提能训练　练案[9]试题及答案--2026届高考一轮总复习 物理提能训练

这是一份提能训练　练案[9]试题及答案--2026届高考一轮总复习 物理提能训练，共9页。试卷主要包含了25，则等内容，欢迎下载使用。
题组一 力的合成
1. (2023·重庆卷)矫正牙齿时，可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线的两个作用力大小均为F，夹角为α(如图所示)，则该牙所受两牵引力的合力大小为( )
A．2Fsin eq \f(α,2) B．2Fcs eq \f(α,2)
C．Fsin α D．Fcs α
[答案] B
[解析] 根据平行四边形定则可知，该牙所受两牵引力的合力大小为F合＝2Fcs eq \f(α,2)，故B正确。
2．如图所示为两个大小不变、夹角θ变化的力的合力的大小F与θ(0≤θ≤2π)角之间的关系图像，下列说法中正确的是( )
A．合力大小的变化范围是0≤F≤14 N
B．合力大小的变化范围是2 N≤F≤10 N
C．这两个分力的大小分别为6 N和8 N
D．这两个分力的大小分别为2 N和8 N
[答案] C
[解析] 由题图可知，当两力夹角为180°时，两力的合力大小为2 N，而当两力夹角为90°时，两力的合力大小为10 N。则这两个力的大小分别为6 N、8 N，故C正确，D错误；当两个力方向相同时，合力大小最大，等于两个力之和；当两个力方向相反对，合力大小最小，等于两个力之差，由此可知，合力大小的变化范围是2 N≤F≤14 N，故A、B错误。
3．(多选)为使舰载机在几秒内迅速停在航母上，需要利用阻拦索将舰载机拦停(如图甲)，此过程可简化为如图乙所示模型，设航母甲板为一平面，阻拦索两端固定，并始终与航母甲板平行。舰载机从正中央钩住阻拦索，实现减速，阻拦索装置可视为弹性装置，刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态，不考虑飞机所受升力，下列说法正确的是( )
A．舰载机落在航母上钩住阻拦索时，只受重力、阻拦索的拉力和航母甲板的摩擦力三个力作用
B．舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中，阻拦索对舰载机的作用力在变大
C．当阻拦索被拉至夹角为120°时，设阻拦索的张力为F，则阻拦索对舰载机的拉力大小为F
D．舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中，舰载机所受摩擦力一直在变大
[答案] BC
[解析] 舰载机受重力、阻拦索的拉力、航母甲板施加的摩擦力与支持力四个力作用，故A错误；阻拦索的长度变长，张力变大，阻拦索对舰载机作用的是阻拦索上张力的合力，夹角变小，合力变大，故B正确；如图，阻拦索的张力夹角为120°时，F合＝F，故C正确；由滑动摩擦力F滑＝μFN＝μmg，故舰载机所受摩擦力不变，故D错误。
题组二 力的分解
4．如图所示是位于运载火箭顶部的逃逸塔，塔身外侧对称分布四个喷口朝向斜下方的逃逸主发动机。每个主发动机产生的推力大小为F，其方向与逃逸塔身夹角为θ。四个主发动机同时工作时，逃逸塔获得的推力大小为( )
A．4F B．4Fsin θ
C．4Fcs θ D．Fsin θ
[答案] C
[解析] 发动机产生的推力分解如图所示：
四个主发动机同时工作时，逃逸塔获得的推力大小为F推＝4Fcs θ，故选C。
5．有一种瓜子破壳器，其简化截面如图所示，将瓜子放入两圆柱体所夹的凹槽之间，按压瓜子即可破开瓜子壳。瓜子的剖面可视作顶角为θ的扇形，将其竖直放入两完全相同的水平等高圆柱体A、B之间，并用竖直向下的恒力F按压瓜子且保持静止，若此时瓜子壳未破开，忽略瓜子重力，不考虑瓜子的形状改变，不计摩擦，若保持A、B距离不变，则( )
A．圆柱体A、B对瓜子压力的合力为零
B．顶角θ越大，圆柱体A对瓜子的压力越小
C．顶角θ越大，圆柱体A对瓜子的压力越大
D．圆柱体A对瓜子的压力大小与顶角θ无关
[答案] B
[解析] 圆柱体A、B对瓜子压力的合力不为零，合力的方向竖直向上，A错误；根据平行四边形定则和三角函数得sin eq \f(θ,2)＝eq \f(\f(F,2),FA)，解得FA＝eq \f(F,2sin \f(θ,2))，合力F恒定，顶角θ越大，圆柱体A对瓜子的压力FA越小，B正确，C、D错误。
6．(2022·辽宁卷)如图所示，蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上，并处于静止状态。蛛丝OM、ON与竖直方向夹角分别为α、β(α>β)。用F1、F2分别表示OM、ON的拉力，则( )
A．F1的竖直分力大于F2的竖直分力
B．F1的竖直分力等于F2的竖直分力
C．F1的水平分力大于F2的水平分力
D．F1的水平分力等于F2的水平分力
[答案] D
[解析] 对结点O受力分析可得，水平方向有F1x＝F2x，即F1的水平分力等于F2的水平分力，选项C错误，D正确；F1y＝eq \f(F1x,tan α)，F2y＝eq \f(F2x,tan β)，因为α>β，故F1yFb
C．Fa