2025年辽宁省本溪市中考三模语文试题（含答案）

这是一份2025年辽宁省本溪市中考三模语文试题（含答案），共14页。试卷主要包含了积累与运用，古诗文阅读，现代文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
考试时间：150分钟 满分：120分
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
一、积累与运用（17分）
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A. 炼达（liàn） 瘦削（xuē） 压扁（yà） 目眩神迷（xuàn）
B. 彰显（zhāng） 辐射（fú） 侍候（shì） 耐人寻味（nài）
C. 契合（qì） 夹袄（jiā） 稠密（chóu） 味同嚼腊（là）
D. 诞生（dàn） 严竣（jùn） 笼统（lóng） 相辅相成（chéng）
2. 依次填入下面句子横线处词语最恰当的一项是（ ）
大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风播撒，______在社会各个角落。一桩桩善行不仅______着社会慈善意识的明显增强，更串联起无数温暖人心的善意。让我们每个人都投身到慈善活动中，用力所能及的方式______道德之光，汇聚社会暖流。积极参与，坚持不懈，慈善必将______更多人的心田，成为更多人的价值追求。
A. 生根 彰显 点燃 滋润B. 扎根 显示 点燃 浸润
C. 扎根 彰显 点亮 浸润D. 生根 显示 点亮 滋润
3. 下列各项中分析正确的一项是（ ）
①中医药文化是中华民族的瑰宝，其理论体系蕴含着深厚的哲学智慧。②近年来，国家颁布了一系列旨在加大对中医药扶持力度的政策法规。③这些措施成效显著，不仅提高了中医药的服务能力，而且促进了中医药的传承和创新。④因此，我们要完善中医药管理体系，推进相关制度建设和人才培养水平。
A. “哲学智慧”“成效显著”“管理体系”三个短语类型各不相同。
B. 句②是一个单句，句子主干是“国家颁布法规”。
C. 句③用“不仅”“而且”连接两个分句，分句之间是转折关系。
D. 句④有语病，修改方法是在“人才培养水平”前加“提高”。
文学、文化常识与名著阅读（5分）
4. 下列各项中表述正确的一项是（ ）
A. 《曹刿论战》选自《左传》，《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，儒家经典之一，旧传为春秋时期左丘明所作。
B. 文言文中“愚”是谦称，用于称自己，“孤”是古代王侯的自称，“汝”是第二人称代词，多用于称长辈或同辈，“公”是对男子的尊称。
C. 《红岩》中余新江是白公馆党组织的负责人，在越狱战斗中为掩护其他同志突围，挺身而出吸引住敌人火力，最后壮烈牺牲。
D. 鲁迅的散文集《朝花夕拾》中《藤野先生》一文写到“报馆案”，揭露了一些日本爱国青年的丑恶面目，也写出自己弃医从文的动因。
5. 在校园读书节的名著研讨课上，小语在完成名著阅读卡时遇到了困难，请你帮助她完成表格，概括名著作品中人物的结局，探究影响人物结局的重要因素。
6. 古诗文默写
（1）自康乐以来，_______________。（陶弘景《答谢中书书》）
（2）金樽清酒斗十千，_______________。（李白《行路难（其一）》）
（3）_______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）四面歌残终破楚，_______________。（秋瑾《满江红》）
（5）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人自顾不暇却看不得人间疾苦，宁苦身以利人的圣人之心的诗句是_______________，_______________。
二、古诗文阅读（17分）
（一）（3分）
7. 阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】十五从军征（节选） 【乙】塞下曲
十五从军征，八十始得归。 王昌龄
道逢乡里人：“家中有阿谁？” 饮马渡秋水，水寒风似刀。
“遥看是君家，松柏冢累累。” 平沙日未没，黯黯见临洮。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。 昔日长城战，咸言意气高。
中庭生旅谷，井上生旅葵。 黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 甲乙两首诗都是表现战争主题的诗作，甲诗以一个老兵的视角来叙述，情感沉痛哀伤，乙诗从旁观者角度发出感慨，情感深沉悲壮。
B. 甲乙两诗都运用了对比的写作手法，甲诗前两句通过年龄的对比突出老兵从军时间之久，乙诗将昔日与现实的战争图景对比，突出了战争的残酷。
C. 甲诗七至十句运用白描手法，通过远景描写，描绘出庭院的荒凉破败，表现主人公归来后面对物是人非的情景而凄楚忧伤的心情。
D. 乙诗前四句描绘了一幅边塞秋日的荒凉景象，突出了边塞的苦寒，为后面表达诗人对战争的思考和对战士的同情做了充分铺垫。
（二）（14分）
阅读下面选文，完成各题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
——节选自《邹忌讽齐王纳谏》
【乙】晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿三年不治臣请死之。”景公许之。于是明年上计①，景公迎而贺之曰：“甚善矣！子之治东阿也。”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂②池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣；今臣后之东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内③，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨④，避贤者之路。”再拜便辟⑤。景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿；东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。”
——选自《说苑》
【注】①上计：地方官年终将境内的户口、赋税、盗贼、狱讼等事项编造计簿，逐级上报。②陂bēi：池塘。③“内”同“纳”，交纳。④乞骸骨：请求使骸骨归葬故乡，指古代官吏自请退职。⑤“辟”同“避”回避，退避。
8. 下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（ ）
A. 再拜便辟 再而衰（《曹刿论战》）
B. 虽欲言 故虽有名马（《马说》）
C. 时时而间进 晏子治东阿三年，景公召而数之
D. 皆以美于徐公 吾以子为可
9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）令初下，群臣进谏，门庭若市
（2）子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。
10. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
臣请改道易行而治东阿三年不治臣请死之
11. 请依据选文，回答问题。
甲文中邹忌进谏齐王的方式是____________，其进谏的主要目的是____________；乙文中晏子进谏景公的方式是____________，其进谏的主要目的是让景公明辨是非，改变错误的评判标准。从甲、乙两文来看，齐威王和齐景公在性格上的共同点是____________。
三、现代文阅读（36分）
（一）（8分）
阅读下面选文，完成小题。
【材料一】
①中国戏曲起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式，与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧同为世界三大古老的戏剧文化。中国戏曲经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲”等剧种为代表的中华戏曲百花苑，现如今，我国已有300多个戏曲剧种。
②中国戏曲是一种高度综合的艺术，各种不同的艺术因素与表演艺术紧密结合，通过演员的表演实现戏曲的全部功能。其中，唱、念、做、打在演员身上的有机构成，便是戏曲的综合性的最集中、最突出的体现。唱，指唱腔技法，讲究“字正腔圆”；念，即念白，是朗诵技法，要求严格；做，指做功，是身段和表情技法；打，指表演中的武打动作。观众到剧场里去看戏，与其说看戏曲故事，不如说看演员能力。重演技的结果锻炼出了演员超乎寻常的表现力。
③中国戏曲另一个艺术特征，是它的程式性。戏曲表演中的关门、推窗、上马、登舟、上楼等等，皆有固定的格式。除了表演程式外，戏曲从剧本形式、角色当行、音乐唱腔、化妆服装等各个方面，都有一定的程式。程式在戏曲中既有规范性又有灵活性，所以戏曲艺术被恰当地称为有规则的自由动作。演员结合剧情的发展，灵活地运用表演程式和手法，“逼真地”表达出人物的内心情感和行动。
（摘编自百度百科）
【材料二】观看戏曲现状数据调查统计图
【材料三】
①西方的戏剧注重情节，强调客观真实性，演出力图逼真。斯坦尼斯拉夫斯基在排演莎士比亚的《奥赛罗》时，这样处理威尼斯的小船驶过舞台：“船下要装小轮子。小轮子必须妥善地装上一层厚橡皮，使船能平稳地滑动……小船要十二个人推着走，用鼓风机向口袋里吹胀了气，以此形成翻滚的波浪……使用的槽是锡制的、空心的，在空心的槽里灌上一半水，摇槽时里面的水便会动荡，发出典型的威尼斯河水的冲击声。”舞台上一切的安排就是要把一个不容怀疑和增减的情节让观众接受。
②中国的戏曲注重的是演员的表演，对戏曲的情节并不十分苛求。戏曲也强调逼真，但这种逼真不是在摹仿现实的细节摹仿得惟妙惟肖的基础上，而是通过演员的表演，把舞台上没有的东西“无中生有”地表现给观众看。如布莱希特看了梅兰芳表演的《打渔杀家》后写道：“他表演一位渔家少女怎样驾驶一叶小舟，她站立着摇着一支长不过膝的小桨，这就是驾驶小舟，但舞台上并没有小舟……观众这种感情是由演员的姿势引起的，正是这种姿势使得这场行船的戏获得名声。”中西舞台演出的不同，自然也造就了欣赏的异趣。
（节编自《中国戏曲点燃布莱希特的理论火花》）
【材料四】
①近年来，戏曲屡次“出圈”，多与新媒介的助力息息相关。一次线上直播，让环境式越剧《新龙门客栈》的精彩片段在网上“爆火”，吸引众多年轻观众走进剧场；短短十几秒视频，因再现了桂剧演员“三跌四出”“箱内换衣”等绝活，迅速登上社交平台热搜榜……这些案例，为传统戏曲传承发展带来新的启示。不断拓宽戏曲的传播渠道，才能让老戏曲觅得更多新知音。
②在电影《满江红》中，铿锵有力的豫剧唱腔配上酣畅淋漓的电子音乐，与剧情无缝衔接，引发不少人对豫剧的兴趣，进而去了解原版的传统唱段；新编昆曲《浮生六记》将舞台设置在沧浪亭里，让观众循着沧浪亭的复廊、花窗，沉浸式感受缱绻江南，领略戏曲虚实相生、写意传神的意境美……老戏曲更需要新表达，内容和形式的更新，为传统戏曲注入了新活力，让更多观众在感叹“原来戏曲也可以这么好玩”。
③老戏曲也能成为一种新资源。有“戏曲之乡”美誉的山西长治市，近年来通过“戏曲+旅游+文创+美食”等形式，以文塑旅、以旅彰文，通过举办“戏聚长治·唱响盛世——非常梨园直播周”等活动，展示独特文化魅力和城市形象，让越来越多人“因一场演出爱上一座城”。传统戏曲是宝贵的文化资源，开发利用得当，不断丰富文化消费新场景，能为地方经济社会发展带来新动能。
（选自《人民日报》，有删改）
12. 对以上材料内容理解分析有误的一项是（ ）
A. 中国戏曲是一种高度综合的艺术，唱、念、做、打在演员身上的有机构成，便是戏曲的综合性的最集中、最突出的体现。
B. 国人观看戏曲的调查统计图显示观看戏曲的群体主要是女士，观众在选择看戏曲时多喜欢题材好、口碑好的戏曲，可见戏曲内容和评价成为影响观众选择的主要因素。
C. 西方的戏剧注重情节，强调客观真实性，演出力图逼真。舞台上一切的安排就是要把一个不容怀疑和增减的情节让观众接受。
D. 传统戏曲是宝贵的文化资源，进行开发利用，不断丰富文化消费新场景，就能为地方经济社会发展带来新动能。
13. 请根据材料二和材料四，完成下面问题。
从观看年龄来看国人观看戏曲现状，可以得出结论①__________________。想要在新时代让戏曲“出圈”，赢得更多年轻观众可以从②__________、③__________和推动戏曲与旅游融合方面下功夫。
14. 西方友人观看中国戏曲《窦娥冤》时，看到窦娥走向刑场的过程中手持枷锁，前倾后仰，步伐踉跄。舞台上分明只是“窦娥”一个演员，却唱出“则被这枷扭的左侧右偏，人拥的我前合后偃”的曲词。西方友人迷惑不解，请你结合材料一和材料三加以解释说明。
（二）（17分）
阅读下面选文，完成各题。
凌晨四点的月光
①时至今日，我再也没有像那晚一样默默凝视凌晨四点的月亮。
②A厚厚的夜幕，一轮残月发出惨白的光，微亮的一点，虚弱无力，像大病初愈的样子。远山如墨，近树似黛，世间万物好似沐浴在牛乳中，虚虚浮浮，看不真切。周遭虫鸣不歇，间或一声夜鸟长啼，划破长空，静夜逾静。
③陪我一起看月亮的，是远道而来的叔叔。
④那年我刚好二十岁。一个早春的夜里，父亲遽然离世，我顿感天塌地陷，命运被一股奇异的力量裹挟，毫无反抗之力，不知不觉堕入暗夜，看不到一丝光亮，摸不到前行的路。灰暗的心，把文字涂抹成颓废的状态，发表在校报上，七弯八拐，被叔叔知道了。他决定南下赣州来看我。
⑤一见到我，叔叔就板起面孔，严厉训斥：“你不要想蠢事，都这么大的人了，要懂事呀！你爸去世了，你更要学会坚强。寻短见是最没出息的，你爸在九泉之下都不得安生！”
⑥我默默低头，努力控制眼泪不要流出来。一眨眼，泪珠还是不听话，落了下来，打湿了鞋面。
⑦叔叔陪我在食堂吃了一顿晚饭，顺便给了我六十块钱。钱这么俗气的东西，却让我看到、感受到亲情的可贵和爱的温暖。饭后，叔叔陪我在校园里走了一圈又一圈，两个人沉默不语，唯有春风笑。
⑧父亲有四个兄弟，唯有叔叔成功跳出农门，在省城的邮电单位上班。我在村里，他在城里，平时很少接触，叔侄关系并不算亲密。他从南昌过来，突然出现在我面前的时候，虽忧郁不散，但惊喜已至。关键时刻，亲情总能显现其威力，展示其魅力。
⑨叔叔的收入并不算高，为了省钱，他托关系搭乘“昌吉赣”线邮车过来。他们沿105国道一路收放邮包，原本五六个小时的车程，硬是走了十多个钟头。邮车披星出发，下午才把叔叔送到校门口，接着，他们又往赣州城驶去。
⑩叔叔和开车的师傅约好，第二天凌晨四点，邮车开到校门口，接他回南昌。
⑪那夜，叔叔和我挤在学生宿舍的单人小床上，怕打扰其他同学休息，相卧无言。时光飞逝，临近凌晨四点，我们迷迷糊糊地爬起来，急急慌慌赶去校门口，却没看见邮车的踪影。
⑫叔叔看看手表，才四点过五分。他在月光下焦急地徘徊，生怕错过了。那时他没有手机，连寻呼机都没有，无法与邮车师傅联系，只能干等。
⑬我静立月下，抬头凝望月光，环视远山近树，慢慢化解心结，驱散心底无尽的阴暗。B千年月照方寸心，如清水洗尘，一点点去除心间的尘埃。
⑭凌晨四点的月光是我人生的初见。此前和之后，我都不曾认真打量过这个时间的月亮。如水的月光，让我感受到亲情的可贵，读懂了人生的不易。
⑮那轮赣南月，以亮光为笔，以大地作纸，重重地写下人生的忠告：“生活就是，生下来，活下去。”一个字一个字烙进我的心里，让我警醒。
⑯车久等不来，叔叔收脚，不再踱步，蜷缩在月下小憩。我紧挨着他，席地而坐，不知不觉叔侄俩竟在月光里沉沉睡去。
⑰邮车的喇叭声在校门口响起的时候，时针指向六点，天亮了。
⑱看到邮车鲜红的尾灯在赣南山区林密的道路上渐行渐远，站在清晨的我，伸了一个懒腰，默默地告诉自己：真的，天亮了。
⑲凌晨四点的月光不见了，消失在我二十岁的那一年。
15. 选文⑧段结尾写到“关键时刻，亲情总能显现其威力，展示其魅力。”请你结合文章③—⑧段内容概括亲情的“威力”和“魅力”分别通过哪些情节来表现的。
16. 选文②段和⑬段的画线句都描写了月光，有什么不同的作用。
A.厚厚的夜幕，一轮残月发出惨白的光，微亮的一点，虚弱无力，像大病初愈的样子。
B.千年月照方寸心，如清水洗尘，一点点去除心间的尘埃。
17. 分析选文⑥段“我默默低头，努力控制眼泪不要流出来”行为背后的心理和情感。
18. 选文⑪段加点词的表达作用。
我们迷迷糊糊地爬起来，急急慌慌赶去校门口，却没看见邮车的踪影。
19. 风景从来不只是风景。《孤独之旅》中杜小康找到了鸭群后觉得天空比任何一个夜晚都要明亮，选文⑱段中“我”站在清晨里，告诉自己“真的，天亮了”，写出你对“真的，天亮了”这句话的理解。
（三）（11分）
阅读下面选文，完成各题。
让劳动更美丽
①新中国成立之初，“工作者是美丽的”作为一句口号广为流传，激励人们投入火热的劳动建设中。岁月流逝，精神不老，今天，我们仍应秉承这一闪光理念，让劳动美丽的认知深入人心，用辛勤劳动创造美好生活。
②劳动美丽，是因为劳动创造的财富是美丽的。人类文明的进程，就是一部以劳动之笔书写的美学史诗，以劳动之笔绘就的瑰丽画卷。从远古祖先打磨石器、钻木取火，到如今机器人大显身手，无人机四面开花；从都江堰的巧夺天工，到“复兴号”的风驰电掣；从孔孟老庄的百家争鸣，到《哪吒之魔童闹海》的横空出世；从元代郭守敬的观星台，到今天的贵州“天眼”；从明清时的江南园林，到当今时代的高楼大厦……这些皆是劳动的美丽结晶，劳动者的丰硕成果，为我们夯实了美好生活之基。
③劳动美丽，还因为劳动的过程是美丽的。不管什么劳动，都要付出时间与精力，都有一个相对艰苦的过程，都需要呕心沥血、孜孜不倦。无论是建设大桥的电焊工人，还是操控盾构机的技术人员；无论是开发AI的程序员，还是面对钢花飞溅的炉前工；无论是在科技实验室里“铸剑”的工程师，还是在梯田里“绣花”的庄稼汉……看到他们流下热汗的两鬓、聚精会神的双眼、熟练操作的双手，人们都会生出感叹：认真劳动的姿态最美。这里体现的是力量与智慧之美，奋斗精神之美，团结合作之美。在这美的过程中，困难被一个个克服，堡垒被一个个攻克，事业一步步走向成功。
④劳动美丽，美在伟大的劳动精神，而其中最耀眼的亮点就是工匠精神。“人民工匠”许振超，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活；火箭发动机焊接专家高凤林，技术高超，以达到极致的精确度和稳定性，成功完成长征五号火箭发动机喷管的焊接；载人潜水器组装大师顾秋亮，技艺精湛，能够在组装载人潜水器时达到“丝”级的精度……他们都在劳动中，把技术升华为艺术，技艺臻于化境，大国工匠成了“国画大师”，勤劳汗水折射出美丽彩虹。工匠精神让技术不再只是谋生手段，而是实现自我价值，推动社会进步的艺术表达。
⑤劳动美丽，前提是热爱劳动，反之，好逸恶劳则是丑陋的。譬如，有人沉迷虚拟世界，幻想不劳而获，等着天上掉馅饼；有人看不起劳动，忽视其价值，做“霸道总裁”梦；有人害怕艰苦，稍遇困难就躺平，一碰挫折就摆烂；有人希图一夜暴富，快速发财，甚至走上诈骗的歧途……他们是这个美好时代的不和谐画面，如不幡然醒悟，一定会被社会所淘汰甚至惩罚。
⑥还有一些人，轻视劳动者，不尊重他人的劳动。他们因为有了一定金钱、地位，就瞧不起普通劳动者，轻视他人的辛勤劳动，他们认为自己是拿金钱换劳动、换服务，因而对诸如环卫工人、快递小哥、送餐骑手等普通劳动者动辄颐指气使，甚至故意刁难。他们自以为得意，其实形象很糟糕，与我们这个颂扬劳动光荣的社会格格不入。
⑦俗语说“人生在勤，勤则不匮。”时下，我们的发展仍然有不少难题，几重关隘，几多挑战。我们唯有以坚强定力应对各种不确定性，以勤奋工作来稳住阵脚，自强不息；靠高质量的创新劳动来破解困局，取胜报捷；靠实打实的美丽劳动来创造美好，点亮生活。
（选自2025年5月《人民日报》，有删改）
20. 概括选文的中心论点。
21. 选文②段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
22. 梳理选文④段的论证思路。
23. 分析选文⑦段的作用。
四、写作（50分）
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
24. 《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜，以破竹之势火爆全网。纵使魔童哪吒宿命如永夜，却始终被生命中的“光”温柔托举——父母以血肉之躯为他抵挡天劫，师傅以毕生修为助他涅槃重生，挚友以肝胆赤诚与他并肩而立……这是否让你联想到自己的人生：总有那么一束温暖的光，为我们驱散黑暗，照亮成长之路。
请以“那一束光”为题目，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）
字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
不少于600字。
不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
25. 初春，小树苗向大树抱怨：“为什么人们总夸赞你挺拔苍劲，却嫌我瘦弱歪斜？我努力生长，却总被风雨吹弯枝干。”大树沉默着抖落一片枯叶，缓缓说：“孩子，正是风雨让我学会扎根，而你此刻的‘歪斜’，或许藏着未来向上的力量。”
请结合上述材料，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）
字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
不少于600字。
不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
2024—2025年度（下）九年级阶段验收
语文试卷
考试时间：150分钟 满分：120分
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
一、积累与运用（17分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
文学、文化常识与名著阅读（5分）
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】 ①. 自尊自爱，自立自强，勇敢执着。 ②. 被奸臣所害，饮毒酒身亡。 ③. 军阀混战、黑暗混乱且充满剥削压迫的旧社会中，底层人民在重重打击下难以生存。（关键词：黑暗混乱，剥削压迫）
【6题答案】
【答案】 ①. 未复有能与其奇者 ②. 玉盘珍羞直万钱 ③. 烟笼寒水月笼沙 ④. 八年风味徒思浙 ⑤. 何时眼前突兀见此屋 ⑥. 吾庐独破受冻死亦足
二、古诗文阅读（17分）
（一）（3分）
【7题答案】
【答案】C
（二）（14分）
【8~11题答案】
【答案】8. D 9. （1）命令刚下达，大臣们都来进谏，门前院内好像集市一样。
（2）你治理东阿却使东阿混乱，你回去自己好好反省，我要对你施加严厉的惩罚。
10. 臣请改道易行而治东阿/三年不治/臣请死之
11. ①. 委婉类比，由己及国（以切身经历设喻，委婉劝谏） ②. 让齐王广开言路，避免蒙蔽 ③. 对比陈述事实 ④. 都开明，虚心接受臣子的意见，闻过则改。
三、现代文阅读（36分）
（一）（8分）
【12~14题答案】
【答案】12. D 13. ①. 观看戏曲的人群年龄偏大，年轻人喜欢看戏曲的少（喜爱看戏曲的人群占比随着年龄递减呈下降趋势） ②. 借助新媒介传播戏曲 ③. 戏曲内容和形式创新（将老戏曲新表达）
14. 中国戏曲通过演员的表演实现戏曲的全部功能，重在看演员的表演能力；中国戏曲演员结合剧情的发展，灵活地运用表演程式和手法，“逼真地”表达出人物的内心情感和行动；中国的戏曲注重把舞台上没有的东西“无中生有”地表现给观众看，通过演员“窦娥”的表演表现出拥挤的场景。
（二）（17分）
【15~19题答案】
【答案】15. 亲情的威力体现在叔叔严厉地斥责“我”的消极想法，告诫我要坚强。亲情的魅力体现在平日来往不多的叔叔得知我的消极状态后，长途奔波来看“我”。并不富裕的他陪我在食堂吃晚饭后给了“我”六十元钱。饭后叔叔陪“我”在校园内一圈又一圈地散步。
16. ②段写出了月光惨白，突出了环境的凄凉（渲染了压抑凄凉的氛围），烘托了“我”失去父亲后悲伤痛苦的心情。
⑬段写出月光的美好温馨，驱散了我内心的阴霾，烘托了“我”感受到亲情温暖美好的愉悦舒畅的心情。
17. 突然失去父亲后内心的悲伤委屈：对叔叔所说的话认同，肯定；对自己消极的想法让亲人担忧的愧疚，自责：对叔叔严厉斥责下蕴含的关心的感动，感激。
18. “迷迷糊糊”“急急慌慌”运用叠词，“迷迷糊糊”的困倦，“急急慌慌”写出我们担心错过邮车的着急和紧张的心情。突出叔叔此次来看我的艰难与不易，也表现了叔叔的节俭。
19. 是指经历了漫长的等待后，邮车到来时天色已亮。是指“我”在月光的陪伴和亲情的温暖下，走出了失去父亲的心理阴影。“我”懂得人生的不易，重新看到了希望，决心积极面对生活。表达了对叔叔的感激，对可贵的亲情的赞美。（答出3点即可。）
（三）（11分）
【20~23题答案】
【答案】20. 我们要让劳动美丽的认知深入人心，用辛勤劳动创造美好生活。
21. 比喻论证，将人类文明的进程比作以劳动之笔书写的美学史诗和时光长卷上的隽永画面，生动形象地论述了劳动在创造人类文明进程中的重要意义，证明了本段观点：劳动美丽，是因为劳动创造的财富是美丽的。进而证明中心论点。使论证通俗易懂。
22. 首先提出本段观点：劳动美丽，美在伟大的劳动精神，而其中最耀眼的亮点就是工匠精神。然后列举许振超、高凤林和顾秋亮这些大国工匠在劳动中练就精湛技艺，把技术升华为艺术，展现出工匠精神的事例来证明本段观点。最后，得出结论：工匠精神让技术不再只是谋生手段，而是实现自我价值，推动社会进步的艺术表达。
23. 引用俗语，论述了劳动对于人生的重要性，再次证明中心论点；结合当今实际，提出我们需要勤奋劳动，创新劳动和扎实劳动的号召。总结全文，再次强调中心论点。
四、写作（50分）
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
【24题答案】
【答案】例文：
那一束光
在人生的漫漫长路上，我们总会遭遇黑暗与迷茫，仿佛置身于无边的永夜。然而，总有那么一束光，穿透黑暗，温柔地照亮我们前行的道路，给予我们力量与勇气。于我而言，那束光便是我的老师。
初入初中，陌生的环境、繁重的学业，如同一座座大山，压得我喘不过气来。我在学习上屡屡受挫，尤其是数学，那些复杂的公式和难题，就像一道道无法跨越的沟壑，让我渐渐失去了信心。我开始逃避数学课，逃避作业，成绩也一落千丈。
就在我陷入自我怀疑和绝望的深渊时，老师注意到了我的异常。那是一个阳光明媚的午后，老师把我叫到了办公室。我怀着忐忑不安的心情，低着头，不敢看老师的眼睛。我本以为会迎来一顿严厉的批评，没想到老师却温柔地拍了拍我的肩膀，轻声说：“孩子，我知道你最近在学习上遇到了困难，别灰心，每个人都会有低谷期，老师相信你有能力克服。”老师的话如同一束温暖的阳光，瞬间驱散了我心中的阴霾，让我感受到了久违的关怀和鼓励。
从那以后，老师每天都会抽出时间为我辅导数学。她耐心地为我讲解每一个知识点，用生动形象的例子让我理解那些抽象的概念。遇到难题时，她总是鼓励我自己思考，引导我找到解决问题的方法。在老师的悉心教导下，我逐渐掌握了学习数学的技巧，成绩也有了明显的提高。
记得有一次，我在一道几何题上卡了很久，怎么也想不出解题思路。我急得眼泪都快出来了，觉得自己太笨了。老师看到我焦急的样子，走过来轻声安慰我：“别着急，慢慢来，我们再重新梳理一下思路。”她拿起笔，在纸上一步一步地画图、分析，引导我从不同的角度去思考问题。在老师的启发下，我终于找到了解题的关键，那一刻，我心中充满了喜悦和成就感。老师看着我，脸上露出了欣慰的笑容，那笑容如同璀璨的星光，照亮了我心中每一个角落。
在老师的帮助下，我不仅在学业上取得了进步，更在心态上发生了巨大的转变。我不再害怕困难和挫折，而是勇敢地面对它们，努力克服它们。老师就像一束光，照亮了我成长的道路，让我在黑暗中找到了方向。
如今，每当我遇到困难想要放弃时，我都会想起老师那温柔的目光和鼓励的话语。那一束光，将永远照亮我前行的道路，激励我不断努力，追逐自己的梦想。
【25题答案】
【答案】例文：
风雨中，积蓄向上力量
初春的小树苗，在风雨中瘦弱歪斜，满心委屈地抱怨着不被认可；而大树在风雨中挺拔苍劲，用沉默与落叶告诉小树苗：风雨是扎根的契机，当下的“歪斜”或许藏着未来向上的力量。人生亦如此，风雨虽带来磨难，却能让我们积蓄向上的力量。
风雨是成长的催化剂，它能让我们学会扎根。苏轼一生宦海浮沉，多次被贬。从繁华的京城到偏远的黄州、惠州、儋州，每一次被贬都是一场狂风暴雨。然而，苏轼并未在风雨中沉沦，他在黄州开垦东坡，自号“东坡居士”，与百姓一同劳作，深入了解民间疾苦；在惠州，他改良农具，推广先进农业技术；在儋州，他兴办教育，培养人才。正是这些风雨中的经历，让苏轼的根深深扎入生活的土壤，汲取着人生的养分。他的诗词文章也因此更加深刻、豁达，成为了中国文学史上的璀璨明珠。苏轼在风雨中学会了扎根，用乐观和豁达积蓄了向上的力量，实现了人生的升华。
当下“歪斜”，是未来向上的伏笔。尼克·胡哲，这位天生没有四肢的澳大利亚人，在成长过程中遭遇了无数的嘲笑和歧视。身体的“歪斜”让他在生活中举步维艰，但他没有放弃。他努力学习用仅有的带着两个脚趾头的“小脚”打字、写字、游泳、踢球。他克服了常人难以想象的困难，成为了全球知名的励志演讲家。他用自己的经历告诉人们：身体的“歪斜”并不能阻挡他向上的脚步，反而让他更加珍惜生命，更加努力地追求梦想。尼克·胡哲在“歪斜”中积蓄了向上的力量，用自己的行动诠释了生命的奇迹。
反观当下，有些人在面对风雨时，选择了逃避和退缩。他们害怕失败，害怕挫折，一旦遇到困难就一蹶不振。他们没有意识到，风雨是成长的必经之路，只有经历过风雨的洗礼，才能变得更加坚强。就像温室里的花朵，虽然娇艳欲滴，但一旦离开温室，就无法承受外界的风吹雨打。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”让我们像大树一样，在风雨中学会扎根；像小树苗一样，相信当下的“歪斜”藏着未来向上的力量。在人生的道路上，勇敢地面对风雨，积蓄向上的力量，向着梦想的方向奋勇前行。因为，只有经历过风雨的洗礼，我们才能绽放出最绚烂的光彩。
作品
人物
概括人物在作品中的结局
影响人物结局的个性
《简·爱》
简·爱
与罗切斯特成婚，平等幸福地生活在一起。
①_____________
《骆驼祥子》
祥子
最终堕落成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
保守固执、软弱妥协、自甘堕落。
《水浒传》
宋江
②________________
对朝廷愚忠。
探究：人物结局虽不同，但形成结局的原因有相似之处：一是人物性格；二是社会现状，如宋江的结局，与社会黑暗，有志有才之士遭排挤、陷害的社会现状紧密相关。祥子的结局与③____________相关。