2026届高考语文复习：议论文写作 课件

这是一份2026届高考语文复习：议论文写作 课件，共36页。PPT课件主要包含了拟题原则及注意事项，链接高考举例，作文审题，审题立意的重要性，考情分析，审题立意具体方法，真题训练等内容，欢迎下载使用。
学生活动：分析优秀范文标题，总结拟题原则
巧用修辞：比喻、对比、对偶，《铁肩担重任，丹心谱华章》、《敬畏规律，尊重自然》《科技之光，照耀九州》《小常识，大学问》巧借化用：化用诗句、名句、意象、成语《忆峥嵘岁月，请长缨不负青春》跟着《人民日报》学拟题“六字诀”：“让”字标题、“是”字标题、“用”字标题， “把”字标题、“不”字标题、“动”宾结构标题。
学生活动：3分钟审题，确定立意，1分钟拟题（按拟题技巧）小组交换，推优，简要说明推优的原因
1.【审题】 “好的故事”要求热爱生活、深入社会、关注时代、心系家国； “故事是有力量的”考查世界观、人生观与价值观。 题目以“好的故事”为基础情境，以“触动”“启迪”“改变”等为基本内核，以“有力量”为具体指令。 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，最后一句“故事是有力量的”是主旨。 故事内容的优劣+故事的讲述方法+故事的力量如何发挥，在何种情境下发挥，都是对好故事力量的理解。 考生既可以从自己的经历中选择印象最深的部分，讲述故事如何发挥力量；也可以自行设计情境，讲述故事所带给人的力量，带给社会的能量，或带给时代的影响。2.【参考立意】 ①讲好中国故事，展现好中国形象；②用青春创造好的故事；③中国好故事，待吾辈青年续写。
《汲取故事力量，书写崭新篇章》《以故事为灯烛，照进步之前路》《今日讲好中国故事，明朝书写青春故事》
《汲取XX力量，书写崭新篇章》《以XX为灯烛，照进步之前路》《今日XX，明朝XX》
审题是立意的前提，是对命题材料内涵的挖掘，对材料背后引导语的领会，对作文写作要求的理解；是审清命题材料的层次、关系、内涵、性质、情感、意图、褒贬，审清引导语对对象、情境、表现形式等层面的界定，审清写作要求对主题、文体、标题、字数等方面的规定。 立意是审题的结果，是作文题目要求之下所要明确的看法和态度，是写好作文的先决条件。
准确地审题立意。即：读懂材料的涵义→提炼涵义范围（立意）作为写作话题→依据话题确定作文中心。 意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。 ——王夫之 新材料作文的“意”：①指材料的主旨；②是命题者的意图 ；③是我们写作的方向。
高考作文命题发展变化： 命题作文→话题作文→材料作文→新材料作文→任务驱动型作文。这几年基本是把新材料作文和任务驱动型作文结合起来考生全面理解材料，选择一个角度构思作文。
（二）新材料作文审题立意方法1. 提炼中心法 写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
新材料作文审题立意方法2.抓关键句法 关关键词句往往是材料的“文眼”，蕴含着材料的主旨。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
新材料作文审题立意方法3.由果溯因法 事物都是互相联系的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。
新材料作文审题立意方法4. 由物及人法 即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。
一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地。这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考？
新材料作文审题立意方法5. 分析关系法
2023·全国Ⅰ卷作文表格分析审题立意：
《涵养大格局，成就大事业》《心怀韬略报恩主，不拘小义匡天下》《鲍叔举贤显高义》
新材料作文审题立意方法6.求异同法（异中求同、同中求异）
《以xx之水，浇xx之花》《乘xx扁舟一叶，渡xx玉鉴琼田》《以xx之精神，奏xx之凯歌》
提示：抓关键词注意句式
怎样利用技术做时间的主人而不是仆人