山东省青岛市市北区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷

这是一份山东省青岛市市北区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷，文件包含20254市北区七年级道德与法治月考七年级思政期中答案20254docx、20254市北区七年级道德与法治月考扫描文件_20250620_162147pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
第Ⅰ卷（共 40 分）
一、单项选择题（共 20 小题，每小题 2 分）
1．C 2．A 3．D 4．C 5．B
6．B 7．B 8. C 9．C 10．A
11．C 12．A 13．C 14．C 15．C
16．C 17．C 18．B 19．C 20．C
第Ⅱ卷（共 60 分）
阅卷须知：
1．本次考试对今后学生学习以及老师教学有重要的导向性作用。请老师们
阅卷前仔细阅读参考答案和评分标准，严格按照参考答案及评分标准阅卷，拿不
准的答案请与教研员沟通和联系。老师们辛苦了！
2．给任何题目评分，都不得超过该题的最高分。同一知识点在一道大题内
重复使用只得分一次。
21.青春榜样，永不服输（本题共 12 分）
（1）刘开心虽然得了一种罕见病，但是她无惧困难，不断追求，活出了自己精彩的人
生。
刘开心依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，可见自强使人自主自立，不断奋发向上。
在日常生活中，我要做个自强的好少年，认真对待各门课程，勤学好问；学会依靠自己，
不怕吃苦，磨砺自己的意志，锤炼本领。（8 分）
评分说明:本题采用等级赋分方式，赋分说明如下：
等级 要求
水平 4（7-8 分） 能全面理解材料内涵，恰当运用材料，围绕主题，充分论证自强对个
人的作用，正确表达自强的做法，学科术语运用准确，条理清晰，符
合逻辑。
水平 3（5-6 分） 能正确理解并运用材料，围绕主题表述自强对个人的作用，且有自强
的做法，学科术语运用较好。
水平 2（1-3 分） 能阐述自强对个人的作用或回答自强的做法，观点正确，表达基本清
晰。
水平 1（0 分） 不做答；作答与主题要求无关；单纯抄写材料；价值观错误等。
（2）树立正确的学习目标，并为之不断努力，认真对待和完成各科作业；（2 分）
生活中学会自己的事情自己做，身体力行，提高自立能力。（2 分）
评分说明:本题为开放性试题，言之有理即可得分。
22.解惑青春，成长人生。（本题共 18 分）
（1）困惑一：生理方面或身体外形的变化（1 分）
困惑二：心理方面或青春期的反抗与依赖的矛盾心理（1 分）
（2）方法一：①我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄别人的生理变化。
（2 分）
②在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。（2
分）
方法二：①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。（2 分）
②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。（2 分）
评分说明:建议答出 2 点即可，每点 2 分，共 4 分。其他合理答案可酌情给分。
（3）生物课堂、科普读物。（2 分）
评分说明:答出 2 点即可，每点 1 分，共 2 分。其他合理答案可酌情给分。
（4）①自重自爱，言谈举止不越界。（2 分）
②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。（2 分）
③树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。（2 分）
评分说明:答出 3 点即可，每点 2 分，共 6 分。其他合理答案可酌情给分。
23.相遇青春，助力成长（本题共 17 分）
（1）喜；怒。（2 分）
（2）快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动
能力；（2 分）
愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。（2 分）
评分说明:建议答出 2 点即可，每点 2 分，共 4 分。其他合理答案可酌情给分。
（3）理解爸爸对孩子充满期待，希望他能够严格要求自己。（1 分）这种调节情绪的方
法是认知评价。（2 分）
评分说明: 材料 1 分，知识 2 分。只写材料不得分，没有材料或材料与知识不对应，
知识点正确得 2 分。
（4）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作
出行动。（2 分）
②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事
物、探索未知。（2 分）
评分说明:答出 2 点即可，每点 2 分，共 4 分。其他合理答案可酌情给分。
（5）热心帮助有困难的同学。（2 分）积极参加公益活动。（2 分）
评分说明:本题为开放性试题，言之有理即可得分。共 4 分。
24.飞扬青春，勇攀高峰（本题共 13 分）
（1）他的自信来自于在成长过程中积累的实力。（2 分）
评分说明:答出 1 点即可，共 2 分。其他合理答案可酌情给分。
（2）自负。（1 分）自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。（2 分）
评分说明:答出与自信相悖的状态 1 分，表现 2 分。其他合理答案可酌情给分。
（3）①找准定位，扬长避短。既要发挥自身的优势，也要认清自己的不足。（2 分）
②专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴。（2 分）
③勇于探索，增强底气。大胆应对学习和生活中的新问题、积极探索，在解决问题中展
现实力、提升能力。（2 分）
评分说明:答出 3 点即可，每点 2 分，共 6 分。其他合理答案可酌情给分。
（4）天生我材必有用，千金散尽还复来。（2 分）
评分说明:本题为开放性试题，言之有理即可得分。共 2 分。