


2024年山东省济南天桥区中考二模考试化学试题
展开 这是一份2024年山东省济南天桥区中考二模考试化学试题,共8页。试卷主要包含了98等内容,欢迎下载使用。
本试题共8页,满分为100分,考试时间为60分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置。
答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
相对原子质量:HI C12 B11 N14 O16 Na23 Mg24 Al27 Si24 S32 Cl35.5
K39 Ca40 Mn55 Fe56 Cu64 Zn65 Ag108 Ba137
第1卷(选择题 共40分)
一.单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题目的要求)
1.下列具有"老济南记忆"的民间技艺中,主要涉及化学变化的是( )
A.皮影戏 B.揑糖人 C.蛋壳雕 D.烧黑陶
2.我们应树立环保意识,践行环境友好生活方式,下列做法中,有利于环质保护的是( )
A.工业污水直接排入小清河 B.积极植树造林,促进达成"碳中和"
C.随意丢弃快递包装等垃圾 D.滥用农药化肥,提高粮食产量
3.化学与人类健康密切相关,从健康角度考虑,下列有关说法中,不合理的是( )
A.使用回收的食用油重复炸制食品 B.特氮气光入食品包装袋中防腐
C.食用加碘食盐预防甲状腺肿大 D.食用水果,蔬菜补充维生素
4.具备基本的化学实验技能是进行探究活动的基础和保证,下列实验操作中。不合理的是( )
A.少量酒精在实验台上燃烧时,立即用湿抹布盖灭
B.稀释浓硫酸时,把水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
C.实验室制取气体时,先检验装置气密性,再加药品
D.实验室用CO还原Fe2O3时,应先通入CO气体,然后用酒精灯加热
5.如图是铝原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息,下列说法中,不正确的是( )
A.铝原子核内有13个质子 B.铝的相对原子质量为26.98
C.铝元素在元素周期表中位于第三周期 D.铝原子和铝离子电子层数相同
6.下列对宏观事实的微观解释中,不合理的是( )
A.冰和干冰的化学性质不同——构成它们的分子种类不同
B.荷香清露坠,柳动好风生——荷香四溢说明分子在不断运动
C.夏天自行车轮胎受热爆胎——温度升高,分子体积变大
D.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更旺——单位体积内氧分子的数目不同
7.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧。如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验,下列说法不正确的是( )
A.纳米铁粉燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2==点燃Fe3O4
B.实验过程中会看到气球膨胀,原因是纳米铁粉燃烧会放热
C.用激光手电照射,目的是提高纳米铁粉的着火点
D.锥形瓶底部放一定量的水,防止溅落的高温物质炸裂瓶底
8.海水中蕴含着丰富的化学资源,海洋资源的合理开发和综合利用对人类具有重要意义。如图是海水综合利用的部分流程图。下列相关描述中,不正确的是( )
A.我国著名化学家侯德榜先生创立的"侯氏制碱法"所制得的"碱"是氢氧化钠
B.饱和食盐水中先通入氨气的目的是更易吸收二氧化碳
C.海水"晒盐"所得的母液为该温度下氯化钠的饱和溶液
D.海水"制镁"过程中不涉及置换反应
9.分析和逻辑推理是重要的化学思维方法。下列有关说法中,合理的是( )
A.盐通常是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
B.活泼金属与酸反应有气体产生,与酸反应产生气体的一定是活泼金属
C.碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
D.阳离子带正电荷,带正电荷的粒子一定是阳离子
10.已知某溶液x中只含一种溶质,为判断其成分,取三份等质量的该溶液,分别向其中加入AgNO3溶液、Cu(OH)2固体、NaOH溶液,产生现象如下表所示。下列对溶液x的判断中,正确的是( )
A.溶液X能使紫色石蕊试液变红
B.溶液X中一定含有NaCl
C.向溶液X中加入NaOH溶液,没有发生化学反应
D.向溶液x中加入Cu(OH)2固体,溶液变为蓝色是因为产生了Cu(NO3)2
二.多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分)
11.化学学科的特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质。如图是某化学反应的分子种类变化示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,不正确的是( )
A.丙物质属于有机物 B.甲、乙两物质参加反应的质量比为22:1
C.反应前后氢元素的化合价没有改变 D.该反应前后原子和分子的数目都保持不变
12.分离与提纯是获得物质的重要途径。下列实验方案设计中,合理的是( )
13.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶液曲线如图所示,下列叙述中,正确的是( )
A.t2℃时,甲的溶解度为32g
B.将t1℃时甲、乙的饱和溶液均升温至t2℃,此时两种溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时,将18g甲放入50g水中,充分溶解后得到溶液的质量为68g
D.当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲
14.向一定质量的CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入a g镁粉,充分反应后过滤,得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣。下列说法中正确的是( )
A.滤渣的质量一定大于a g
B.滤液中一定有Mg2+和Zn2+
C.若滤液为蓝色,则滤液中至少有三种金属离子
D.若向滤渣中加入适量稀盐酸,产生气泡,则滤渣中一定含有单质Cu和单质Zn
15.向一定质量的CuO和Cu(OH)2的固体混合物中,加入200g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应,得到216.9g不饱和溶液。下列有关说法中正确的是( )
A.反应过程中涉及到中和反应 B.原固体混合物中氧化铜的质量为8g
C.反应后所得溶液中溶质的质量为32g D.稀硫酸中氢元素的质量分数为0.2%
第II卷(非选择题 共60分)
三.非选择题(本大题共5小题,共60分)
16.(10分)(1)按要求从氧化铝、氢氧化镁、氮气、硝酸钾中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①空气中含量最多的气体 ②一种金属氧化物
③一种难溶性的碱 ④一种可溶性的盐
(2)化学与日常生活、人体健康和社会发展息息相关。
①硬水对生产和生活都有一定的影响,生活中常用 的方法降低水的硬度。
②"端午时节棕飘香"。据研究粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O)。对乙烯基苯酚属于 (选填"无机物""有机物之一)。60g对乙烯基苯酚中,含有 g碳元素。
③某种市售"自热火锅"的加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量的热。请写出该反应的化学方程式 .
④制造电子芯片的主要材料是硅。工业上制取硅的化学反应之一为SiO2+2C=Si+2CO↑,该化学反应的反应物中属于氧化物的是 (填化学式),CO中碳元素的化合价显 价。
17.(12分)水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。
(1)如右图所示,在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。一段时间后,发现两电极都有气泡产生,左、右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。
①该实验中使用的水电解器主要材质为玻璃,玻璃属于 (填"金属""无机非金属""复合""有机高分子"之一)材料。
②实验结束后,a、b两玻璃管内产生气体的质量比为 (填最简整数比)。
(2)用电解水的方法制取氢气消耗电能太多,成本太高。寻找合适的光分解催化剂,使水在太阳光的照射下分解产生氢气,是最理想的制氢方式。
①请写出过程I中涉及的化学方程式 。
②过程II中,能量转化形式为化学能转化为 能。
③由于氢气是一种易燃、易爆的气体,贮存和运输都不方便。气态储氢是将氢气压缩存储在高压罐中,从微观角度分析,是氢气分子之间存在 的缘战。
④氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能源的优点是 。
18.(12分)下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,如果有需要可重复选择仪器),化学兴趣小组同学利用其进行下列化学实验。
A B C D E
(1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰固体作催化剂),在实验室中制备一瓶干燥,纯净的氧气。按照要求设计实验装置,连接仪器,检验装置的气密性,进行实验。
①所选仪器的连接顺序为 (从左到右填写仪器序号字母)。
②上述方法制取氧气的化学方程式为 。
③关于上述实验,下列说法正确的是 (填选项序号)
A.二氧化锰固体作催化剂,反应前后其本身的质量与性质都保持不变
B.反应后的剩余物质可以使用过滤的方法将二氧化锰固体回收再利用
C.将带火星的木条放在集气瓶内,若木条复燃,证明已收集满氧气
(2)用CO(含少量水蒸气和CO2)测定某氧化铜(杂质为铜)样品中氧化铜的质量分数,某化学兴趣小组同学取15g该氧化铜样品,设计以下实验方案,所选仪器按照"CO(含少量水蒸气和CO2)→B→D→C→碱石灰干燥管"的顺序连接,检查装置气密性,然后进行实验。(假设发生的化学反应都充分反应:CO+CuO=CO2+Cu)
实验过程中记录实验数据,如下表所示:
①小组同学经分析后决定用第二组数据即装置D质量的变化进行计算。15g该氧化铜样品
中CuO的质量分数为 (计算结果精确到0.1%),该氧化铜样品中铜元素与氧
元素的质量比为 (填最简整数比)。
②若选用装置C这组数据计算氧化铜的质量分数,则测得结果与真实值相比 (选填"偏大""偏小"或"不受影响"之一)。
③从环保角度考虑,该套实验装置还存在明显的不足之处,你的具体改进建议是 。
19.(13分)(1)欲检验实验室内一瓶久置的氢氧化钠固体是否变质,化学兴趣小组同学进行了以下实验。
【查阅资料】氯化领溶液呈中性。
①请写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式 .
②实验活动1:探究氢氧化钠固体是否变质。取少量氢氧化钠固体样品干试
水充分溶解后,向其中滴入少量 (选填"酚酞""稀盐酸"之一),根据反应现象,
证明氢氧化钠固体样品已变质。
③实验活动2:探究氢氧化钠固体的变质程度。取少量氢氧化钠固体样品于烧杯中,加水充分溶解后,向其中滴加过量氯化钡溶液至沉淀完全,过滤,向滤液中滴加2滴无色酚酞试液,观察到无色酚酞试液 ,证明氢氧化钠固体样品部变质。
(2)已知某固体混合物 A 中可能含有Na2CO3、FeCl3、NH4NO3、BaCl2、NaCl五种物质中的两种或多种。某化学兴趣小组同学欲探究A的成分,分别取一定量固体混合物A,按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)
请根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,回答下列问题
①红褐色沉淀B为 (填化学式):白色沉淀E为 (填化学式)。
②写出步骤II中发生反应的化学方程式 .
③在滤液G中,一定大量存在的阳离子是 (填离子符号)。
④根据上述实验现象推断,在固体混合物A中,一定不存在的物质是 (填化学式),
得出此结论的理由是 .
20.(13分)(1)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
①西汉《淮南万毕术》关于湿法炼铜的记载中,有"曾青得铁则化为铜"的说法。湿法炼铜这类化学反应属于 反应(选填"分解""化合""置换"复分解"之一),上述反应说明了单质铁的金属活动性比单质铜 (选填强"弱之一)。
②春秋时期的"越王勾践剑"出土时依然光彩夺目,经检测得知其主要成分是青铜,青铜属于
(选填"纯净物""混合物"之一)。
(2)化学兴趣小组同学利用单质铜制取氢氧化铜。设计方案如下:
①铜在加热转化为氧化铜的过程中观察到的现象是 .
②取一定量的CuO固体放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,得到80g不饱和溶液。再向烧杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如右图所示。试回答:
I.当滴入NaOH溶液60g时(即图中B点),烧杯中溶液里大量存在的酸根阴离子是
(填离子符号)。
II.当滴入NaOH溶液40g时(即图中A点),试通过计算求此时所得不饱和溶液的质量。
答案
一.单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题目的要求)
1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.A
二.多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分)
11.BCD 12.CD 13.ABD 14.ABC 15.AC
三.非选择题(本大题共5小题,共60分)
16.(10分)(1)①N2 ②Al2O3 ③Mg(OH)2 ④KNO3
(2)①煮沸 ②有机物 48
③CaO+H2O=Ca(OH)2
④SiO2和CO +2
17.(1)①有机高分子
②1:8
(2)①2H2O=2H2↑+O2↑ ②电
③间隙 ④反应产物只有水,无污染
18.(1)①ABE ②2H2O2===MnO22H2O+O2↑ ③A
(2)①66.7% 4:1
②偏大 在
③在碱石灰干燥管的后面加一个点燃的酒精灯
19.(13分)【查阅资料】氯化领溶液呈中性。
①NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
②稀盐酸
③不变色
(2)①Fe(OH)3 BaSO4 ②BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
③Na+、在滤液G中,一定大量存在的阳离子是 (填离子符号)。
④NH4NO3 它氢氧化钠溶液反应生成气体,而题中没有.
20.(13分)(1)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
①置换 强 ②混合物
(2)①红色固体变成黑色
②I.SO42﹣
选项
物质
杂质
除杂质方案
A
N2
O2
将混合气体通过灼热的碳粉,干燥
B
Fe2O3
Fe
过量的稀盐酸
C
CaCl2溶液
HCl
加入过量CaCO3溶液,过滤
D
NaCl溶液
Na2CO3
加入适量BaCl2溶液,过滤
装置总质量
C
D
反应前质量
200.0g
200.0g
反应后质量
206.6g
198.0g
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