【7道期末】安徽省合肥市蜀山区琥珀教育集团 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试卷

这是一份【7道期末】安徽省合肥市蜀山区琥珀教育集团 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试卷，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

2024--2025 学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治评分细则
一、选择题（共 36 分，12 小题，每小题 3 分）
1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.A 12.B
二、非选择题（5 小题，共 64 分）
13 题-17 题为主观题，言之有理可以酌情给分。
13.小丽同学的观点是片面的，安安同学的观点是正确的。（2 分）小丽同学忽视了传统美德践行的
日常性与细微性。古代许多典故通过日常生活中的小事传递孝亲、谦让的美德；孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准；（答对 2 点，
得 4 分）传承中华传统美德，关键在于践行；我们要讲道德、尊道德、守道德，从小事做起；内化个人品质，外化社会文明。（2 分）
评分建议：判断正误。再进行说明。最后，写怎么办。 14.（1）装备差——自信让人远离自卑与自负；“永不服输”的信念——自信让人乐观坚定；韧性和拼劲——保持积极心态；自信是战胜困难的精神动力；创造了大山里的体育奇迹——自
信能激发人不断超越自我。（6 分）
评分建议：分角度评分。
（2）自强是一种奋发进取的精神状态；是一种不断完善自我、超越自我的人生追求；使人自主自立；使人奋发向上；与个人成长、民族命运和国家未来紧密相连。（6 分）
评分建议：分角度评分。 15.（1）我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系；我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生等重要领域立法；加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐；满
足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度；做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律；让法律成为社会共识的基本准则。（6 分）
评分建议：是什么？为什么？怎么做？分角度评分。
（2）法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺；法律维护社会秩序；法律保护社会公共利益；法律促进社会发展。（6 分）
评分建议：分角度评分。
任务一：小李的行为属于严重违法行为（犯罪）。严重社会危害性是犯罪的本质特征，持刀抢劫致被害人轻伤，危害他人人身财产安全，情节严重。刑事违法性是犯罪在法律上的表现，抢劫行为违反《刑法》，属于法律明确禁止的犯罪行为。应受刑罚处罚性是最严厉的强制性法律制裁，法院判处其有期徒刑和罚金，体现犯罪应承担刑事法律责任。
（6 分）评分建议：体现犯罪的三个角度。
任务二：沉迷不良行为到犯罪的演变过程；拒绝不良诱惑；增强法治意识：杜绝不良行为；学会求助他人；增强自控力，严于律己。（6 分）评分建议：多点评分。
任务三：你最感兴趣的法律是哪部？刑法在我们生活中发挥着什么作用？等等（4 分）
评分建议：言之有理符合主题即可。 17.（1）通过举办龙舟节、非遗展演等活动，让青少年直观体验端午习俗，感受文化传承，推动中华优秀传统文化的活态传承；通过地域特色创新节日形式（沙漠龙舟、彩虹跑），展现中
华文化的包容性和创造力，坚定文化自信，增强民族文化认同。通过多部门联合举办活动，凝聚社会共识，让传统节日成为传承民族精神的重要载体，促进文化振兴。（6 分）
评分建议：分角度评分。
俭约自守、中和泰和的生活理念；文艺作品，文以载道、以文化人的教化思想；形神兼备、情景交融的美学追求；尊重个性差异，友好相处，体现和而不同的处世方法。（6 分）
评分建议：分角度评分。
学习中华人文精神丰富精神生活，指导我们为人处世；弘扬促进社会和谐的思想文化；弘扬向上向善的思想文化；向身边人宣传中华人文精神，让更多人认识和传承它。（4 分）
评分建议：分角度评分。