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      福建省福清市2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

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      福建省福清市2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

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      这是一份福建省福清市2024-2025学年八年级下学期期末语文试题,共14页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
      语文学科试卷
      (本试卷共 6页;三大题,21小题;满分: 150分;完卷时间: 120分钟)
      (友情提示:请将答案规范填写在答题卡内规定的区域,填写在本试卷内的答案无效)
      一、积累与运用(23分)
      1. 小语同学分门别类辑录了以下古诗,请你补充完整。
      2. 阅读下面的文字,按要求作答。
      在( )的历史长河中,“ 以和为贵 ”的智慧始终闪耀。古往今来,国家间的矛盾、人际间的分歧如 同难以跨越的沟 hè ① ,但无数以和为贵的故事,却在不断演 yì ② 着化干戈为玉帛的奇迹。通 过( ),人们明白唯有相互理解、包容,才能消除隔阂, ③ diàn 定和谐共处的基石。那些( ) 的冲突呐喊,终将被和平的低语所取代。 以和为贵的理念,就像一座灯塔,指引着人类携手前行,共同发 展一个温暖、和谐的社会。
      ( 1 )根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
      ( 2 )依次填入文中括号内的词语,全都恰 当的一项是( )

      A. 风云变幻 格物致知 震耳欲聋 B. 亘古不变 不求甚解 震耳欲聋
      C 风云变幻 不求甚解 人声鼎沸 D. 亘古不变 格物致知 人声鼎沸
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      类别
      相关古诗
      出处
      离情别绪 跨越时空
      此地一为别, ①。
      李白《送友人》
      ② , ③ !
      《子衿》
      理想志向
      是故谋闭而不兴, ④ ,故外户 而不闭。
      《大道之行也》
      人间疾苦
      ⑤ ,如闻泣幽咽。
      杜甫《石壕吏》
      可怜身上衣正单, ⑥。
      白居易《卖炭翁》
      美好心愿
      ⑦ , ⑧ !
      杜甫《茅屋为秋风所破 歌》
      ( 3 )文中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
      3. 以下是小文阅读《钢铁是怎样炼成的》的读书笔记,请你帮他补充完整。
      ( 1 )梳理保尔的成长史,将思维导图填写完整。
      ( 2 )从以下摘抄中选择你喜欢的一句,结合具体情节,谈谈你对这句话的理解。
      二、阅读(67分)
      (一)(7分)
      阅读下面的诗歌,完成下面小题。
      游灵石寺 叶向高
      灵源幽径隐珠林,曲曲溪光抱远岑①。 路转层崖天欲尽,云归深树昼常阴。 芒鞋好趁山中约,梵呗② 能清物外心。 此去武陵应咫尺,桃花流水许招灵。
      ( 1)梳理保尔的成长史,将思维导图填写完整。
      感悟:主人公保尔 · 柯察金在历练与考验中成长,从一 个懵懂无知的少年成长为一位 ② 的战士和作家的过 程,如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
      (2)从以下摘抄中选择你喜欢的一句,结合具体情节,谈 谈你对这句话的理解。
      ① “ 人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质 量。”
      ② “ 生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的 一缕阳光。”
      【注】①远岑:远处的山。 ②梵呗:和尚念经说法的声音。
      4. 本诗用词精妙,著一词而境界全出。请分析首联中 “ 抱” 字的精妙。
      5. 本诗尾联借用典故表情达意,请结合诗句简要分析。
      (二)(16分)
      阅读下面的文言文,完成下面小题。
      昭王曰:“ 寡人将谁朝① 而可?”郭隗先生曰:“ 臣闻古之君人有以千金求千里马者三年不能得。涓人② 言于君曰:‘ 请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘ 所求者生 马,安事死马而捐③ 五百金?’涓人对曰:‘ 死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至 矣。’于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始,隗且见事④ ,况贤于隗者乎?岂远千里 哉?”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。
      (节选自《战国策 · 燕策一》)
      【注】①朝:拜访。 ②涓人:古代宫中负责打扫清洁的人,也可指君王亲近的内侍。 ③捐:白费。 ④见事: 受到重视。
      6. 下列对文中画波浪线部分的断句,正· ·确的一项是( )
      A. 臣闻古之君/人有以千金求千里马者/三年不能得 B. 臣闻古之君人/有以千金求千里马者/三年不能得 C. 臣闻古之君人/有以千金/求千里马者三年不能得 D. 臣闻古之君/人有以千金求千里马/者三年不能得
      7. 解释下列加点词。
      ( 1)君遣之 (2)反 以报君 (3)死马且买之五百金

      8. 把下列句子翻译成现代汉语。
      ( 1)马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)
      (2)于是不能期年,千里之马至者三。
      9. 小语和小文将本文和《马说》进行了比较阅读,请根据文章内容,将他们的对话补充完整。 小语:我发现两文都通过( 1)_____(写法)展开论述,借千里马来表达自己的观点。
      小文:是 ,两文写法相似,但表达的观点有所不同:《马说》批判了(2) 的社会现象,本文表达 的是郭隗对(3) 的呼吁。
      (三)(20分)
      阅读下面 文字,完成下面小题。
      榕城漫记:在古巷烟火中重拾乡愁
      第 3页/共 13页
      泽申
      ①我常说自己既是上海人,又是福州人。曾祖当年离开福州前往上海开拓事业并扎根,而我血脉里始 终有着对故土的牵挂。终于,在大学的一个假期,我踏上了这片魂牵梦绕的土地,既是观光的游客,更是 寻根之人。
      三坊七巷:镌刻古韵的活态博物馆
      ②5月初的福州,高温已不鲜见。清晨,我来到旅行第一站——三坊七巷。此时的石板路刚被早起的洒 水车浸润,坊墙上的爬山虎凝着露水,爱心榕树上鸟儿啁啾啁啾地欢叫。这片占地约 40万平方米的历史街 区,完整保存着 “ 西三坊、东七巷” 的鱼骨状格局,158座明清古厝诉说着悠长往事。
      ③三坊七巷历史悠久,雏形可追溯到唐天复元年。宋代时市井繁华,明清两代更是孕育了约四百名历 史名人,林则徐、严复、林觉民、林徽因、冰心等皆出于此。如今,林徽因故居的彩色玻璃、冰心旧居的 玉兰花,都能让人追忆她们的人生。衣锦坊郑氏大院的水榭戏台,临水而建,在此听一段闽剧,时空仿佛 流转百年。
      ④在这里,我还寻觅到了地道的老福州味——肉燕。肉燕形似馄饨,却因独特的制作工艺口味更佳。 其燕皮由猪肉和木薯淀粉反复捶打而成,做法讲究。我在同利肉燕老铺品尝到了地道肉燕,虽价格比家里 贵,但更有寻根的仪式感。
      鼓岭:与鼓山一脉双生的避暑秘境
      ⑤鼓山梵音缭绕,而海拔785米的鼓岭则是凝固着中西往事的避暑秘境。自 1886年起,二十余国在华
      人士在此修建别墅,形成国际社区。
      ⑥中午漫步鼓岭,寻一片清凉。走进柳杉王公园,千年柳杉如绿色巨伞般撑开一片清幽的天地;漫步 老街,在中西合璧的宜夏别墅那长长的阴凉回廊里,铸铁灯柱上缠绕百年的常春藤透下阵阵凉爽;在大梦 书屋静谧的空间里,静静地品味着书香与茶香的交融;在鼓岭邮局、柯达照相馆旧址中,遥想着飘散在清 风中已远去的时代。
      行走烟台山:历史褶皱里的混血美学
      ⑦烟台山是福州适合 CityWalk 的路线之一。从地铁上藤站下车,很快就能到达烟台山公园。站在制高 点,可俯瞰闽江和解放大桥。
      ⑧泛船浦教堂钟声响起,这里曾是多国领事馆聚集地,建筑风格奇妙叠合。爱国路2号、闽海关税务 司官邸旧址、石厝教堂等,各具特色。石厝教堂门前的银杏树和老樟树见证着历史的变迁。
      ⑨如今的烟台山,历史空间活· ·化得恰到好处,保罗 · 克洛岱尔故居成了香水实验室,法国领事馆旧址 入驻独立设计师品牌,还有集餐饮、阅读、休闲于一体的西林小筑。午后,静坐在窗前,看墙上树影婆娑, 轻轻摇曳又慢慢黯淡下去,落日已将 “ 万国建筑群” 染成蜜色。
      第 4页/共 13页
      上下杭:商帮传奇的时空折叠 ·
      ⑩暮色中的上下杭,三捷河两岸骑楼灯火摇曳,这座 “ 福州传统商业博物馆” 尽显古韵。这里曾是闽 江航运要地。福州成为五口通商口岸后,黄恒盛布行、义美京果行等众多商号在此崛起,货物远销海内外。 银行、钱庄等配套设施一应俱全,商帮势力蓬勃发展。
      ⑩如今,大量商帮建筑群留存,采峰别墅诉说着侨领赤诚,张真君祖殿曾是商帮议事、互通情报之所, “ 商神” 信仰更是商帮文化的独特印记。定期上演的闽商文化沉浸式演出,重现 “ 过涨” 交易场景。传统 商帮文化与现代生活美学在此交融,旧建筑化身潮流空间,续写着商埠繁华。
      ⑫在福州的旅程中,我在古巷烟火里,重拾了那份萦绕心头的乡愁,也看到了这座古城传统与现代交 织的独特魅力。
      (选自《旅游天地》 2025年 3月,有删改)
      10. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )

      A. 跨越多个朝代的三坊七巷依然保存着完整的鱼骨状格局。 B. 作者吃做法讲究的老福州味肉燕能感受到寻根的仪式感。
      C. 第⑨段 “ 活化” 意思是栩栩如生地再现当时的历史场景。
      D. 本文记述作者漫游福州多处经典的景点,行文融入感受。
      11. 结合文章内容,从时间、地点、景点特色三个方面补全路线图。
      12. 文章第③段采用了多种观察角度来描写所见,请简要分析。
      13. 结合文章内容,谈谈对下面的链接语句的理解。 【链接】
      福州既保留了唐宋坊巷的肌理,又凝固着近代中西交融的印记。
      14. 情感是游记的灵魂。请结合文章内容分析这篇文章蕴含了作者怎样的情感。
      (四)(12分)
      阅读下面的文字,完成下面小题。
      校宣传栏征集主题为 “ 用科技展现文化魅力” 的科普佳作,小语推荐了以下篇目,请参与审稿讨论。
      第 5页/共 13页
      ·
      第 6页/共 13页
      值。【A】漳州市博物馆的“ 探秘圣杯屿元代古
      沉船”VR体验游戏,巧妙地将考古机械臂与观 众动作联动,观众除了视觉观察、听觉接收提
      科技赋能文化遗产:用数字心跳,激活沉睡的 历史
      ①数字化浪潮为文化遗产保护带来新机
      遇。党的二十大报告提出文化数字化战略,
      2024年新修订的《中华人民共和国文物保护法》 发布,将文物数字化保护写进法条。那么,数 字化技术如何赋能文化遗产呢?
      ②首先,数字技术为文化遗产修复提供 “ 毫米级 ”的参考作用。其创建借助近景摄影 测量、三维激光扫描和高光谱成像等技术,能 以高精度记录文化遗产原始状态与细节,生成 毫米级影像资料。对于残损严重的古建筑,数 字化复原技术正成为修复工程的“ 科技罗
      盘 ”。
      ③在实践层面,福建已有较为成熟的数字 化修复技术应用案例。福州大学团队针对 1350 年修建,现仅剩两层且病害严重的普光塔,用 三维激光扫描技术建构毫米级模型 ,推测其原 始设计为七层结构。此技术精度达 2毫米,效 率远超传统测绘,传统测绘需 1个月,它仅 5 天。此外,福建省文物保护中心也启动“ 李耕 壁画数字化保护项目 ” ,为壁画创建高精度数 字档案。单幅壁画平均拍摄 190张图像,重合 率约 70%,可生成毫米级精度影像,为壁画病 害勘察和壁画修复提供了新的解决方案。
      ④其次,数字技术还为文化遗产展示和体 验带来创新。福建省海峡物联网应用促进中心 开发的“ 重建罗星塔 VR体验 ” ,借助 3D建模 和 XR技术,构建出逼真的虚拟场景,让用户 通过视觉沉浸其中,直观感受罗星塔的历史价
      审稿记录
      文章②③两段的思 路很清晰,点赞!
      建议在【A】处补充 一则资料:鼓浪屿 元宇宙平台以毫米 级精度还原特色建 筑,结合 AI 导游, 让用户云游古迹时 既可观赏建筑细
      节,又能聆听历史 故事,实现视听双 重体验。
      15. 以下是小语对这篇文章的理解和分析,不正· ·确的一项是( ) A. 相关政策文件的出台,为文化遗产数字化保护提供了坚实的保障。 B. 第③段所列数字有确数,也有概数,体现了语言准确严谨的特点。 C. 数字测绘技术与传统测绘技术相比较,其效率上 优势不够明显。 D. 【A】处补充资料,丰富案例,更全面地说明数字技术的创新作用。
      16. 小语认为文章②③两段思路清晰,你赞同吗?请简要分析。
      17. 审稿后,小语为这篇文章撰写了推荐语,请你帮她填写完整。 推荐语:
      (五)(12分)
      阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】
      网络直播作为一种体现参与式文化的社会媒介,在传播资源盈余的时代,具有全民参与性、场景丰富 性、场景互动性和即时性的特点。许多针对用户的调查报告显示,休闲娱乐是网民选择观看网络直播的主 要原因。除此之外,还有许多内容创作涉及日常生活和专业领域的知识。例如,母婴、美妆、料理、健身、 语言学习、旅游攻略、电脑软硬件评测等等。直播为这些知识和技能的传播提供了新途径。更重要的是, 直播的低门槛,为几乎所有人提供了展示自我的平台、传播信息的机会。
      (选自光明网《网络直播:要 “ 颜值” 更要价值》,有删减)
      第 7页/共 13页
      审稿结论:这篇文章契合 “ 用科技展现文化魅力” 的主题,修改后 可以刊用。
      这篇文章是科技与文化碰撞的 “ 神仙指南” ,让我们懂得了科
      技赋能文化的深层意义:( 1) 。同时,文中的数字体验
      技术超 “ 酷” 超实用,要是想让家乡的瑞云塔 “ 活” 起来,吸引更
      多同学打卡体验,可以这样做:(2) 。
      【材料二】
      【材料三】
      关于网络直播,社会各界人士议论纷纷。摘录如下:
      九岁的婷婷:我长大了要像 XX 姐姐一样直播,她一天赚的钱比我爸妈一个月还多。
      陈女士:我女儿小凡才 14岁,在直播间拆盲盒已花费上万元。 一些主播的煽动性话语和不良引导,不 利于孩子正确价值观的形成。
      林医生:北京儿童医院精神科数据显示,因沉迷直播导致焦虑、抑郁的未成年患者两年内增加了两倍。 并且,长时间盯着直播导致青少年近视率飙升,颈椎病、肥胖等“ 直播综合征 ”呈现低龄化趋势。
      王老师:江苏某中学调查发现,每晚观看直播超过 2小时的学生,成绩平均下降 40%。熬夜看直播导致 白天打瞌睡,已成为教室新常态。
      全国人大代表宋亚平:网红文化的快餐化、娱乐化特征,加速了文化结构的浅层化。
      福建王先生:最近,一名 8岁男孩因模仿《和平精英》游戏中的跳跃动作,从三楼一跃而下,所幸被 破旧的雨篷救回一命。除了危险本身,更令人心悸的是,孩子们对于游戏与现实的辨识能力,似乎正在悄 然失衡。
      第 8页/共 13页
      。《中华人民共和国未成年人保护法》第七十六条明确规定:
      “ 网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直 播发布者账号注册服务。”
      【活动 一 :信息辨析】
      18. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 大部分网民选择观看网络直播主要 为了休闲娱乐。 B. 直播的低门槛,为每一个人提供了展示自我的平台。
      C. 网络直播易造成青少年缺少正确的就业观和价值观。 D. 孩子易模仿网络上的行为,游戏与现实的辨别力弱。 【活动二:信息整合】
      19. 请从【材料一】的图表中归纳出两条主要信息。
      【活动三:观点论述】
      20. 初二年的小文同学想要利用暑假进行网络直播,请结合【材料二】和【材料三】,对其进行劝说。
      三、写作(60分)
      21. 阅读下面的材料,按要求写作。
      闻一多在黑暗中拍案而起,用生命燃起真理之光;保尔 · 柯察金于战火和病痛中,将理想淬炼成钢; 张桂梅在大山扎根十余载,点亮山区女孩的求学梦想,他们是“ 追光者 ” ,是时代标杆。少年应以微芒汇 聚星河,在坚守与拼搏中,逐梦未来,绽放青春璀璨光芒。
      阅读以上材料,你有什么联想与感悟?请以《追光者》为题,写一篇演讲稿,在班会课上分享。可以分享 你的经历,或者谈谈你的思考和感悟。
      要求:文体不限;不要套作、抄袭 ;不要泄露个人信息,不少于 600字。
      第 9页/共 13页
      2024-2025学年第二学期八年级校内期末质量检测
      语文学科试卷
      (本试卷共 6页;三大题,21小题;满分: 150分;完卷时间: 120分钟)
      (友情提示:请将答案规范填写在答题卡内规定的区域,填写在本试卷内的答案无效)
      一、积累与运用(23分)
      【 1 题答案】
      【答案】 ① . 孤蓬万里征 ② . 一日不见 ③ . 如三月兮 ④ . 盗窃乱贼而不作 ⑤ . 夜久语声
      绝 ⑥ . 心忧炭贱愿天寒 ⑦ . 安得广厦千万间 ⑧ . 大庇天下寒士俱欢颜
      【 2 题答案】
      【答案】( 1 )①壑 ②绎 ③奠 ( 2 )A
      ( 3 )“ 发展” 改为 “ 构建” 或 “ 建设” 。
      【 3 题答案】
      【答案】( 1 )① 文学创作的新生/精神丰碑的铸就(答案不唯一 ,意近即可) ② 顽强坚定/永不言败/无所 畏惧(答案不唯一 ,意近即可)
      ( 2 )示例 1 :我喜欢① ,该句意思是人们要注重生命内涵价值而非存活时长。在修筑铁路时,保尔在严寒 中忍受饥饿与疾病,仍带领团队完成艰巨任务。他用行动诠释了生命的价值在于质量。
      示例 2 :我喜欢② ,该句意思是人们面对困境时要保持内心的积极乐观。保尔在双目失明、全身瘫痪的情况
      下坚持创作《暴风雨所诞生的》,以文字为武器继续投身 “ 人类解放事业” ,照亮心中的那缕阳光。
      二、阅读(67分)
      (一)(7分)
      【4~5 题答案】
      【答案】4. “ 抱 ” 是怀抱,拥抱/运用拟人手法,生动地描绘出溪水环绕远山的景象/勾勒出一幅清幽秀丽 的山林景色图,表达了诗人对此地的热爱/喜爱/向往之情。
      5. 尾联中 “ 武陵” “ 桃花” ,化用陶渊明《桃花源记》中武陵人寻得桃花源的典故(结合诗句,指出典故 内容),含蓄地表达了诗人渴望远离尘世纷扰,向往安宁美好生活的情感。
      (二)(16分)
      【 6~9 题答案】
      【答案】6. B 7. ① . 派遣 ② . 通 “ 返” ,返回 ③ . 尚且,况且
      8. ( 1)日行千里的马,吃一顿有时要吃完一石的粮食。(重点翻译 “ 一食” “ 或” ) (2)于是不到一年,
      第 10页/共 13页
      多匹/三匹千里马就到来了。(重点翻译 “ 期年” “ 至” )
      9. ① . 托物寓意 ② . 统治者埋没人才 ③ . 统治者主动示诚招贤
      (三)(20分)
      【 10~14 题答案】
      【答案】 10. C 11. ①历史悠长(或镌刻古韵,富有人文底蕴);②鼓岭;③夜晚;④商帮历史文化(或
      记录传统商业文化)(①④符合题意和语境,语言凝练即可) 12.
      示例 1 :从视觉与听觉两个角度观察:从视觉写故居的彩色玻璃、旧居的玉兰花,再从听觉角度写听闽剧感 受,展现了三坊七巷独特的历史文化美。
      示例 2 :从历史与现实两个角度观察:从唐宋明清到如今,列举历史名人,描述如今现实中的故居所见之景, 彰显三坊七巷历史底蕴,凸显历史厚重感。(观察角度,结合原文,观察角度的表达效果,符合题意、语境, 言之有理有据即可)
      13. “ 唐宋坊巷的肌理” 指福州保留着如三坊七巷等唐宋时期形成的传统坊巷格局和建筑风貌,体现了其历 史文化的延续性;“ 近代中西交融的印记” 体现在鼓岭的多国别墅、烟台山的多国领事馆建筑风格、上下杭 商帮文化中受近代西方商业影响等方面,展现出福州在近代与西方文化交流融合、多元的特点。
      14. ①乡愁:因曾祖离乡怀故土牵挂,寻根三坊七巷、品尝肉燕,尽显对福州的眷恋。 ②赞美:赞叹鼓岭、 烟台山等地中西文化交融,称鼓岭为 “ 避暑秘境 ” ,洋溢欣赏之情。 ③ 珍爱:对古厝、戏台等历史遗存细
      致描写,流露对传统古韵的珍视与敬畏。 ④ 喜悦:看到旧建筑化身潮流空间,如大梦书屋等,为传统与现 代融合的生机而欣喜。
      (四)(12分)
      【 15~17 题答案】
      【答案】 15. C 16. 赞同。第②段先从技术(或理论)层面阐述数字技术在文化遗产修复中的参考作用; 第③段从实践层面举例说明该技术的应用;运用了逻辑顺序,条理清晰。
      17. ① . 让文明基因在数字血脉中持续进化;唤醒最古老的文化基因;推动五千年文明史在数字空间永 续流转。 ② . 开发瑞云塔 VR游览程序,结合 3D建模和 XR技术,让游客沉浸式感受古塔的建筑魅力; 开发相关的 VR体验游戏,将操作与瑞云塔的历史文化知识相结合,让同学们在趣味互动中实现对瑞云塔的 多感官探索体验;搭建瑞云塔元宇宙平台,配置 AI 导游,游客扫描塔体便能触发语音讲解,同步呈现古塔 历史变迁影像,以多感官交互深化文化体验。
      (五)(12分)
      【 18~20 题答案】
      【答案】 18. B 19. ①2014——2023年间我国直播相关企业注册量逐年增长 ;②2015——2018年间我国 直播相关企业注册量增速较为平稳(或:2019——2021年间我国直播相关企业注册量增速极快/2021—— 2023年间我国直播相关企业注册量增速有所下降)
      20. 小文同学,你不应该在利用暑假进行网络直播。首先,依据法律规定,网络服务器不得为未满十六周岁 的未成年人提供发布者账号注册服务;其次,进行网络直播需要长时间盯着手机,易引发身心健康危机; 最后,暑假正是休息或查缺补漏的时候,进行网络直播则将注意力集中于网红文化,不利于自身文化水平 的提升。
      三、写作(60分)
      【 21 题答案】 【答案】例文:
      追光者
      亲爱的同学们:
      大家好!今天我想和大家聊聊 “ 追光 ” 这个话题。当闻一多先生在李公朴追悼会上拍案而起,当保尔 ・ 柯察金在病榻上写下《钢铁是怎样炼成的》,当张桂梅校长用布满膏药的手签下捐款单,他们脚下的土地, 都因这束名为信念的光而滚烫。
      这束光,是闻一多先生长衫上的硝烟味。 1946年的昆明,特务的枪口已经对准了他,但他站在讲台上 的身影比泰山还稳。“ 正义是杀不完的,因为真理永远存在!” 这句话像一粒火种,在黑暗里炸开千万点星 火。那时的他,何尝不知危险?但 比起生命,他更怕真理的光芒被强权熄灭。这种 “ 明知不可为而为之 ” 的勇毅,就是穿透时代迷雾的第一束光。
      这束光,也是张桂梅校长办公室里彻夜不熄的灯光。去年暑假,我在纪录片里看到她捂着贴满止痛膏 药的腰,一步步爬过雪山去家访。十七岁的姑娘辍学打工,她追到车站把人拉回来;家长觉得 “ 女孩子读 书没用 ” ,她坐在泥地上讲了三个小时。那间堆满学生作业本的办公室,灯光常常亮到凌晨——她在改试 卷,也在为大山里的女孩们缝补被命运撕开的裂缝。这束光里没有惊天动地的誓言,只有日复一日的 “ 我 偏要” 。
      其实,追光不必等到成为英雄。去年运动会,我们班的小林在 3000米长跑中摔倒了。膝盖渗着血,她 却抓着跑道边的杂草爬起来,一瘸一拐地挪向终点。全场的掌声里,我忽然明白:当我们咬着牙对抗惰性, 忍着痛不肯放弃时,眼里也会发出光来。
      同学们,这世上的光从来不是独明。闻一多的光,照亮了后人追求真理的路;张桂梅的光,让更多女 孩成为了自己的光。而我们站在前辈的光晕里,既要像向日葵一样仰望光,更要成为萤火虫——不必怕自 己太微弱,当千万点微光朝着同一个方向汇聚,就能连成照亮时代的星河。
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      此刻窗外的阳光正好,落在我们年轻的脸上。愿我们都能记住:追光的人 ,终会光芒万丈。 谢谢大家!
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