小学数学人教版(2024)二年级上册(2024)5的乘法口诀评课课件ppt
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这是一份小学数学人教版(2024)二年级上册(2024)5的乘法口诀评课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了+5+5,教材第16页例1,×15,×210,一五得五,二五一十,二十五,三五十五,四五二十,五五二十五等内容,欢迎下载使用。
1. 经历5的乘法口诀的编制过程,知道乘法口 诀的来源和意义,知道编制口诀的方法。2. 借助不同的学习活动,记住5的乘法口诀。3. 能利用5的乘法口诀解决生活实际问题,感 受我国传统数学文化的魅力。
【难点】 理解每句乘法口诀的意义,并能 运用口诀解决问题。
【重点】 经历5的乘法口诀的编制过程,概括并记住5的乘法口诀。
7+7+7+7+7+7+7+7
1个盒子里有5个玩具熊,2个盒子里有多少个玩具熊?3个、4个、5个盒子呢?
要求几个盒子里有多少个玩具熊,就是求几个5相加是多少,列乘法算式为5×几。
每一句乘法口诀都由两部分组成,前一部分是相乘的两个数,后一部分表示积。
*在编制乘法口诀时,如果积不满十,要在积的前面加上一个“得”字。如果满十,直接把乘法算式中的三个数连读。
你能根据对应的口诀写乘法算式吗?同桌之间试一试。
或 5 × 4 = 20
或 5 × 3 = 15
或 5 × 2 = 10
或 5 × 1 = 5
所以 1 × 5= 5。
所以 2 × 5= 10。
所以 5 × 3= 15。
所以 5 × 4= 20。
所以 5 × 5= 25。
教材第16页“做一做”第1题
教材第16页“做一做”第2题
教材第19页“练一练”第4题
根据乘法口诀写出相应的两个乘法算式。
________ ________ _________ _________
你能用5的乘法口诀求出下面算式的得数吗?
3+3+3+3+3+5
5个3和3个5结果相同
3个5加1个5等于4个5
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