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      广东省揭阳市揭西县2024-2025学年二年级上学期期末数学试卷

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      广东省揭阳市揭西县2024-2025学年二年级上学期期末数学试卷

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      这是一份广东省揭阳市揭西县2024-2025学年二年级上学期期末数学试卷,共15页。试卷主要包含了填一填,看谁算得对,想一想,写出算式,画一画,涂一涂,计算题,连一连,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      1.(4分)填上合适的长度单位“厘米”或“米”。
      2.(6分)横线上最大能填几?
      3.(3分) ×3=24;54÷ =6;7+14+21= ×7。
      4.(2分)找规律,填一填。
      (1)12,18,24.30, ;(2)63,54,36, 。
      5.(5分)28÷4,读作 。被除数是 ,除数是 ,商是 ,求商的口诀是 。
      6.(6分)在横线上填上>、<或=。
      7.(2分)一张能换 张,能换 张。
      8.(3分)24是4的 倍,是8的 倍;一个数的6倍是54,这个数是 。
      9.(1分)如图,笑笑买1个书包和一盒颜料,付了100元 元。
      10.(1分)有一根绳子长1米,用去20厘米,还剩下 厘米.
      二、看谁算得对。(20分)
      11.(20分)
      三、想一想,写出算式。(9分)
      12.(3分)根据乘法口诀写出两个乘法算式。
      乘法口诀:六七四十二
      13.(6分)看图列式计算。
      四、画一画,涂一涂。(7分)
      14.(1分)画一条长5厘米的线,并标出长度。
      15.(2分)在横线上画出相应的图形。
      (1)△的个数是O的3倍。
      〇〇

      (2)☆是□的4倍。
      ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

      16.(2分)圈一圈,用两种方法表示7×9。
      17.(2分)画图表示算式8×6=8×4+8×2。
      五、计算题。(18题3分,19题6分,共9分)
      18.(3分)
      19.(6分)用竖式计算。
      六、连一连(猫抓老鼠)。(4分)
      20.(4分)
      七、解决问题。(每小题3分,共18分)
      21.(3分)小动物收玉米的数量如表中所示,猴子()收了多少根玉米?
      22.(3分)为迎新年,学校需要把72盆鲜花布置在校道两旁。现在有8名同学,平均每人搬几盆?
      23.(3分)新华商场新年开展电视促销活动,第一天卖出了35台电视,第二天比第一天多卖出18台电视,那么这两天总共卖出了多少台电视?
      24.(3分)李老师准备购买8根跳绳和9个毽子,需要多少元?
      25.(3分)爷爷比爸爸大多少岁?
      26.(3分)淘气有一盒糖果,每天吃4块,6天可以吃完。笑笑有一盒同样的糖果,几天可以吃完?
      参考答案与试题解析
      一、填一填。(33分)
      1.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
      【解答】解:
      故答案为:厘米;米;米;厘米。
      【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
      2.【分析】根据乘法口诀,一个因数是已知的,另一个因数要依次试验,得出积小于已知数时最大的另一个因数,再填写即可。
      【解答】解:
      故答案为:7,8,2,5,8,6。
      【点评】此题考查了乘法口诀的应用,注意是大于号还是小于号。
      3.【分析】根据乘除法的互逆关系,补充前两个空。7里面有1个7,14里面有2个7,21里面有3个7,一共有6个7,据此解答。
      【解答】解:8×3=24
      54÷7=6
      7+14+21=4×7
      故答案为:8;3;6。
      【点评】本题解题关键是熟练掌握乘除法的互逆关系和乘法的意义补充空缺的数字。
      4.【分析】(1)依次加6;
      (2)依次减9。
      【解答】解:(1)12,18,30;(2)63,45,27。
      故答案为:36;27。
      【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
      5.【分析】根据除法算式的各部分名称和读写法补充空缺的数字,再根据乘法口诀四七二十八,算出结果。
      【解答】解:28÷4=7
      28÷6,读作:二十八除以四,除数是4,求商的口诀是四七二十八。
      故答案为:二十八除以四;28;4;6。
      【点评】本题解题关键是熟练掌握除法算式的各部分名称、读写法和表内除法的计算方法。
      6.【分析】根据整数的简单运算和比较大小即可解答。
      【解答】解:
      故答案为:>;>;<;<;<;=。
      【点评】本题主要考查整数的比较大小。
      7.【分析】根据人民币的常用单位解答即可。
      【解答】解:一张能换2张,能换5张。
      故答案为:6,5。
      【点评】熟练掌握人民币的常用单位。
      8.【分析】求24是4的多少倍,用除法计算。
      求24是8的多少倍,用除法计算。
      已知一个数的6倍是54,求这个数是多少用除法计算。
      【解答】解:24÷4=6
      24÷7=3
      54÷6=4
      答:24是4的6倍,是2的3倍,这个数是9。
      故答案为:3;3;9。
      【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算,熟练掌握表内除法的计算方法。
      9.【分析】用付的钱数连续减去一个书包和一盒颜料的价钱,即可求出应找回的钱数。
      【解答】解:100﹣38﹣19
      =62﹣19
      =43(元)
      答:应找回43元。
      故答案为:43。
      【点评】本题考查100以内连减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
      10.【分析】把这根绳子化成100厘米,再用100厘米减20厘米就是剩下的厘米数.
      【解答】解:1米=100厘米
      100﹣20=80(厘米)
      答:还剩下80厘米.
      故答案为:80.
      【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变。
      二、看谁算得对。(20分)
      11.【分析】根据整数乘法,整数加减法的计算方法进行计算。
      【解答】解:
      【点评】此题考查了学生的计算能力,计算时需认真仔细。
      三、想一想,写出算式。(9分)
      12.【分析】根据乘法口诀:六七四十二,写出两道乘法算式。
      【解答】解:
      【点评】本题解题关键是熟练掌握乘法口诀的应用。
      13.【分析】根据表内乘法和整数的加减法即可解答。
      【解答】解:
      【点评】本题主要考查表内乘法和整数的加减法的灵活运用。
      四、画一画,涂一涂。(7分)
      14.【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出5厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。
      【解答】解:画图如下:
      【点评】本题考查了学生用直尺画线段的能力。
      15.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
      【解答】解:(1)△的个数是O的3倍。
      〇〇
      △△△△△△
      (2)☆是□的4倍。
      ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
      □□□□
      故答案为:△△△△△△;□□□□。
      【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
      16.【分析】首先我们要明白乘法算式7×9所表示的意义,就是7个9相加或9个7相加,据此画图即可。
      【解答】解:如图:
      【点评】本题考查了学生利用画图理解乘法意义。
      17.【分析】根据表内乘法和整数的加减法即可解答。
      【解答】解:
      【点评】本题主要考查表内乘法和整数的加减法的灵活运用。
      五、计算题。(18题3分,19题6分,共9分)
      18.【分析】根据整数加减法的竖式计算方法进行计算。
      【解答】解:①


      【点评】此题考查了学生的计算能力,计算时需认真仔细。
      19.【分析】根据整数加减法的竖式计算方法进行计算。
      【解答】解:①69+25﹣16=78
      ②100﹣57+18=61
      ③47+34+19=100
      【点评】此题考查了学生的计算能力,计算时需认真仔细。
      六、连一连(猫抓老鼠)。(4分)
      20.【分析】利用乘法口诀计算乘除法。
      【解答】解:如图:
      【点评】本题考查了乘法口诀的应用。
      七、解决问题。(每小题3分,共18分)
      21.【分析】用三只小动物收玉米的总数减去狐狸收的根数,再减去小熊收的根数,即可计算出猴子收了多少根玉米。
      【解答】解:98﹣21﹣39
      =77﹣39
      =38(根)
      答:猴子收了38根玉米。
      【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加减法的计算方法。
      22.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
      【解答】解:72÷8=9(盆)
      答:平均每人搬6盆。
      【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
      23.【分析】用第一天卖出的数量加上18台,即可计算出第二天买出的数量,再把两天卖出的数量相加,即可计算出这两天总共卖出了多少台电视。
      【解答】解:35+18+35
      =53+35
      =88(台)
      答:这两天总共卖出了88台电视。
      【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加减法的计算方法。
      24.【分析】根据题意,用6乘8、4乘9,分别求出买8根跳绳和9个毽子花的钱数,然后再相加即可。
      【解答】解:6×8+6×9
      =48+36
      =84(元)
      答:需要84元。
      【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
      25.【分析】先用8乘5,求出爸爸的年龄;再用爷爷的年龄减去爸爸的年龄,即可求出爷爷比爸爸大多少岁。
      【解答】解:68﹣8×5
      =68﹣40
      =28(岁)
      答:爷爷比爸爸大28岁。
      【点评】本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
      26.【分析】先用每天吃的块数乘天数,求出糖果的总数,再用总数除以每天吃的块数即可解答。
      【解答】解:4×6÷7
      =24÷3
      =8(天)
      答:8天可以吃完。
      【点评】用乘法求出糖果的总块数是解题的关键。
      课桌的高度约是52
      教室的长约是15
      学校旗杆的高约是9
      直尺的长是30
      ×6<45
      ×8<68
      ×9<50
      5× <26
      6× <52
      ×7<55
      1米 10厘米
      8元 70角
      39+24﹣53 12+8
      6+6 6×6
      56÷8 32÷4
      48÷6 2×4
      6×7=
      9﹣4=
      48÷6=
      13+59﹣42=
      8+9=
      8×8=
      70﹣8=
      70﹣28﹣16=
      32÷4=
      18÷3=
      9×9=
      52+35+13=
      5×6=
      7+7=
      56+23=
      100﹣56+32=
      63÷9=
      3×9=
      25÷5=
      8+8+8+8=
      ①69+25﹣16=
      ②100﹣57+18=
      ③47+34+19=
      35÷5
      六七四十二
      7×9
      4×8
      七九六十三
      32÷8
      6×7
      四八三十二
      5×7
      63÷9
      五七三十五
      42÷6
      合计
      ?根
      21根
      39根
      98根
      课桌的高度约是52厘米
      教室的长约是15米
      学校旗杆的高约是9米
      直尺的长是30厘米
      7×6<45
      6×8<68
      5×6<50
      5×5<26
      3×8<52
      7×8<55
      1米>10厘米
      8元>70角
      39+24﹣53<12+6
      6+6<6×6
      56÷8<32÷8
      48÷6=2×4
      6×7=42
      4﹣4=5
      48÷8=8
      13+59﹣42=30
      8+3=17
      8×8=64
      70﹣2=62
      70﹣28﹣16=26
      32÷4=8
      18÷2=6
      9×7=81
      52+35+13=100
      5×6=30
      8+7=14
      56+23=79
      100﹣56+32=76
      63÷9=6
      3×9=27
      25÷8=5
      8+3+8+8=32

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