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人教版(2024)七年级上册(2024)有理数教学课件ppt
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思考? 在上一节中,我们学习了相反数,知道了“互为相反数的两个数(除0以外)只有符号不同 ”. 那么这两个数相同的部分在数轴上表示什么呢?
探究:一个数的绝对值与这个数有什么关系?借助数轴多取几个数试一试,看能不能发现规律.
探究:根据以上结果,说说一个数的绝对值与这个数有什么关系?
(1)一个正数的绝对值是它本身;
(2)一个负数的绝对值是它的相反数;
(3)0的相反数是0;
正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
【小结】一个数的绝对值越小,数轴上表示它的点离原点越近;反过来,数轴上的点离原点越近,它所表示的数的绝对值越小.
例2 一个数的绝对值是8,求这个数.
因此当两个数的绝对值之和为0时,这两个数的绝对值必须都为0.
【小结】当两个数的绝对值之和为0时,由绝对值的非负性得,这两个数的绝对值都为0.
1. 写出下列各数的绝对值.
2. 判断题. (1)绝对值是它本身的数是正数; (2)当 a ≠ 0 时,| a | 总是大于 0; (3)绝对值小于 2 的整数是 1 和 -1.
3. 如果 |a| = |-2|,那么 a =_________;如果 m 是负数,且 |m| = 10,那么 m =______.
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