初中物理鲁教版（五四学制）（2024）八年级上册（2024）光的色散一等奖课件ppt

这是一份初中物理鲁教版（五四学制）（2024）八年级上册（2024）光的色散一等奖课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，美丽的彩虹，探光之旅，彩虹形成的原因，生活中的色散现象，色光的混合，红外线，红外线的应用，紫外线，紫外线的特点等内容，欢迎下载使用。
雨过天晴，一条彩虹挂在天空，它的美丽和神奇 引起了人们无限的遐想。是谁在天空架起来这样 色彩缤纷的桥梁？
牛顿利用三棱镜分解太阳光
可见光谱雨后，天空中 分布着小水珠，太 阳光经过小水珠色 散后，我们就看到 了彩虹。“背日喷乎水 成虹霓之状”
研究表明：红、绿、蓝三种 色光按不同比例混合后，可以产 生各种颜色的光。色光的三原色：红、绿、蓝
电视机屏幕的三原色：用放大镜观察彩色电视工作时的屏幕
电视机屏幕的三原色：电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色，都是由红、绿、蓝三种色条合成的。
研究光谱中各种色光的热效应时，把温度计 移到光谱的红光区域的外侧，结果温度上升得很 快，说明那里有看不见的射线射到温度计上，于 是发现了红外线。
红外线的特点：①属于不可见光，可以用灵敏温度计来检验；②具有热效应，能使被照射的物体发热。
红外线的特点：①属于不可见光，可以用灵敏温度计来检验；②具有热效应，能使被照射的物体发热；③穿透云雾的能力强，能进行遥控遥感。
在光谱的紫端以外，还有一种看不见的光， 叫紫外线。
结论：透明物体的颜色由通过它的色光决定。
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。不透明物体是什么颜色就能反射什么色的光，而把其他 的色光都吸收。
透明物体的颜色由通过它的色光决定； 不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
白光（太阳光）由多 种色光组成红、绿、蓝三种色光 叫作色光的三原色红外线和紫外线的特 点及应用透明物体的颜色由通过它 的色光决定不透明物体的颜色由它反 射的色光决定