北京市东城区2024-2025学年八年级下学期期末 物理模拟练习卷

这是一份北京市东城区2024-2025学年八年级下学期期末 物理模拟练习卷，共13页。试卷主要包含了单选题，多选题，综合题，实验题，科普阅读题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．力的单位是（ ）
A．功（J）B．牛顿（N）
C．帕斯卡（Pa）D．瓦特（W）
2．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静上状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（ ）
A．重力是由于地球的吸引而受到的力B．重力方向是竖直向下的
C．重心位置在羽毛上的a点D．重心位置在羽毛上的b点
3．下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．B．C．D．
4．下图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）
A． 在铁轨下面铺枕木B． 大型载重车装有很多车轮
C． 书包背带做得较宽D． 切熟鸡蛋的钢丝很细
5．一个足球放在一块长木板上，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．足球受到的支持力是木板产生的弹力
B．足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C．足球对木板的压力属于弹力
D．只有木板产生弹力，足球不产生弹力
6．如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是
A．B．C．D．
7．日常生活中处处可见物体动能和重力势能变化的实例，下列说法中正确的是
A．从树上落下的苹果，在下落的过程中动能变大，重力势能也变大
B．匀速上升的电梯动能变小，重力势能变大
C．小孩从滑梯匀速滑下的过程中重力势能变小，动能不变
D．跳伞运动员在空中匀速下落过程中动能和重力势能都不变
8．关于做功，下列说法正确的是（ ）
A．运动员举着杠铃不动时，人对杠铃的支持力做了功
B．扛着一桶纯净水上楼时，人对水桶的支持力做了功
C．拉着拉杆箱在水平地面上行走时，地面对拉杆箱的支持力做了功
D．篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球做了功
9．如图所示是中国象棋，它是一种古老的棋类游戏，大约有两千年的历史，是中华文明非物质文化经典产物。将木制的棋子放在水平放置的竹制棋盘上，关于棋子的受力情况以下说法中正确的是（ ）
A．棋子所受的重力和棋子对棋盘的压力是一对相互作用力
B．棋子所受的重力和棋盘对棋子的支持力是一对平衡力
C．棋子对棋盘的压力和棋盘对棋子的支持力是一对平衡力
D．棋子对棋盘的压力和棋子对地球的吸引力是一对相互作用力
10．如图所示，两只完全相同的试管中装有质量相同的不同液体，已知两试管中液面相平，则试管底受到的液体压强与的关系是（ ）
A．B．C．D．无法确定
11．水平桌面上有两个完全相同的溢水杯，杯中装满不同的液体，将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中，小球静止后如图所示，甲杯溢出1N的液体，乙杯溢出0.8N的液体。则（ ）
A．小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
B．乙杯中小球受到的浮力小于
C．甲杯中溢出的液体重力一定等于小球的重力
D．乙杯中溢出的液体重力一定等于小球的重力
12．如图所示，用轻质杠杆提升物体，O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态，下列说法中正确的是（ ）
A．当物体悬挂在A点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆
B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，动力的方向可以竖直向下
C．当物体悬挂在C点时，动力作用在A点一定比作用在B点要费力
D．当物体悬挂在C点时，无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆
二、多选题
13．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．做匀速直线运动物体的速度越大，受到的合力也越大
B．用桨向后划水船就向前运动这是由于力的作用是相互的
C．掷出的铅球在空中继续向前飞行，是因为它受到向前的冲力
D．用水平推力推地面上的桌子但桌子没动此时推力等于桌子受到的摩擦力
14．如图所示的实例中，属于连通器应用的是（ ）
A．排水管的U形“反水弯”B．锅炉和外面的水位计
C．船闸D．将墨水吸入笔管中
15．小明将一个薄壁空水杯放在水平放置的电子秤上，如图甲所示，再将电子秤示数清零（按电子秤的清零键后，示数显示为零）。水杯中倒入适量的水后，如图乙所示，电子秤示数为m1。用细线系好小金属块，使其浸没在水中（不触碰水杯），如图丙所示，电子秤示数为m2。使小金属块沉入水底并松开手，如图丁所示，电子秤示数为m3。已知水杯的底面积为S，水的密度为ρ水。下列判断正确的是（ ）
A．乙图中，水对杯底的压强小于
B．丁图中，小金属块受到的浮力为
C．小金属块的密度为
D．丙图与乙图相比，水杯对电子秤的压力增加量大于
三、综合题
16．（1）图甲所示的弹簧测力计的示数是 N；
（2）用笔画线代替绳子组装图乙所示的滑轮组，使用滑轮组提升重物时最省力 。
四、实验题
17．如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
（1）在实验过程中要让小车从同一斜面的同一高度静止开始下滑，目的是使小车进入水平面时具有相同的 。
（2）实验通过观察 来反映阻力对小车运动的影响。（选填选项前的字母）
A．小车在水平面滑行的距离 B．接触面的粗糙程度
（3）若按照图甲乙丙的顺序进行实验，通过实验发现：小车所受阻力越小，小车滑行的距离越 。（选填“远”或“近”）
18．小东同学想探究滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的大小、接触面的粗糙程度以及接触面的面积大小是否有关。实验器材有带有定滑轮的水平长木板一个（定滑轮可调高度）、已调零的弹簧测力计一个、带挂钩的长方体物块一块、细线。已知长木板的表面粗糙程度均匀；物块的长、宽、高各不相同，6个表面的粗糙程度相同。利用以上器材在水平桌面上进行了如图甲、乙所示的两次实验。
（1）通过如图甲、乙所示的两次实验可以探究滑动摩擦力大小与 是否有关；
（2）该实验中当匀速竖直向上拉动测力计时，木块做水平匀速直线运动，则木块所受滑动摩擦力的大小 （选填“大于”“等于”或“小于”）绳的拉力大小，这是利用了 （选填“平衡力”或“相互作用力”）的知识。
19．在探究二力平衡的条件时，同学们设计了两种实验装置，如图甲、乙所示。
（1）与图甲装置相比，采用图乙装置可以减小 对实验结果的影响；
（2）用图乙装置做实验，为使小车处于平衡状态，应该调节装置使F₁与F₂作用在 （选填“同一”或“不同”）直线上。
20．在探究杠杆平衡条件时，所用杠杆刻度均匀，每个钩码的重力均为0.5N。
（1）实验开始前，杠杆处于静止状态，如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动；
（2）调节杠杆水平平衡后，在A点挂上4个钩码，在B点用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，此时测力计的示数是 N；
（3）如图丙所示，A点仍悬挂4个钩码，用弹簧测力计在B点沿着BP斜向上拉，使杠杆仍在水平位置平衡。与图乙所示相比，拉力F的力臂 （选填“变大”“变小”或“不变”），弹簧测力计的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
21．小明利用如图所示装置，探究影响动能大小的因素。实验时，小钢球从斜面上某处由静止开始滚下，推动水平面上的木块。
（1）实验中，多次实验时水平面的粗糙程度 （选填“相同”或“不同”）；
（2）在甲、丙两次实验中，从斜面上同一高度由静止释放小球，目的是 ；
（3）实验中，甲、乙两次实验现象可以说明 。
22．在探究浮力大小与哪些因素有关时，小明猜想浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积和物体在液体中的深度有关。他利用符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、烧杯、水、酒精和多个形状相同、体积不同（数值已知）的实心铁块等器材进行实验。
（1）在探究浮力大小与液体的密度是否有关时，有以下主要实验步骤，请补充完整：
①用调好的弹簧测力计测出某铁块所受重力G，并记录数据；
②把该铁块分别浸没在酒精和水中的同一深度处，铁块静止时，均未接触容器的底和壁；用弹簧测力计测出拉力F，并记录数据；根据公式 ，计算该铁块在两种不同液体中受到的浮力大小，并记录数据；
③若该铁块在两种不同液体中受到的浮力大小 （选填“相等”或“不相等”），则可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关；
（2）在探究浮力大小与物体排开液体的体积是否有关时，小明设计了实验记录表格，如下表所示。表格中▲处应写明的物理量名称、符号及单位是 ；
（3）在探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关时，小明先测出某铁块的重力，再将该铁块浸入水中不同深度，如图所示，分别测出铁块受到的拉力大小，计算出铁块受到的浮力大小，并进行比较。该实验存在的问题是： 。
23．小明做“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。
(1)实验里测量液体内部压强的仪器，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是 （选填字母）。
A从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
(2)对比甲、乙两图所示实验，说明液体内部压强与液体的 有关；根据研究得出的结论，拦河大坝应设计成 （填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状；
(3)为了在实验时U形管两侧液面的高度差更明显，以下方案可行的 （填字母）。
A．使用内径更细的U形管
B．使用内径更粗的U形管
C．在U形管内注入密度更大的液体
D．在U形管内注入密度更小的液体
五、科普阅读题
24．请阅读《中国古代农具桔》。
中国古代农具—桔槔
枯槔俗称“吊杆”、“称杆”，是一种原始的汲水工具。枯槔的结构，相当于一个普通的杠杆。如图所示其上端的横长杆相当于硬棒，横长杆的中间由竖木支撑或悬吊起来，当于支点，横杆的一端用绳子与汲器（提水的容器）相连，另一端绑上或悬挂一块重石头。
当不提水时，横长杆的绑重石的一端位置较低，横长杆的汲器一端位置较高；当要提水时，人用力向下拉绳子使汲器下降到水面以下并让水流入汲器，与此同时另一端石头的位置则上升，当汲器装满水后，人缓缓放开绳子，通过另一端石头下降，就可将汲器提升。人这样汲水过程的主要用力方向是向下，因而给人以轻松的感觉，大大减少了人们提水的疲劳程度。这种提水工具，是中国古代社会的一种主要灌溉机械。
（1）杠杆在生活及生产中无处不在，有的能省力有的能省距离。人用力向下拉绳子时，桔槔的结构相当于一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆。
（2）当汲器在露出水面之前上升的过程中，它受到的浮力将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）当装满水的汲器在空中匀速上升时，它的机械能将 （选填“增加”“不变”或“减小”）。
（4）有同学说桔槔另一端绑上的大石头越重越好，你认为正确吗？你的理由是 。
六、计算题
25．如图所示，工人站在水平地面上，用滑轮组提升重为800N的物体A，工人对绳子的自由端施加竖直向下的拉力F，物体A被竖直匀速提升0.5m，用时5s，此时，工人对水平地面的压力为100N。已知：工人重为600N。不计绳重和轴摩擦。
（1）画出图中工人的受力示意图；
（2）求工人对绳端的拉力；
（3）求绳端拉力的功率；
（4）求该滑轮组的机械效率。
26．将小球浸没在水中由静止释放，小球下沉最后沉底，如图所示。已知小球的体积为，重力为1.8N。g取10N/kg。
（1）请你根据题干提供的信息，通过计算分析说明小球为什么会下沉；
（2）请画出小球沉底状态时的受力示意图；
（3）求小球沉底时小球对容器底部的压力。
铁块排开液体的体积V/m³
铁块所受重力G/N
▲
铁块受到的浮力Fn/N
参考答案
1．B【详解】牛顿是力的单位，简称牛，符号是N；瓦特是功率的单位，简称瓦，符号是W；帕斯卡是压强的单位，简称帕，符号是Pa；焦耳是功和能的单位，简称焦，符号是J。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
2．D【详解】A．重力都是受地球的吸引而获得的，重力的施力物体是地球，故A正确，不符合题意；
B．重力的方向的应用，重锤线检验墙壁的是否竖直，原因重力的方向总是竖直向下，故B正确，不符合题意；
CD．支持力的作用点在a点，羽毛保持静止状态，说明受力平衡，根据二力平衡条件知，所以重心在a点，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。故选D。
3．A【详解】A．通过旱冰鞋上的滑轮，将滑动摩擦变为将滑动摩擦，这是减小了摩擦。A选项符合题意；
B．鞋底上刻花纹是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦。选项B不符合题意；
C．颗粒的存在增大了接触面的粗糙程度，也是为了增大摩擦。选项C不符合题意；
D．轮胎上缠链条，增大了接触面的粗糙程度，也是为了增大摩擦。选项D不符合题意。故选A。
4．D【详解】A．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基，故A不符合题意；
B．大型载重车装有很多车轮，是在压力一定时，增大受力面积减小汽车对地面的压强，故B不符合题意；
C．书包带较宽，是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故C不符合题意；
D．切熟鸡蛋的钢丝很细，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选D。
5．D【详解】A．足球受到的支持力是木板发生弹性形变要恢复原状而产生的弹力，故A正确，不符合题意；
B．足球产生的弹力是由于足球发生弹性形变要恢复原状而产生的弹力，故B正确，不符合题意；
C．足球对木板的压力是由于足球发生弹性形变要恢复原状而产生的弹力，故C正确，不符合题意；
D．木板与足球相互挤压，均发生弹性形变，都产生弹力，故D错误，符合题意。故选D。
6．A【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【详解】A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意；
B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；
C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；
D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意．故选A。
7．C【详解】A．从树上落下的苹果，质量不变，速度增大，动能增大，高度降低，重力势能减小；
B．匀速上升的电梯，质量不变，速度不变，动能不变，高度增加，重力势能增加；
C．小孩从滑梯匀速滑下，质量不变，速度不变，动能不变，高度降低，重力势能减小；
D．跳伞运动员在空中匀速下落，质量不变，速度不变，动能不变，高度降低，重力势能减小．
8．B【详解】A．动员举着杠铃不动时，杠铃没有在支持力的方向上通过距离，所以运动员对杠铃的支持力没有做功，故A项错误；
B．扛着一桶纯净水上楼时，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通过了距离，所以人对水桶的支持力做了功，故B项正确；
C．拉着拉杆箱在水平地面上行走时，地面对拉杆箱的支持力与物体运动的方向垂直，所以地面对拉杆箱的支持力没有做功，故C项错误。
D．篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球没有了力的作用，所以运动员对篮球没有做功，故D项错误。故选B。
9．B【详解】A．棋子对棋盘的压力是由于棋子所受的重力产生的，棋子所受的重力和棋子对棋盘的压力的方向相同，则不是一对相互作用力，故A错误；
B．棋子所受的重力和棋盘对棋子的支持力是大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力，故B正确；
C．棋子对棋盘的压力和棋盘对棋子的支持力是作用在不同物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上，是作用力和反作用力，故C错误；
D．棋子对棋盘的压力和棋子对地球的吸引力方向相同，则不是一对相互作用力，故D错误故选B。
10．A【详解】由图知，A试管是竖直放置，B试管倾斜，液体相同深度，所以液体体积关系为，而液体质量相等，即，根据可得，液体密度关系是；液体深度相同，即，根据液体压强公式可得，试管底受到的液体压强关系为，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
11．C【详解】A．由图知，甲杯中小球处于漂浮状态，受到的浮力等于小球的重力；乙杯中小球处于沉底状态，受到的浮力小于小球的重力，由于两小球的重力相同，所以小球在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力，故A错误；
B．乙杯中装满液体，则溢出的液体即为小球排开的液体，乙杯溢出0.8N的液体，故乙杯中小球受到的浮力为
故B错误；
C．甲杯中装满液体，甲杯中溢出的液体即为小球排开的液体，甲杯中溢出的液体重力即为小球排开液体的重力，等于小球受到的浮力，由以上分析可知，小球受到的浮力等于小球受到的重力，所以甲杯中溢出的液体重力一定等于小球的重力，故C正确；
D．乙杯中装满液体，乙杯中溢出的液体即为小球排开的液体，乙杯中溢出的液体重力即为小球排开液体的重力，等于小球受到的浮力，由于小球沉底，所以小球受到的浮力小于小球受到的重力，所以乙杯中溢出的液体重力一定小于小球的重力，故D错误。故选C。
12．D【详解】A．当物体悬挂在A点，动力作用在C点时，若如图1所示
动力的力臂OD小于阻力的力臂OA，该杠杆是费力杠杆，故A错误；
B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，物体对杠杆的拉力竖直向下，使杠杆顺时针转动，若动力的方向也竖直向下，则杠杆不能静止，故B错误；
C．当物体悬挂在C点时，若如图2所示，动力臂OF小于动力臂OA，所以动力作用在A点一定比作用在B点要省力，故C错误；
D．当物体悬挂在C点时，如图2所示，无论动力作用在A点还是B点，动力的力臂都小于阻力的力臂，该杠杆一定是费力杠杆，故D正确。故选D。
13．BD【详解】A．做匀速直线运动的物体受平衡力作用，受到的合力为0，故A错误；
B．用桨向后划水，由于物体间力的作用是相互的，水对桨施加向前的反作用力，于是船就会向前运动，故B正确；
C．掷出去的铅球，由于惯性，仍保持原来的运动状态，向前运动，故C错误；
D．用水平推力推地面上的桌子，桌子没动，桌子处于平衡状态，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力，根据二力平衡的条件可知，这两个力是相等的，故D正确。故选BD。
14．ABC【详解】ABC．排水管的U形“反水弯”、 锅炉和外面的水位计与船闸，结构都是底端连通，上端开口，工作时两侧液面相平，利用了连通器的原理，故ABC符合题意；
D．将墨水吸入笔管中，利用了大气压，不属于连通器，故D不符合题意。故选ABC。
15．AC【详解】A．水杯上宽下窄，水对杯底的压力小于水的重力，所以水对杯底的压强小于，故A正确；
B．图丁中水、水杯及金属块的总质量为m₃，图乙中水和水杯的总质量为m₁，所以金属块的质量为
金属块的重力为
金属块沉底，浮力小于重力，故B错误；
C．图丙中金属块给水的压力等于水给金属块的浮力，所以浮力为
金属块的体积为
金属块的密度故C正确；
D．丙图与乙图相比，水杯对电子秤的压力增加量等于，故D错误。故选AC。
16． 2.8
【详解】（1）[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N。
（2）[2]吊着动滑轮的绳子段数越多越省力，如图，一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，最多由三段绳子吊着动滑轮，故作图如下：
17． 速度 A 远
【详解】（1）[1]每次都要让小车从斜面上的同一位置静止开始滑下，其重力势能相等，到达水平面时获得的动能相等，所以这样做的目的是使小车每次进入水平部分的速度大小相等。
（2）[2]本实验中，通过观察小车在水平面滑行的距离，就可知道阻力对小车运动的影响，这是转换法的运用。
（3）[3]按照图甲乙丙的顺序进行，接触面的粗糙程度逐渐变小，小车受到的阻力变小，由图可知，小车所受阻力越小，小车滑行的距离越远。
18． 接触面的面积大小 等于 平衡力
【详解】（1）[1]对比甲、乙两次实验可知，接触面的粗糙程度相同，木块与长木板之间压力大小相同，只有接触面的面积大小不同，因此可以探究滑动摩擦力大小与接触面的面积大小是否有关。
（2）[2][3]实验时，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，在水平方向只受到绳的拉力和滑动摩擦力。根据二力平衡知识可知，此时滑动摩擦力的大小等于绳的拉力大小，这是利用了平衡力的知识。
19． 摩擦力 同一
【解析】【小题1】（1）[1]小车受到的是滚动摩擦力，远小于滑动摩擦力，故选用小车可以减小摩擦力对实验结果的影响。
（2）[2]二力平衡的条件之一是两个力要作用在同一直线上。所以为使小车处于平衡状态，应该调节装置使F₁与F₂作用在同一直线上。
20． 左 1 变小 变大
【详解】（1）[1]如图，杠杆左端高右端低，说明右端较重，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向左移动。
（2）[2]根据杠杆平衡条件得4×0.5N×4L=F×8L解得，此时测力计的示数是F=1N
（3）[3][4] 如图丙所示，A点仍悬挂4个钩码，用弹簧测力计在B点沿着BP斜向上拉，使杠杆仍在水平位置平衡；与图乙所示相比，支点到拉力作用线的距离变小，即拉力F的力臂变小，此时，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可得，动力变大，所以，弹簧测力计的示数变大。
21． 相同 使小球进入水平面时具有相同的速度 当质量相同时，速度越大，动能越大
【详解】（1）[1]实验中，多次实验时水平面的粗糙程度相同，使木块在相同的水平面上滑行，通过木块被推动距离的远近来反映小球动能的大小。
（2）[2]小球自由滚下时的初始高度越大，进入水平面时的速度越大，在甲、丙两次实验中，从斜面上同一高度由静止释放小球，目的是使小球进入水平面时具有相同的速度，采用了控制变量法。
（3）[3]甲、乙两次实验中，小球质量相同，甲图中小球从斜面上滚下时的高度较大，进入水平面的速度较大，甲图中木块被推动的距离较大，表明甲图中小球的动能较大，所以，甲、乙两次实验现象可以说明，当质量相同时，速度越大，动能越大。
22． 不相等 弹簧测力计的拉力F/N 没有控制铁块排开水的体积相同
【详解】（1）[1]铁块静止，受力平衡，拉力加浮力等于重力，故浮力为
[2]该铁块分别浸没在酒精和水中的同一深度处，铁块静止时，测力计示数不同，即铁块受到的浮力大小不相等，说明物体受到的浮力大小与液体的密度有关。
（2）[3]由称重法可知，浮力为，所以要测得浮力大小，需要测出测力计拉力大小，故应填：弹簧测力计的拉力F/N。
（3）[4]由图可知，铁块在两图中浸入水中的体积不同，没有控制变量。
23．(1) 不漏气 B(2) 深度 下宽上窄(3)D
【详解】（1）[1]实验前，需要检查U形管的气密性，当用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置气密性好，不漏气。
[2]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故B符合题意，AC不符合题意。故选B。
（2）[1]由甲、乙两图可知，液体的密度相等，液体越深，液体压强计液面高度差越大，液体内部压强越大，说明液体内部压强与液体的液体深度有关，同种液体中，液体内部压强的大小随液体深度的增加而增大。
[2]因为液体内部压强的大小随液体深度的增加而增大，所以为了使水深处的坝体减小压强，可以增大受力面积，所以拦河大坝要做成上窄下宽的。
（3）由Δp=ρgΔh可知，只有减小U形管中液体的密度才能增大U形管两侧液面的高度差，故可以使用密度更小的液体，相同压强下会产生更大，高度差，改变内径对高度差没有影响，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
24． 省力 不变 增加 见解析
【详解】（1）[1]人用力向下拉绳子时，此杠杆动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
（2）[2]当汲器在露出水面之前上升的过程中，排开的水的体积不变，所浸液体的密度也不变，所以它受到的浮力不变。
（3）[3]当装满水的汲器在空中匀速上升时，其质量不变，速度不变，所以动能不变；但高度变大，所以重力势能变大，故它的机械能增加。
（4）[4]不正确。根据杠杆平衡条件可知，当人要汲水时，桔槔另一端绑上的大石头越重，人向下的拉力越大。
25．（1）；（2）500N；（3）100W；（4）80%
【详解】解：（1）工人站在水平地面上，处于静止状态，工人受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和支持力，如下图所示：
（2）工人在竖直方向处于平衡状态，所以工人对绳端的拉力为F拉=F=G工人-N=600N-100N=500N
（3）物体移动的速度为
绳端拉力的功率P=Fv绳=F·2vA=500N×2×0.1m/s=100W
（4）该滑轮组的机械效率为η=
答：（1）见解析；（2）工人对绳端的拉力为500N ；（3）绳端拉力的功率为100W；（4）该滑轮组的机械效率为80%。
26．（1）见解析；（2）；（3）0.6N
【详解】解：（1）因为小球浸没在水中，排开水的体积等于小球的体积，则排开水的体积为V排=V=1.2×10-4m3
则小球受到的浮力为
即小球受到的浮力小于小球自身的重力，故小球会下沉。
（2）小球沉底后，受三个力作用，即竖直向上的浮力和支持力，竖直向下的重力G，作用点在小球的重心，受力示意图如下图所示：
（3）小球沉底时，小球对容器底部的压力等于容器底对小球的支持力，这两个力是一对相互作用力，则压力大小为
答：（1）小球的密度大于水的密度，所以小球会下沉；
（2）；
（3）小球沉底时小球对容器底部的压力大小为0.6N。