋略。非复，不再是。
（3）考查内容理解。A．“卿今当涂掌事，不可不学！”是双重否定句，表示的是强烈的肯定意味。本项“委婉含蓄”有误，应为：有力直白。故选A。
参考译文：
当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学传授的学官吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后分别了。
8．（2022春·广东广州·七年级统考期末）阅读下面的文段，然后回答问题。（4分）
董遇字季直，性质讷①而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴②无日。”遇言：“当以‘三余’。”或③问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
（选自《三国志·王肃传》）
【注释】①质讷（nè）：朴实敦厚。讷：言语迟钝，口舌笨拙。②苦渴：为……而苦恼。苦：苦于……为……，而苦。渴：为……而饥渴，在这里与“苦”组合在一起，意思为“为……而苦恼”。③或：有人。
（1）解释下列加点词语。（2分）
①性质讷而好学
②人有从学者
（2）结合《孙权劝学》，说说你在学习上获得的启示。（2分）
【答案】（1）①表示转折，却 ②跟从、跟随
（2）①应当虚心听取他人意见，勤奋好学，正如吕蒙在孙权的劝导下，认识到学习的重要性，勤奋苦学，提高了自己的学识，获得了鲁肃的赞赏。②日常生活中应当挤出时间来学习，珍惜时间，正如董遇在冬天、晚上和阴雨天学习。
【解析】（1）本题考查对文言词语含义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。①“性质讷而好学”的句意是：性格朴实敦厚，言语迟钝，却喜欢学习。而：表转折，却。②“人有从学者”的句意是：有人想要跟从他学习。从：跟从、跟随。（2）考查阅读启示。在理解文意的基础上，结合文章内容和生活实际来谈即可。《孙权劝学》一文中，吕蒙听从了孙权的劝告，努力读书学习，才干得到了增长。得到了东吴饱学之士鲁肃的高度评价。这启示我们：应善于听取他人的意见，勤奋好学，最终一定会学有所成。从本文“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也”可得启示：我们应抓紧时间学习，善于利用日常的碎片化时间，用于读书学习，就一定会有所收获。
参考译文：
董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习。附近有人想要跟从他学习，他不肯教，却对人家说：“读书一定要先读百遍。”又说：“书读百遍，其义自见。”请教的人说：“只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间。”有人问“三余”是什么，董遇说：“冬天没农活是一年里的空闲时间，夜间不便下地干活是一天里的空闲时间，阴雨天无法干活也是一种空闲时间。”
9．（2022春·广东广州·七年级统考期末）阅读下面古诗，完成小题。（4分）
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。
（1）请简析“百般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。（2分）
（2）有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴。你同意这种看法吗？为什么？（2分）
【答案】（1）拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
（2）如：同意，因为作者是以“百般红紫”“斗芳菲”反衬“杨花榆荚”的百首无成；不同意，因为作者在诗中是在嘲笑杨榆荚没有红的花，不能为春天增光彩；不同意，本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣争放，为晚春增色。
【解析】（1）本题考查从炼字角度赏析诗句。解答此类题，首先解释该字在句中的含义或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如：词类活用、拟人、通感、化静为动等。然后展开想象和联想，把该字放入到句子中描述景象。最后点出该字烘托了怎样的意境或者是表达了怎样的感情或在整体上有怎样的表达效果。“百般红紫斗芳菲”意思是：各自施展出浑身解数,想方设法竞相争妍斗艳。一个“斗”字，运用了拟人的修辞，把花朵人格化，生动形象地写出了晚春时节花草树木探得春将归去的消息，便各自施展出浑身解数，吐艳争芳的美丽景象。
（2）本题考查对诗歌主旨的理解与把握。题干已列出其他人对本诗主旨的一种看法，答题时首先要表明自己的态度，即“同意”还是“不同意”，再具体说明原因。
如：同意。此诗运用拟人的修辞方法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来“无才思”的柳絮、榆荚也不甘示弱，纷纷飘落，好像雪花随风飞舞，加入了“留春”的行列。从这个角度来看，全诗表达了诗人的惜春之情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意，与劝人珍惜光阴的看法相近。如：不同意。“杨花榆荚”不因“无才思”而自惭形秽，终凭自己的一技之长“作飞雪”，积极参加到挽留春光的队伍之中，这种勇气实在值得钦佩。也可以从其他角度理解，最终只要有理有据，自圆其说即可。
四、（30分）
10.（2022春·广东广州·七年级统考期末）阅读以下材料，完成下面小题。（13分）
【材料一】
①虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。
……
②然而，人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所销蚀。这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。他们的脚早已冻烂。食物的定量愈来愈少，一天只能吃一顿热餐，由于热量不够，他们的身体已变得非常虚弱。一天，伙伴们可怕地发觉，他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的，有的是他的幻觉。从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。对他怎么办？把他抛弃在这没有生命的冰原上？不。可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然……从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。2月17日夜里1点钟，这位不幸的英国海军军士死去。
（选自茨威格《伟大的悲剧》）
【材料二】
①5月4 日中午，第二次青藏科考“巅峰使命”珠峰科考登顶第一梯队十二名队员成功登顶，在珠峰8830米架设了全球海拔最高的自动气象站。
②此次科考是全球首次在珠峰峰顶实施综合科学考察研究。除了架设气象站，登顶科考队员还完成了利用高精度雷达测量冰雪厚度、采集冰雪样品、采集珠峰顶部上空大气等峰顶科考任务。
③据了解。我国自20世纪50年代起开展了超过6次的珠峰科考活动。过去受限于条件，对于珠峰这样一个标志性地点。科学家做的大都是海拔五六千米的研究。对于8000米以上的研究存在很多空白。随着全球气候变暖，珠峰地区会如何响应？峰顶的冰雪会不会融化？从山脚到峰顶生态系统发生了什么变化？二氧化碳等温室气体、大气污染物的变化是怎样的？一系列问题都需要科学的观察。
④此次“巅峰使命”珠峰科考于今年4月28日全面启动，共有5个科考分队16支科考小组270多名科考队员参加。这是2017年第二次青藏科考启动以来学科覆盖面最广、参加科考队员最多、采用仪器设备最先进的综合性科考，可以称之为人类在珠峰地区开展极高海拔综合科学考察研究的一次壮举。
（整理自《科考队员成功登顶 我国珠峰地区梯度气象观测体系初步建成》）
【材料三】
①今天，人们已把探险作为一门学问、一门科学来看待。探险学研究的是探险的目的、探险的历史、探险的组织，按照不同探险种类应具有的不同的探险要求、探险方法、探险装备，野外（包括恶劣环境下）如何生存生活，遇险时的急救医疗，探险成果的整理等等。这门新兴的科学是以千百年来无数探险家血的代价，以及大量探险实践、经验总结而建立起来的。
②比如探讨斯科特南极探险队全军覆没的悲剧，主要是因选用了西伯利亚矮种马而犯了战略性错误。矮种马适应不了南极的严寒，接二连三地死去，剩下的也在没过马肚子的积雪中迈不动步子。探险队只好用人力抱着载运物资的雪棍，速度大大放慢，人员极度疲劳。加上途中遇到可怕的晨风雪等原因，导致灭顶之灾。
③再如高山探险活动，要求掌握陡崖的攀登和越过冰雪的技巧，学会侦察地形，掌握雪崩发生的规律和观察气象变化。就以1990年前苏联列宁峰发生的雪崩惨剧来说，本来有一支英国登山队也准备在国际登山营地过夜，但队长马克·米勒经验丰富，他仔细观察后发现：这里地势很陡，一旦发生不测就很难脱险。于是他毅然把队伍拉出营地，在相距四五百米的另一较高地方扎营。也就是这个临时决定，挽救了他和另外6名队员的生命。
（整理自《人类探险史上伟大的发现》）
（1）下列有关科考探险活动的表述，符合文意的一项是（ ）（3分）
A．因为必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，斯科特不得已把同伴抛弃在冰原上。
B．斯科特一行五人的身心逐渐被南极的寒冷、冰冻、飞雪、风暴等自然力量所销蚀。
C．青藏科考的十二名队员第二次在珠峰8830米架设了全球海拔最高的自动气象站。
D．过去经济与科技不发达，导致科学家们对珠峰8000米以上的研究存在很多空白。
（2）下列对材料中相关内容的表述，不符合文意的一项是（ ）（3分）
A．斯科特认为，他们在这场竞争中历尽千辛万苦，却没实现梦想，一切努力成了徒劳。
B．“巅峰使命”珠峰科考虽完成了测量冰雪厚度等任务，但仍有一系列问题有待观察。
C．斯科特南极探险遭受灭顶之灾的主要原因是他们选择西伯利亚矮种马作为交通工具。
D．探险学是在大量探险实践基础上，总结经验教训而建立起来的一门历史悠久的科学。
（3）下列对材料中相关内容的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）（4分）
A．斯科特南极探险既有“失败之悲”也有“死亡之悲”，同时也闪烁着伟大精神的光辉。
B．马克·米勒的决定挽救了他和队友的生命，说明高山探险活动要具备侦察地形的能力。
C．随着科学技术水平的不断提高，科技手段的运用将成为科学探险活动中最重要的因素。
D．探险活动是计划周全的系统工程，需要在多方面进行科学规划，否则可能要付出代价。
（4）探险者的精神让人佩服。请你结合材料内容，说说探险者需要具备哪些精神品质呢？（3分）
【答案】（1）B （2）D （3）C （4）①坚毅顽强的品质。不论是南极探险还是珠峰科考，都要面对诸多挑战和巨大困难，要像科考队员那样迎难而上，用坚强的意志渡过难关。②甘于奉献、不计得失的精神。探险活动是对前人的挑战，有时甚至要以生命为代价，就像斯科特的南极探险，没有甘于献身的精神很难完成创举。③勇于挑战的精神。探险是不断探索未知、取得新突破的过程，就如珠峰科考是人类首次突破 8000 米海拔高度。
【解析】（1）本题考查对材料内容的理解分析。A.根据材料一的第②段“对他怎么办？把他抛弃在这没有生命的冰原上？不。可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然……从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。2月17日夜里1点钟，这位不幸的英国海军军士死去”可知，斯科特没有把同伴抛弃在冰原上。A选项“斯科特不得已把同伴抛弃在冰原上”说法错误；C.根据材料二的第①段“5月4日中午，第二次青藏科考‘巅峰使命’珠峰科考登顶第一梯队十二名队员成功登顶，在珠峰8830米架设了全球海拔最高的自动气象站”可知，C选项“青藏科考的十二名队员第二次在珠峰”说法错误；D.根据材料二的第③段“过去受限于条件，对于珠峰这样一个标志性地点。科学家做的大都是海拔五六千米的研究。对于8000米以上的研究存在很多空白”可知，并没指明是受限于什么条件，D选项“过去经济与科技不发达，导致科学家们对珠峰8000米以上的研究存在很多空白”表述不准确，说法错误；故选B。
（2）本题考查对材料内容的理解分析。D.根据材料三的第①段“这门新兴的科学是以千百年来无数探险家血的代价，以及大量探险实践、经验总结而建立起来的”可知，探险学是门新兴的科学，此选项“一门历史悠久的科学”说法错误；故选D。
（3）本题考查对材料内容的理解分析。C.随着科学技术水平的不断提高，科技手段的运用或将成为科学探险活动中重要的因素，但是否是最重要的因素尚可未知，根据材料三的第①段“按照不同探险种类应具有的不同的探险要求、探险方法、探险装备，野外（包括恶劣环境下）如何生存生活，遇险时的急救医疗，探险成果的整理等等”可知，因为不同探险种类具有不同的探险要求、探险方法、探险装备，还考验着探险者们野外（包括恶劣环境下）如何生存生活，遇险时的急救医疗等的处置能力，因此，此选项“科技手段的运用将成为科学探险活动中最重要的因素”表述有误；故选C。
（4）本题考查对材料内容的概括。从材料一的第②段“这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者”，材料二的第③段“过去受限于条件，对于珠峰这样一个标志性地点。科学家做的大都是海拔五六千米的研究。对于8000米以上的研究存在很多空白”可知，南极洲自然环境恶劣，而要考察8000米以上的珠峰也注定面临着重重的困难，因此探险者需要有坚毅顽强的品质，不怕困难，迎难而上，用坚强的意志渡过难关；根据材料一的第①段“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了”可知，斯科特他们为了梦想、为了探索这片未有人踏入过的南极，不顾环境的险恶，甚至为此可能会付出生命，但毅然前往。因此，探险者需要有甘于奉献的精神；根据材料二的第③段“过去受限于条件，对于珠峰这样一个标志性地点。科学家做的大都是海拔五六千米的研究。对于8000米以上的研究存在很多空白”可知，珠峰科考是人类首次突破8000米海拔高度，探险就是探索未知、取得新突破的过程，因此需要探险者具有勇于挑战的精神。
11.（2022春·广东广州·七年级统考期末）阅读下面文字，完成下面小题。（17分）
闻一多先生上课
汪曾祺
①闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵，清华、北大、南开合成临时大学，在长沙少驻，后改为西南联合大学，将往云南。一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。他的胡子只有下巴上有，是所谓“山羊胡子”，而上髭浓黑，近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一张闻先生的木刻像，回头侧身，口衔烟斗，用炽热而又严冷的目光审视着现实，很能表达闻先生的内心世界。
②联大到云南后，先在蒙自呆了一年。闻先生还在专心治学，把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名，如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”，魏建功先生的书斋叫“学无不暇”，有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称：“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。
③西南联大校舍安排停当，学校即迁至昆明。
④我在读西南联大时，闻先生先后开过三门课：楚辞、唐诗、古代神话。
⑤楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗，打开笔记，开讲：“痛饮酒，熟读《离骚》，乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大，长一尺有半，宽近一尺，是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷，字体略长，一笔不苟。他写字有一特点，是爱用秃笔。别人用过的废笔，他都收集起来，秃笔写篆楷蝇头小字，真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞，真读懂的只有两句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。
⑥闻先生教古代神话，非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲，连理学院的、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像，用按钉钉在黑板上，口讲指画，有声有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲，本来是相当枯燥的课题，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的美，才华的美。听这样的课，穿一座城，也值得。
⑦能够像闻先生那样讲唐诗的，并世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》，但是讲得最多，也讲得最好的，是晚唐：他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺，同时讲到印象派里的点画派，说点画看起来只是不同颜色的点，这些点似乎不相连属，但凝视之，则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗，必须本人既是诗人，也是画家，有谁能办到？闻先生讲唐诗的妙悟，应该记录下来。我是个大大咧咧的人，上课从不记笔记。听说比我高一班的同学郑临川记录了，而且整理成一本《闻一多论唐诗》，出版了，这是大好事。
⑧我颇具歪才，善胡诌，闻先生很欣赏我。我曾写一篇关于李贺的读书报告，闻先生看了这篇读书报告后说：“你的报告写得很好”。其实我写李贺，只写了一点：别人的诗都是画在白底子上的画，李贺的诗是画在黑底子上的画，故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜欢人云亦云，只抄书，无创见。
（有删改）
（1）选文第①②段用了两个事例来体现“闻先生性格强烈坚毅”，请简要概括这两个事例。（4分）
（2）闻一多先生除了性格强烈坚毅外，还有什么特点？请结合第②至第⑧段的内容分析。（4分）
（3）第⑥段的画线句子，有什么作用？（4分）
（4）第⑧段提到西南联大教授鉴别学生的标准是“不喜欢人云亦云，只抄书，无创见”，请你联系生活实际，谈谈你的理解。（5分）
【答案】（1）事例一：抗战期间蓄须明志。事例二：不离图书馆专心治学。
（2）①治学专心；②写字爱用秃笔，一笔不苟，一丝不苟；③讲课独具特色；④慧眼识人才。
（3）在内容上：描绘了当时文学院、理学院以及工学院的学生穿过整个昆明城来上闻一多先生的古代神话课的场景；在结构上：起到了承上启下的作用，突出强调了上文闻一多先生课程“叫座”的特点，引出下文对闻一多先生上课风采的描写。
（4）西南联大鉴别学生的标准是鼓励学生创新，有自己独到的见解，不做传声的鹦鹉，这体现了西南联大灵活的教育思想。在我以往的学习生活中，有一次我的解题思路跟小组其他成员都不一样，但我没有人云亦云，在再三检查之后，我坚持我的答案，最后老师认可了我的思路才是正确的。
【解析】（1）考查对情节的概括。仔细阅读第①②段，根据所写内容，按照什么人做什么事来概括即可。①段闻一多先生“把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须”，可概括为：抗战期间蓄须明志；②段“联大到云南后，先在蒙自呆了一年。闻先生还在专心治学，把自己整天关在图书馆里”可概括为：不离图书馆专心治学。
（2）本题考查分析人物形象。第②段“闻先生还在专心治学，把自己整天关在图书馆里”可概括出：治学专心；第⑤段“闻先生的笔记本很大，长一尺有半，宽近一尺，是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷，字体略长，一笔不苟。他写字有一特点，是爱用秃笔。别人用过的废笔，他都收集起来，秃笔写篆楷蝇头小字，真是一个功夫”，可概括为“治学专心，写字爱用秃笔，一笔不苟，一丝不苟”；第⑥段“他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像，用按钉钉在黑板上，口讲指画，有声有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜”，可概括为“讲课图文并茂、生动有趣，引人入胜”；“本来是相当枯燥的课题，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的美，才华的美”，可概括出“他讲课让人感到一种美”；第⑦段“他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺，同时讲到印象派里的点画派，说点画看起来只是不同颜色的点，这些点似乎不相连属，但凝视之，则可感觉到点与点之间的内在联系……”可概括为“讲课方式独特，讲唐诗独一无二”。第⑧段“我颇具歪才，善胡诌，闻先生很欣赏我”可概括出：慧眼识人才。
（3）考查句段作用。第⑥段的画线句子。写他教古代神话，“不单是中文系的、文学院的学生来听讲，连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城”属于侧面描写，描绘了当时文学院、理学院以及工学院的学生穿过整个昆明城来上闻一多先生的古代神话课的场景；在结构上起到了承上启下的作用，结合第⑥段首句“闻先生教古代神话，非常‘叫座’”分析，突出强调了闻一多先生课程“叫座”的特点，引出下文“讲课‘图文并茂’”风采的描写。侧面衬托闻先生上课精彩，具有吸引力。
（4）本题考查拓展阅读。第⑧段提到西南联大教授鉴别学生的标准是“不喜欢人云亦云，只抄书，无创见”，强调鉴别学生的标准是“创新，要有自己独到的见解，要敢于突破落后观念的束缚”。这体现了西南联大灵活创新的教育思想。
理解示例：创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。袁隆平院士是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。我一定会用“创新”思想，追随科学家的脚步，努力学习！
第三部分 写作（共50分）
五、（1小题，50分）
12.（2022春·广东广州·七年级统考期末）请以《原来我也行》为题，结合自身经历，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【答案】例文：
原来我也行
一直陪伴我的，都是那个行的自己，我的闪光点有很多，我抓耳挠腮地想了一番，决定来说说最近一件让我能“臭屁”的事。
每当看见小区的小朋友穿着旱冰鞋，如闪电般地溜过时，我就会呆呆地停下来，两眼发光地看着那些小朋友，心里好羡慕。今天我终于忍不住眨着可爱的小眼睛抬头望着妈妈，想要妈妈给我买一双旱冰鞋，说破了嘴皮，妈妈才答应。
看着妈妈买回来的这双粉紫色的旱冰鞋，我一蹦三尺高，一把抱着我的旱冰鞋，心花怒放，情不自禁地举着欢呼起来：“Yes，Yes，我可以溜旱冰了！”我三步并作两步地拉着妈妈向小区里的小广场跑去。这里已经有几个小朋友在溜旱冰了，瞧，在我眼前的大哥哥玩着各种花样，远处的大姐姐毫不示弱，如闪电一般滑过，有个小弟弟还倒后溜过。我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着，按迫不及待地穿起旱冰鞋，光穿上旱冰鞋还不够，妈妈又给我戴上了头盔、护膝、护腕全副武装。哈哈！我真像一位神气的大将军！
我慢慢地站了起来，生怕滑倒，心砰砰地跳，紧抓着妈妈的手心里都冒出了汗。穿着旱冰鞋不要说滑起来，根本连站都站不稳。哎，想学溜冰也没有想的那么容易啊！我紧紧地拉着妈妈的手一摇一摆地迈开步子。“哎呀！”好滑！害得我摔了一跤。幸好还有护具保护着，一点也不疼。我拍拍胸脯，长长深吸了一口气，仔细观察身边小朋友的动作，噢！原来身子要微微往前倾，保持身子平衡。妈妈在一旁鼓励我：“萍萍，胆子大点，有妈妈在旁边，别怕！”我也暗暗地给自己加油，我一定能行。在妈妈地帮助下，我右脚往右上方滑，左脚慢慢往前滑，等两只脚平行之后，重复做同样的动作，慢慢掌握了节奏，终于一步一滑地向前进了。
“妈妈，快看，我会溜旱冰了！”当我感觉像要飞起来时，“扑通”一声。“哎呦，好痛！”我揉揉我的小屁屁，看来是我太得意忘形了，只见站在不远处的妈妈哈哈大笑。我向妈妈招招手：“我能行！”我自己慢慢站起来，拍了拍身上灰尘，继续勇敢地向前滑。
我也是真行，经过自己的努力和不怕摔的勇气，无师自通的学会溜旱冰了！
【解析】此题是命题作文。
1.审题立意。题中的关键词“我”限制了行文的人称是第一人称；“也有”表明之前没有发现，后来才发现，所以要写出变化；“行”是对自我能力发自内心的自信和肯定，也是在学习生活中不断进步所产生的真实感叹。只要你是一个不断改进自我的同学，你身上有着突出的个性魅力或者闪光点，你就可以当之无愧这样说。
2.选材构思。行文时，要注意内容由“无”到“有”的变化，写清楚“我”“行”在哪里。即“行”要有充分的理由。叙述自己在成长过程中的不同人生体验，或叙述自己的不凡特长。可以写后进的自己也得到了渴望已久的奖状；可以写通过自己的努力，实现别人尚未做到的事情等。写作中，要注意突出“也”字，要把自己当时做了些什么或怎么做的写清楚、写具体。选择符合题意的素材，叙写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想作文。体裁上，适合写记叙类文章，以叙事为主，在行文过程中，要将事情发生的时间、地点、参与的人物及事情的起因、经过、结果写清楚，并注意修辞的使用，以增强文章的感染力。
附加题。（10分)
（2022春·广东广州·七年级统考期末）根据阅读积累，完成下列小题。
13．任务一：根据下面两段人物描写，在横线处中写出对应的人物。（2分）
①人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。
上文中的“她”是老舍《骆驼祥子》里的__________________
②他是教授最忠实的仆人，年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人一片忠心。当教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，他勇敢地跳入海中，陪着教授一起游，直到获救。当“诺第留斯号”号撞上了冰山，无法换气时，他把仅剩的一点氧气留给主人。
上文中的“他”是儒勒·凡尔纳《海底两万里》中的____________________
14．任务二：每个人都有优点和缺点，文学作品中的人物也是如此。请从备选人物中任选一个，并概括其优点和缺点各一个。（4分）
备选人物：祥子（《骆驼祥子》） 尼摩船长（《海底两万里》）
15．任务三：学校微信公众号为《骆驼祥子》和《海底两万里》做了一期名著推送，请你从下面留言中选取一个问题，结合具体情节进行回复。（4分）
网友亿点点：祥子太悲惨了。三起三落的遭遇最终让他从积极走向堕落。那造成祥子人生悲剧的原因到底是什么呢？
回复：_________________________________________________________________________________________
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网友热血少年：敢问编辑大大，阿龙纳斯教授和尼摩船长乘坐诺第留斯号环游世界的过程中都遇到了哪些最让你感觉到惊心动魄的险情呢？当时他们是如何脱险的？
回复：_________________________________________________________________________________________
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【答案】小福子 康赛尔
【答案】示例一：祥子的优点是勤劳，要强，辛勤拉车三年凑足了买车的钱；缺点是麻木，潦倒，自暴自弃，小福子死后，祥子彻底堕落为行尸走肉。
示例二：尼摩船长的优点是勇敢，对弱者充满同情心，在鲨鱼口中救下印度采珠人；缺点是性情古怪，隐藏在海地生活，不愿意踏上陆地。
【答案】问题一：社会的黑暗是造成祥子悲剧的主要原因。祥子是社会底层劳动者的代表，只能靠出卖自己的血汗来换取微薄的报酬，他凭借辛勤的劳动，实现了购买人力车的愿望，但是军阀的乱兵抢走了他的车，侦探诈去了他的积蓄，他无法与黑暗的社会抗衡，这样黑暗的社会让一个勤勤恳恳的老实人，走向毁灭。 问题二：①在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。
②在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海。
③在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。
④在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。（任一情节均可）
【解析】第一空。根据文段①中“在他的眼里，她是个最美的女子”“假若祥子想再娶，她是个理想的人”可判断“她”是小福子。小福子是祥子最喜欢的人，是一个善良的、可悲的人物，先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。
第二空。根据“他是教授最忠实的仆人”“当教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，他勇敢地跳入海中，陪着教授一起游，直到获救”等，可知他是康塞尔。
【解析】本题考查名著内容识记及人物形象分析。明确选择的人物结合名著内容具体分析即可。祥子的优点：刚进城时，吃苦耐劳，自尊好强；善良，雪夜里，五十五岁的老马和他的孙子小马儿一起拉车，他们又饿又冷，进了茶馆后老马立即晕倒在地，祥子平时自己都不忍心花钱，这次却买了包子给老马吃。祥子的缺点：自私麻痹，经历了人生三起三落后的祥子开始游戏生活，为了喝酒，祥子到处骗钱，捡拾地上的烟头来抽，堕落为行尸走肉。尼摩船长善良和充满人情味，沉着又机智，遇事冷静不乱，知识渊博，头脑灵活，喜欢在海洋历险，在各地探索；但是，尼摩船长内心却深藏着仇恨，“一种时间无法磨灭的深仇大恨”，他展开了疯狂的海上复仇计划，亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。
【解析】考查名著情节识记。
第一问。造成祥子悲剧的原因主要有两方面，一是客观原因：祥子的变化与当时的黑暗社会有关；当时的中国混乱不堪，军阀混战，战争破坏了正常的生活秩序；如:孙侦探骗走祥子的钱，刘四爷认为祥子干活勤快，所以也愿意祥子住在人和车场，人与人之间充满了尔虞我诈，都是以自身利益为中心；祥子在屡遭欺压、盘剥后开始堕落。一方面祥子的爱情也充满坎坷，虎妞骗祥子说怀了他的孩子，祥子与自己不爱的人（虎妞）结了婚，结果虎妞还难产死了，祥子喜欢的人小福子最后上吊死了，吹熄了祥子心中最后一朵希望的火花，爱情不如愿，也导致祥子最终走向堕落；这也体现了他人对祥子的影响。二是主观原因：祥子悲剧的原因也与其自身顽固迂腐，不懂得变通的性格密切相关，自暴自弃，自甘堕落。如：孙侦探说祥子是“屁”“臭虫”的时候不敢反抗，被孙侦探敲诈后也不过是埋怨老天的不公，只是靠傻力气来谋生；最后祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。祥子为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。
第二问。关于诺第留斯号环游世界的过程中遇到的险情及脱险经过，概括出两次即可。
1、搁浅。土著人围攻在通过拖雷斯海峡时，潜艇因为触礁而搁浅，他们在旁边的小岛逗留了两天，却遭到了土著人的围攻，他们赶紧逃进小艇，可是土著人依然紧追不舍，这时候，尼摩船长很机智得想到了一个办法，他把铁栏杆通了电，击退了土著人。
2、同鲨鱼搏斗。当潜艇行驶到锡兰岛时，阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议，步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗，在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，最后救了那个采珠人。尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。
3、冰山封路。当潜艇驶到南极时，一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面，面对的是闷死或压死的危险，他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖，又用开水喷射，将潜艇拉到挖好的大坑里，灌满储水舱，增加潜艇的重星，压碎了底部最后两米的冰层，终于脱困。
4、章鱼袭击。在去北极的途中，他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击，他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战，尼德兰也遭遇到了危险，所幸被尼摩船长所救，经过一刻钟的战斗，最后打败了章鱼。题目
作者
诗句
批注
《望岳》
杜甫
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
心胸震荡，眼界开阔。
《登飞来峰》
王安石
①____________________，____________________。
眼界高远，充满信心。
《登幽州台歌》
陈子昂
②____________________，____________________。
渺小孤寂，悲愤落泪。