

















所属成套资源:教科版科学六年级上册课件PPT全套+教案+学习任务单+课后练习+素材
教科版(2024)六年级上册观察身边微小的物体精品课件ppt
展开 这是一份教科版(2024)六年级上册观察身边微小的物体精品课件ppt,文件包含新教科版2017科学六上13《观察身边微小的物体》课件pptx、新教科版2017科学六上13《观察身边微小的物体》教案doc、新教科版2017科学六上13《观察身边微小的物体》课后练习doc、新教科版2017科学六上13《观察身边微小的物体》学习任务单doc、新教科版2017科学六上13《观察身边微小的物体》实验记录单doc、小学科学显微镜的正确使用方法mp4、手持式显微镜使用方法mp4、肉眼放大镜显微镜观察微小物体mp4、这种昆虫引起科学家注意有望帮助人类发明世界上吸力最强的吸盘mp4、高倍显微镜下的动物世界mp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共55页, 欢迎下载使用。
同一个微小的物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。 1. 能正确使用显微镜观察微小的物体。2. 能够利用放大镜、显微镜等工具自主地观察身边的微小物体,并能用示意图和文字将自己的发现记录和描述出来。3. 知道人类的很多发明可以在自然界中找到原型,能说出工程师利用科学原理发明创造的实例。 1. 对探索微小世界产生浓厚的兴趣。2. 能够主动与他人交流、分享自己的观察结果和想法,积极参与小组讨论。1. 了解当前微小世界的研究成果给我们的生活带来的便利。2. 体会到科学知识可以应用于解决日常生活中的问题。
图片中哪些动物是昆虫?你是怎么分辨的?
它们的身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,三对足,一般有两对翅。
上节课我们借助组合凸透镜,密密麻麻的蚜虫,可以观察到蚜虫有触角、足和翅膀,如果想观察的更仔细,我们可以借助光学显微镜,那显微镜下的蚜虫我们能观察到什么呢?
在放大镜和显微镜下,昆虫的身体是怎样的呢?
除了蚜虫,我们周围还有许多微小的物体,如有些昆虫极小,有些昆虫的身体器官用人的肉眼都看不清楚。
这是科学家用高倍显微镜为我们拍摄下的昆虫精彩镜头,让我们一起欣赏吧
用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的触角、翅,足或其他的某一个部分,把我们的发现画成图并用文字标注。
探索一:观察昆虫的方法
用肉眼观察蝴蝶的触角、足、翅或其他某一部分,我们可以观察到哪些信息?
可以观察到它们的形状、颜色、花纹,但是因为它们很小,看不清细节。
用肉眼观察具有一定的局限性,所以我们可以借助工具进行更深入地观察。
调节物镜和物体之间的距离
①安放:右手握住显微镜的镜臂,左手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上,略偏左,离桌子边缘大约 7 厘米。
②对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。
③上片:将要观察的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。
④调焦:眼睛看着物镜,转动调节旋钮,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看,同时反方向转动调节旋钮,使镜筒缓缓上升,升到标本出现在视野里为止;再略微转动细准焦螺旋,直到看到清晰的图像。
⑤观察:慢慢移动载玻片,用左眼观察标本的各个部分。注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。
1-将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上,略偏左,离桌子边缘大约 7 厘米
2-用左眼一边观察一边记录
3-调焦时,眼睛看着物镜,转动调节旋钮,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片为止。用左眼从目镜往下看,同时反方向转动调节旋钮,使镜头缓缓上升,直到标本出现在视野为止。再略微转动调节旋钮,直到看到清晰的图像。
探索二:放大镜、显微镜观察昆虫
(1)选择蝴蝶身体上的一个部位用肉眼、放大镜、显微镜进行观察。
蝴蝶_______的观察记录 姓名:______ 日期:______
蝴蝶 的观察记录 姓名: 日期: .
只能看到整体的形状颜色等,看不清细节
看到不规则的网格状翅脉
布满了密密麻麻的鳞片,而且数量很多,排布整齐
(2)用放大镜观察蝴蝶、蝗虫、蚕蛾、天牛的触角,把你们的发现画成图并用文字标注。
在放大镜下观察能发现不同昆虫的触角形状不同
蝴蝶的翅膀是由许多小鳞片组成的,会随阳光的照射方向自动变化角度,从而调节体温。
蝇的眼睛是有许多小眼睛组成的,这样的复眼能过看到周围360°范围内的物体。
室外观察,光学显微镜不方便怎么办?
光学显微镜只能观察透明物体手持式简易显微镜既可观察透明物体,又可观察不透明物体。
探索三:利用手持式简易显微镜观察周围物体的微小结构
观察周围物体,如叶片、花瓣、纤维、头发等,并用示意图画下来。
日期:____
1.我们在观察中发现了什么?让你最惊奇的是什么?
以蝴蝶的翅膀为例,会发现用肉眼观察时,蝴蝶的翅膀图像较小,看不清细节;在放大镜下,蝴蝶的翅膀图像变大,能看到不规则的网格状翅脉;在显微镜下,蝴蝶的翅膀图像变得更大、更清晰,能看到上面布满了密密麻麻的鳞片。
最惊奇的是鳞片的数量很多,排布整齐,每个鳞片的形状大致相同。
2、用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到的范围大小)有什么不同?
观察工具的放大倍数越大,物体图像越大,视野反而越小。
触角 蝇式气味分析监视仪 蝇眼 蝇眼照相机 蝇眼雷达 蝇眼探测系统翅膀 百叶窗样式的人造卫星控温系统
萤火虫-人工冷光 蝙蝠-雷达甲虫-防弹武器蝴蝶-卫星控温系统
1、学会正确使用显微镜:安放、对光、上片、调焦、观察2、同一微小物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的(观察工具的放大倍数越高,物体的图像越大,视野越小。)。3、人类的很多发明可以再自然界中找到原型,对大自然的研究成果给我们的生产、生活带来很多便利。受昆虫启发的发明创造:触角-蝇式气味分析监视仪 翅膀-百叶窗样式的人造卫星控温系统蝇眼-蝇眼照相机 、蝇眼雷达、蝇眼探测系统
一、填空题1、光学显微镜的使用可以分5个步骤:______、对光、______、调焦、______。2、________显微镜既可观察透明物体也可观察不同明物体。3、昆虫头上的_______就是它们的鼻子。4、使用显微镜时,用_____眼从目镜往下看,同时_____方向转动调节旋钮。5、蝴蝶的彩色翅膀是由许多 组成的,会随阳光的照射方向自动变化角度,从而调节体温。
1、放大镜下,蝴蝶的触角形状是( ) A B C2、用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体,描述正确的一项是( ) A. 观察工具倍数越大,图像越大,视野越大。 B. 观察工具倍数越大,图像越大,视野越小。 C. 观察工具倍数越大,图像越小,视野越大。3、在显微镜下能观察到的蝴蝶翅膀的( ) A.形状、颜色 B.不规格的网状 C.密密麻麻的鳞片
4、手持式简易显微镜的使用方法排序正确的一项是( ) ①掰开镜筒(打开开关) ②将物镜垂直对准观察物体 ③用左眼从目镜往下看 ④调节调焦旋钮找到清晰图像,进行观察记录 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④③②①5、下面发明是根据昆虫的触角的是( )A蝇眼雷达 B蝇式气味分析检测仪 C百叶窗样式的人造卫星控温系统
按正确使用显微镜的方法,在空括号中填上序号。( )调整细准焦螺旋,将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。( )调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。( )转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下。( )调节粗准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面。( )慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。( )一手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向光摆在平整的桌面上。( )调节粗准焦螺旋,将镜筒抬起,使低倍物镜距载物台大约2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
查阅资料:人类还有哪些发明也是受到自然界生物的启发?
相关课件
这是一份教科版 (2017)六年级上册3.观察身边微小的物体评优课ppt课件,文件包含第3课观察身边微小的物体pptx、学习使用光学显微镜mp4、手持式显微镜mp4、肉眼放大镜显微镜观察微小物体mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
这是一份2021学年3.观察身边微小的物体评课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了显微镜的使用方法,调节旋钮,向着光,反光镜,载玻片,载物台,小鳞片等内容,欢迎下载使用。
这是一份六年级上册3.观察身边微小的物体精品ppt课件,文件包含13《观察身边微小的物体》教学PPTpptx、13《观察身边微小的物体》教案设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)
.png)


