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      辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年第二学期五年级语文期末试卷(含答案)

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      辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年第二学期五年级语文期末试卷(含答案)

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      这是一份辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年第二学期五年级语文期末试卷(含答案),文件包含20242025学年度第二学期五年语文期末学业质量监测试卷评分标准1docx、辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年第二学期五年级语文期末试卷pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      一、积累与运用
      1.答案:慈祥 纽扣 踌躇 锻炼 相貌 操纵 包袱 吆喝
      评分标准:每字0.5分。书写不够规范的不扣分,多笔画、少笔画、错笔画的扣分。
      2.答案:wō wù zēnɡ pēi
      评分标准:每个读音1分。
      3.答案:错字:雷拇
      评分标准:每个词1分。错误的字没有圈出来或把正确的字圈了出来,都扣1分。
      4.答案:略
      评分标准:每个字1分,每个词0.5分。有错别字,此空就不得分。
      答案:手疾眼快神机妙算一针见血心惊胆战
      兴致勃勃 胸有成竹 出谋划策 手忙脚乱
      比喻做事之前已经有通盘的考虑。
      ②略。
      评分标准:
      (1)词语补充,每空0.5分。
      答案不唯一。字形不规范不扣分,写错字扣分,词语填写不恰当扣分。
      (2)解释词语1分,造句1分。
      (3)解释词语和造句中有错别字不扣分。
      解释“胸有成竹”时,只写出字面意思扣0.5分,只写出比喻义不扣分。比喻意,写出基本意思即可,如:比喻做事前已有计划或做事很有把握。
      (4)造句:必须用指定的词语写一句话。
      要求:在具体的语境中,词语运用恰当,没有语病。
      如果只有主语+词语,没有情境扣0.5分。词语和情境不符合,不给分。
      6.答案:B
      7. 答案:略
      评分标准:
      第①小题:
      (1)没有情境铺垫不扣分。
      (2)错别字和错误标点不扣分。
      (3)必须是有效描写,描写必须是为“焦急地等待”服务。在情境描写中出现的动作、神态、语言不是得分要点。
      (4)三种描写有两个即可,也可以同一种描写出现两次,每处1分。
      第②小题
      (1)至少写出两处有效的静态描写,每处1分。
      (2)可以运用以动衬静的方法。
      (3)错别字和错误标点不扣分。
      第③小题
      (1)仿写的句子,必须用上衬托的手法,否则不得分。
      (2)通过衬托的方式,能够表达出自己的情感。否则扣1分。
      (3)错别字和错误标点不扣分。
      8.(1)答案:而立 未闻孔雀是夫子家禽 则能有所不为 一个人如果有了羞耻心,就会知道哪些事情不该做。
      评分标准:每个空1分,有错别字就不得分。第四个空只要写出基本意思即可。
      (2)答案:
      昼出耘田夜绩麻
      村庄儿女各当家
      童孙未解供耕织
      也傍桑阴学种瓜
      评分标准:每行1分,有1个错别字本行不得分。整体居中书写、左右间距均等、上下竖列对齐,这三个方面满足一个得1分,满足两个得2分,2分止。评分不考虑标点符号。
      9. B
      二、阅读理解
      (一)
      1.答案:牛群吃草。
      评分标准:答案不唯一,写出基本意思即可。如:牛群吃草时的样子。
      2.答案:不好(1分),原句写出了每一种牛身上的独特花纹,生动具体,画面感强,让读者印象深刻(1分)。如果换成“各种各样”就没有这种效果了。
      评分标准:
      (1)回答“不好”,1分
      (2)原句写的内容和表达效果,1分。
      3.答案:略
      评分标准:画出有效的句子,1分。理解方法,1分。个人的理解和感受1分。第2分和第3分,参考批注的方式。
      (二)
      1.答案:略
      评分标准:起因1分,经过1分,结果1分。
      关键信息:
      起因:王五丢好驴,状告瘦驴。
      经过:包公关驴、打驴、放驴。
      结果:找到好驴,抓到小偷。
      2.答案:王五牵着自己的好驴去市镇上卖木炭,将驴拴在了市镇口的树上,卖炭回来好驴被换成了瘦驴。
      评分标准:过程1分,结果1分。
      3.答案:“这个消息”指的是:包公命王朝、马汉,将驴嘴套上,不给吃喝,严严实实关上三天,然后再审。吃惊的原因是:这是人们有生以来闻所未闻的奇案。
      评分标准:
      (1)两个问题,各2分。
      (2)写出基本意思即可。
      4.答案:
      过程:首先把瘦驴的嘴巴套上不给吃喝,饿上三天,然后升堂审驴,将驴狠狠地打四十大板之后放行,最后跟着瘦驴找到好驴,抓到小偷。
      好处:抓住了动物的本性,成功破案。
      评分标准:
      (1)答案的表述不唯一。
      (2)破案步骤,3分,每步1分;好处,1分。好处,写出基本意思即可,如:利用了驴挨饿受惊后会找家的特点破案。
      5.答案:略
      评分标准:
      (1)批注一处,3分。批注方法1分,理解过程1分,人物形象1分。
      (2)方法不局限,但是要准确。错别字略。
      6.答案:略
      关键点:能通过动脑筋解决问题,事件描述清晰、完整。如果写启发,也要能围绕动脑筋解决问题来写。
      评分标准:
      事件内容,1分;清楚、完整,1分。
      启发,1分;清楚、完整,1分。
      四、习作
      评分标准
      特别强调:作文不要给满分!类别
      项目
      一类文
      19-20
      二类文
      14-18分
      三类文
      11-13分
      内容
      (8分)
      8
      7
      6
      切合题意
      思想健康
      中心突出
      内容充实
      感情真挚
      切合题意
      思想健康
      中心明确
      内容具体
      感情真实
      基本合题意
      中心较明确
      感情较真实
      语言
      (6分)
      6
      5
      4
      语言流畅
      没有语病
      语言通顺
      没有语病
      语言较通顺
      偶有语病
      结构
      (4分)
      4
      3
      2
      结构完整
      条理清晰
      结构完整
      条理较清晰
      能分段
      条理较清晰
      书写
      (2分)
      2
      1
      0
      字迹工整
      卷面干净
      字迹较工整
      卷面较干净
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      卷面脏乱

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