人教版（2024）七年级上册（2024）有理数教学课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）有理数教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了章节导读，学习目标，新课引入，新知讲授，新知总结，可化为分数形式，不可化为分数形式，有理数，典例分析，1正整数等内容，欢迎下载使用。
思考？ 以上这三种数之间有什么关系，是否可以互相转化呢？
但无限不循环小数如：π（3.1415926……）却不能化为分数的形式
至止，我们学过的所有数可分为两类
其中，可以写成正分数形式的数为正有理数，可以写成负分数形式的数为负有理数。
可以写成分数形式的数称为有理数.
例1 指出下列各数中的正有理数、负有理数、并分别指出其中的正整数、负整数：：
其中正整数有：13，20 .
其中负整数有： －30 ，－60
既是正数，又是整数 . 如1，2，3……
正整数 和 0 ；（也叫自然数）
例2 所有正有理数组成正有理数集合，所有负有理数组成负有理数集合. 把下面的有理数填入它们属于的集合内：
正有理数集合：{ …}，
负有理数集合：{ …}.
15，7，0.5，12，2.3，
1 . 把下列数据填在相应的大括号里
正整数：{ …}，
负分数：{ …}.
非正有理数：{ …}.
非负有理数：{ …}.
（1）按有理数的定义分类：
（2）按有理数的性质符号分类：
1. 指出下列各数中的正有理数、负有理数、整数，并将它们填入下方的圆圈内：
1. 有理数的概念：可以写成分数形式的数称为有理数．
3. 有理数的分类
注意 ：分类时要注意0 的特殊性，不要遗漏 0 ．