广东省2024-2025学年八年级下学期 物理期末复习练习题

这是一份广东省2024-2025学年八年级下学期 物理期末复习练习题，共14页。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上.
4，考生务必保持答题卡的整洁.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效.
5.本卷p*=1x10³ kg/㎡³，g取 10 N/kg.
单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．如图是《开学第一课》中展示的蹴鞠（cùjǘ）图，它呈现了古人踢“足球“的情景，脚踢在球的某恰当位置后球划过一道优美的弧线直接飞人了球门。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的
A．大小B．方向C．作用点D．作用效果
2．和谐号动车组列车与和谐型大功率机车的上线，宣告我国动车组开始了第六次大提速。从科学的角度看，当列车进站时，乘客需站在安全线外的原因是（ ）
A．车与人之间的空气流速减小，压强增大 B．车与人之间的空气流速减小，压强减小
C．车与人之间的空气流速加大，压强增大 D．车与人之间的空气流速加大，压强减小
3．如图所示，一物块从斜面上端下滑至水平面，并在水平面上滑行一段距离。在滑行中
A．物块只受到重力和摩擦力作用 B．水平面粗糙程度增加，物块速度减小的越快
C．物块速度减小，物块的惯性减小 D．物块所受外力消失，物块将做加速直线运动
4．如图所示，关于运动员在跳板跳水过程中，下列分析正确的是（ ）
A．运动员对跳板压力的施力物体是跳板 B．运动员对跳板压力就是重力
C．运动员对跳板的压力是因为跳板发生了形变 D．运动员在空中下落过程中运动状态发生了改变
5．如图甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙，g取10N/kg，则（ ）
A．圆柱体的重力1.6N
B．圆柱体受到的最大浮力1.6N
C．圆柱体上表面未拉出水面之前，水对圆柱体压力的合力不变
D．圆柱体下表面未拉出水面之前，容器对桌面压强不变
6．图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍 B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率 D．如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的小
7．一只木箱放在水平地面上，对木箱施加水平向右的推力F（如图甲），F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系（如图乙）。下列选项说法正确的是（ ）
A．在0−2s内木箱所受摩擦力为1N B．在0−2s内推力F对木箱所做的功为2J
C．在2−4s内木箱所受摩擦力为3N D．在4−6s内推力F对木箱做的功为8J
二、填空题（共7小题，每空1分，共22分）
8．工人利用图示滑轮组匀速提升450N的建筑材料，在20秒内绳子自由端被拉下6m，动滑轮重力为50N。不计绳重和摩擦，工人做的有用功是 J，工人拉力的功率是 W，此过程中滑轮组的机械效率是 %。
9．天气逐渐变暖，多喝水有益于身体健康，瓶装矿泉水瓶盖上有一道道条纹（如图甲所示），其目的是在用手拧开瓶盖时能 （选填“增大”或“减小”）摩擦，他用力握矿泉水瓶，看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生 ，如图乙所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的力轻推瓶盖处，瓶子翻了，这说明力的作用效果与力的 有关。
10．学习了压强的知识后，小海制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），判断的依据是 。
11．重为5牛的正方体物块，用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时，测力计的示数为3牛，则物块所受浮力的大小为 牛，若物块上表面距水面的深度为0.1米，则它的上表面受到水的压强为 帕；增大物块浸没的深度，它所受的 不变（选填“压强”或“浮力”）。
12．如图所示，质量为10千克的物体M在力F的作用下以0.1米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，已知弹簧测力计读数为10牛（不计绳子与滑轮间的摩擦、及其质量），物体与水平地面的摩擦力为 牛，5秒钟内物体M通过的路程为 米，在5秒钟内F做的功是 焦，其功率为 瓦，在此过程中重力做功 焦．
13．工人用如图所示的滑轮组来提升货物，已知货物重350N，每个滑轮重50N， 若物体在 10s内被提升了6m， 不计绳重和摩擦，则拉力F是 N，绳自由端移动的速度是 m/s； 若工人重600N， 在不借助其他物体时，工人能提升的最大重物为 N。
14．如图甲所示，利用滑轮组匀速提升重为240N的重物，不计绳重和摩擦，重物和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图象是 （选填“A”或“B”）， 若绳子自由端拉力为100N， 则动滑轮重 N，其机械效率为 %。
三、作图题（本大题共3小题，共7分）
15．（1）用细铁棒固定的小球，此时小球处于静止状态，请给图的小球做受力分析。
（2）如图甲，用弹簧测力计悬挂着正方体石块A从液面上方一定高度处慢慢地放入水中直至完全浸没后（不接触容器底部），请在图乙中画出弹簧测力计示数F随时间t变化的大致图像。
（3）如图所示，物块沿斜面向上滑，请画出物块对斜面的压力F、物块受到的摩擦力f和重力G的示意图。
四、实验题（本大题3小题，共19分）
16．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）实验中(图甲)选择质量较小的卡片目的是 。
（2）当小卡片平衡时，小华将卡片旋转一个角度，松手后小卡片 (选塆“能”或不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究不在 的两个力能否平衡；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是____(单选)；
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
（5）小明同学也对二力平衡条件进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(图丙)，你认为 (选填“能”或“不能”》用小明的装置进行实验。
17．在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中，同学们采用细线、小球、小木块等器材制作了如图所示的单摆，已知摆线的长L相同，A、B小球的质量关系mA＜mB，单摆悬线与竖直方向的夹角θ1＜θ2。
（1）同学们设计如图所示装置后，让小球处于一定位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块会在水平面上滑行一定距离，实验中通过比较木块移动的距离反映 （选填“小球”或“木块C”）的动能大小；
（2）通过甲、乙所示的实验对比，当摆线与竖直方向夹角相同时， 大的小球动能更大；
（3）如图乙、丙所示，使悬线与竖直方向的夹角θ1＜θ2，目的是让小球B摆动到竖直位置时与木块C碰撞前的 增大；观察到木块C在图丙水平面滑行更远，由此得到：质量相同的小球，运动速度越大，动能越大；
（4）小强同学认为，为了实验具有科学性和准确性，如图甲、乙、丙中的水平面应采用 （选填“相同”或“不相同”）材质；
（5）实验后同学间讨论，碰撞后木块C在水平面上滑行一定距离后会停止是由于受到了 。若水平面足够长，木块被撞击后不受外力作用时，它将保持 （选填“减速”、“匀速”或“加速”）直线运动；
（6）通过探究活动，结合所学力学知识，请你叙述如图丁所示情境中货车“严禁超载”的理由 。
18．小明利用如图甲所示的装置，来探究“杠杆的平衡条件”。
（1）若实验前杠杆静止在图甲位置，此时杠杆 （平衡/不平衡），为了使杠杆在水平位置平衡，应该向 （左/右）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的目的是 ；
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆水平平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格，则杠杆将 （左端下沉/右端下沉/保持水平平衡）；
（3）如图丙所示，用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，则测力计的示数变化情况是 ，原因是拉力力臂 （均选填序号：①逐渐变大/②逐渐变小/③先变大后变小/④先变小后变大/⑤不变）
（4）如图丁所示，小红实验时在一平衡杠杆的左右两侧分别放上两枚、三枚相同的硬币，杠杆仍在水平位置平衡，她用刻度尺测出L1和L2，则2L1 3L2（大于/小于/等于）；
（5）如图是某同学大课间跑操结束后手拿班旗时的情景。其中旗杆由质量均匀分布的铝合金管制成，此时旗杆水平放置保持静止状态。若这位同学的左手向旗子方向移动一小段距离，则：右手对旗杆的力 （变大/变小/不变）。
五、计算题（本大题共3小题，共18分）
19．在某海域装满货物的密封集装箱意外落入水中。已知货箱重1x106N，体积为40m3，沉入60m深的海底（未陷入），利用如图所示的打捞船进行打捞。（ρ取1x103kg/m3，g=10N/kg）根据以上信息计算：
（1）未打捞集装箱时，集装箱底部受到海水多大的压强？
（2）集装箱浸没时，受到的浮力是多大？
（3）集装箱匀速上升的过程中（未露出水面），绳子的拉力是多大？
20．日常生活中，茶壶、洗手池的存水弯管、船闸等都利用了连通器原理，如图甲所示的连通器，其质量为 100g，底面积为 40cm2，内部装有质量为 300g、密度为 1.2×103kg/m3的某种液体，此时液面高度h=10cm，g取 10N/kg。
（1）求连通器底部受到的液体压强；
（2）求连通器对水平桌面的压强；
（3）在图甲连通器两个竖管中加上活塞，将液体密封起来，就构成一个简易的液压机。液压机的工作基础是帕斯卡定律（如图乙所示），法国物理学家帕斯卡研究发现：当外力 F1作用在活塞 1 上时，活塞 1 对密闭液体产生的压强为 P1，活塞 2 就会受到密闭液体向上的压强 P2，而 P1=P2。根据两个活塞的面积大小比例，就可以实现用小的压力 F1来产生较大的支持力 F2。图丙为应用液压机原理工作的汽车千斤顶，该千斤顶的大、小活塞横截面积分别是 100cm2和 4cm2，当在小活塞上施加 400N 的压力时，则在大活塞上能支持的物体的最大质量是多少？
（4）若不增加作用在小活塞上的力，如何实现使大活塞一端支持起更重的物体？（答出一种具体的方法即可）
21．某兴趣小组用如图甲所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子a连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体受到的摩擦力从200N开始逐渐增加，直到组装滑轮组的绳子b被拉断，每次物体拉动的距离均为2m．通过实验绘出了该滑轮组机械效率随物体受到摩擦力大小变化的关系图象如图乙．（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求：
（1）动滑轮重力；
（2）当滑轮组的机械效率为80%，物体以0.2m/s的速度匀速运动时，该滑轮组的有用功率；
（3）一个重500N的同学利用该滑轮组，想独自用竖直向下的力拉断绳子b，请你通过计算分析他能否实现．
六、综合能力题（本大题共2小题，共13分）
22．明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今。如图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。
（1）如图甲所示辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照 （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。
（2）用辘轳提水的某时刻示意图如图乙所示，它的支点是“A”“B”或“C”中的 点。
（3）设大轮与小轮的半径比为3：1，水桶受到的总重力为90N。使周长为3m的大轮转动一圈，小轮转动的距离 m，若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力应为 N。（不计井绳的粗细和自重）
（4）图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用 （选填“①”或“②”）。
（5）你还知道生活中哪些应用利用了大轮、小轮的应用 。
23．阅读短文，回答问题。
2020年12月17日，在闯过月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后，历经重重考验的嫦娥五号（图甲），搭载着“玉兔三号”月球车（图乙）返回器，并携带月球样品，成功返回地面。从月球采回质量1731g的月球样品，标志着中国首次地外天体样品储存、分析和研究工作拉开序幕。
月球车的部分参数如表：
月球车利用太阳能提供能源，能够耐受月球表面真空、强辐射、极限温度等极端环境。已知在地球上重6N的物体在月球上重1N，（地球上g取10N/kg）。
（1）探测器绕月飞行时，运动状态 （选填“发生改变”或“不发生改变”）；探测器接近月面时，在反推发动机和缓冲机构的保护下安全着陆预选区。为使探测器顺利软着陆，从月球表面观察到发动机点火后产生的高压气流应向 （选填“上方”、“下方”或“水平方向”）喷出；
（2）根据上述信息，请判断以下说法中正确的是____；
A．探测器向上运动，若整流罩脱落，由于受到惯性，整流罩仍要向上运动一段时间
B．月球车在月球上惯性将减小
C．月球车的零件应该用热胀冷缩较明显的材料制成
D．接近月面时，探测器需要悬停寻找最佳降落地点，悬停时它受到的是平衡力
（3）“玉兔三号”月球车对水平月面的压强为 Pa。月球车上某一零件，用金属铝代替了金属铁后，质量减少了1.04kg，则该铝零件的质量是 kg（已知，ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3）
参考答案
8．【答案】1350；75；90
9．【答案】增大；形变；作用点
10．【答案】等于；大于；流体在流速大的地方压强小
11．【答案】2；1000；浮力
12．【答案】20；0.5；10；2；0
13．【答案】200；1.2；1150
14．【答案】A；60；80%
15．【答案】（1）
（2）
（3）
16．【答案】（1）忽略小卡片的重力对实验的影响
（2）不能；；不在同一直线上的两个力能否平衡
（3）将卡片从中间剪断
（4）A
（5）能
17．【答案】小球；质量；速度；相同；摩擦力；匀速；质量越大，物体惯性越大，物体就越不容易停下来
18．【答案】（1）平衡；左；便于测量力臂
（2）6；左端下沉
（3）④；③
（4）大于
（5）变小
19．【答案】（1）解：由p=ρgh知道，未打捞集装箱时，集装箱底部受到海水多大的压强：
p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×60m=6×105Pa；
（2）解：集装箱沉没时，受到的浮力是：
F浮=ρ海水V排g=ρ海水V物g=1×103kg/m3×40m3×10N/kg=4×105N；
（3）解： 集装箱匀速上升的过程中，处于平衡状态，由平衡条件可得，绳子的拉力为：
F=G物-F浮=1×106N-4×105N=6×105N。
20．【答案】（1）解：液面高度h=10cm=0.1m， 连通器底部受到的液体压强：
P=ρgh=1.2×103kg/m3× 10N/kg × 0.1m =1.2×103Pa
（2）连通器和液体的总重力为：
G总=m总g=(m液+m器)g=(300+100)×10-3kg×10N/kg=4N，
在水平桌面上，连通器对桌面的压力：
F = G总= 4N
连通器对水平桌面的压强：
P'=FS=4N40×10−4m2=1×103Pa
（3）由P1=P2可得：
F1S1=F2S2
整理得：
F2=F1S2S1=400N×100cm24cm2=1×104N
则可以支撑的物体最大重力：
G = F2=1×104N
大活塞上能支持的物体的最大质量是：
m=Gg=1×104N10N/kg=1×103kg
（4） 增大大活塞的面积、减小小活塞的面积
答：（1）连通器底部受到的液体压强为1.2×103Pa；
（2）连通器对水平桌面的压强为1×103Pa；
（3） 大活塞上能支持的物体的最大质量是1×103kg；
（4） 增大大活塞的面积、减小小活塞的面积。
21．【答案】（1）解：因为η= W有用W总 = W有用W有用+W额 = fsfs+G动s = ff+G动 ，
所以动滑轮重力为G动= f1−η1fη1 = 200N−50%×200N50% =200N
答：动滑轮的重力为200N
（2）解：当滑轮组机械效率为η2=80%时，根据η= ff+G动 得，
物体受到的摩擦力为f2= η2G动1−η2 = 80%×200N1−80% =800N，
所以滑轮组的有用功率为P=F2v=f2v=800N×0.2m/s=160W
答：有用功率为160W；
（3）解：当物体与地面间摩擦力达到最大f3=1600N时，
作用在绳子自由端的拉力为F最大= 13 （f3+G动）= 13 ×（1600N+200N）=600N，
因为F最大=600N＞G=500N，
所以中学生无法直接拉断绳子．
答：无法实现．
22．【答案】（1）省力
（2）B
（3）1；30
（4）①
（5）方向盘（合理即可）
23．【答案】（1）发生改变；下方
（2）D
（3）3750；0.54
设计质量m/kg
135
车轮个数n/个
6
长a/m
1.5
每个轮子与水平月面的接触面积S/cm2
100
宽b/m
1
月面的行驶速度v/(m⋅ℎ−1)
200
高ℎ/m
1.1
耐受温度范围

题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
D
B
D
C
B
A