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      4.2 让家更美好——初中道德与法治统编版(2024)七年级上册教学课件

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      • 2025-06-24 23:50:57
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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)让家更美好教学ppt课件

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)让家更美好教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了素养目标,学习重难点,导入新课等内容,欢迎下载使用。
      政治认同:认同家庭和谐对社会稳定和国家发展的重要性,增强对社会主义核心价值观中“和谐”观念的理解和认同。道德修养:培养学生关爱家人、尊重长辈、承担家庭责任的道德品质,提升个人道德修养。法治观念:了解家庭成员的权利和义务,树立法治观念,懂得依法维护家庭关系。健全人格:正确面对家庭中的问题和挑战,培养积极心态,促进人格健全发展。责任意识:增强构建和谐家庭的责任意识,树立家庭主人翁责任感,积极为家庭建设作出贡献。
      重点 如何建设美好家庭难点 如何建设美好家庭
      寒冬深夜孩子突发高烧,父亲冒雨背其就医,全程用雨衣裹紧孩子自己却浑身湿透;母亲彻夜守在病床前物理降温,直至退烧才露出疲惫笑容
      请大家闭上眼睛,回忆你和家人彼此关爱的事情有哪些
      网友随口提想吃妈妈包的饺子,次日清晨发现母亲顶着五点钟寒气亲手包好热腾腾的饺子 。儿女换工作时,全家追问通勤路线安全性:"路上有路灯吗?有没有同伴?" 用琐碎询问传递担忧 。
      除温馨和睦之外,是否某些时刻,你会觉得父母不理解你、不可靠近?
      每个家庭的亲情表现不尽相同,我们不能否认亲情的存在。家人之间的爱蕴含在生活的点滴之中。
      ①每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然……②有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。③只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
      1.建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱
      课堂活动——家人吐槽大会
      虽然“爱”是家庭的主旋律,但伴随我们逐渐长大,与家人的“碰撞”也不可避免,在这里来吐槽一下吧!
      任务要求:①结合日常生活中你和家人的“碰撞”经历(如学习、隐私空间、穿着打扮等等)进行思考,展开吐槽。②吐槽内容要符合客观实际、尊重家人。
      当你和家人出现“碰撞”之后,你的心情如何?家人的心情又如何呢?你是怎么化解矛盾冲突的呢?
      ①相互关爱:家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。②彼此尊重:在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
      2.建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重
      孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”《礼记》中说:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。” 孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
      思考:上述三个故事有何相同之处?是否应该继承并发扬光大?
      建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
      《抓娃娃》电影中马成钢在回顾自身经历时得出的经验:“正是因为自己小时候吃了太多的苦才比别人更有韧性,比所有人懂得珍惜。”松柏之质,经霜犹茂。这背后也有一定的道理在支撑,比如孔子有云:“天行健,君子以自强不息。”孟子云“ 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”素来严于律己、崇尚家风建设的曾国藩也在家书中多次传达清廉节俭。老板忘了将钱夹子关了,人在里屋打电话。捡垃圾缺钱的继业目不转睛地看着装钱的抽屉,而后把抽屉推了进去,并提醒老板,别忘照应店面。这一举动让“背后观察”他的亲人们和观众都一致点赞。
      在这些材料和视频中体现了哪些传统美德?
      家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
      3.建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
      小留芳承担了哪些家庭责任?你做过什么让家变得更美好?
      在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作,有助于营造良 好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力, 增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
      4.建设美好家庭,是家庭成员的共同责任
      拓展:我们可以承担哪些家庭责任呢?
      建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱
      建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重
      建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
      建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任
      1.“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。下列初中生小闽的日常表现能体现“孝”的是( )①主动为爷爷朗读报纸②常陪外公和外婆一起聊天③让妈妈帮自己洗袜子④要求爸爸多给自己零花钱A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      2.安安的好朋友萍萍近段时间总是闷闷不乐,安安和萍萍交流得知,萍萍的弟弟出生了,她感觉父母只爱弟弟,不喜欢自己了。如果你是安安,你会劝说萍萍( )①试着表达不满情绪,引起父母注意②学会自己照顾自己,不要理会父母③要理解自己的父母,体谅父母辛苦④主动关心照顾弟弟,体验姐弟情深A.②③ B.③④ C.①② D.①④
      3.川藏铁路上,一名长途车司机在休息时,打开手机里的监控,安静地看着屏幕里家人的一举一动:外出归来的奶奶对着监控事无巨细地与孙儿分享自己的所见所闻……像这样充满生活气息的画面,饱含真情的“云陪伴”温暖到你的是( )A.身处逆境时,依然笑对生活的态度B.人们内心对家人割舍不断的亲情之爱C.一代一代个体生命实现生命的接续D.及时给予家庭成员们充足的物质支持
      4.每逢节假日,众多网友纷纷晒出返程时被父母塞满各种家乡美食的后备箱、行李箱;因各种原因不能回家的人,也会收到父母寄来的满是家乡特产的快递包裹。这一装一寄( )①装的是爱寄的是牵挂②让他乡游子不再孤独③使子女感到家的温暖④形式在变亲情也在变A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      让家更美好

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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