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      部编版语文八年级下册 第二单元《大自然的语言》01练习

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      部编版语文八年级下册 第二单元《大自然的语言》01练习第1页
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      初中语文人教部编版(2024)八年级下册大自然的语言练习题

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级下册大自然的语言练习题,共3页。试卷主要包含了基础巩固,阅读赏析等内容,欢迎下载使用。
      一、基础巩固
      1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )
      A.孕育(yùn) 连翘(qiá) 萌发(méng) 销声匿迹(nì)
      B.繁衍(yǎn) 差异(chā) 两栖(qī) 风雪载途(zài)
      C.遗骸(hái) 追溯(shuò) 翩然(piān) 五彩斑斓(lán)
      D.褶皱(zhě) 归咎(jiù) 纬度(wěi) 天衣无缝(fèng)
      2.下列词语中没有错别字的一项是( )
      A.草长鹰飞 衰草连天 农谚 灵敏
      B.北雁南飞 冰雪融化 抽青 物侯
      C.花香鸟语 籁籁落下 山脚 海棠
      D.割麦插禾 草木萌发 内陆 孕育
      3.“立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( )
      A.抒情 比喻 拟人 B.证明 拟人 比喻
      C.叙述 拟人 比喻 D.描写 对偶 拟人
      4.本课的说明极有条理性,其逻辑顺序正确的一项是( )
      A.物候现象的成因——对农业生产的意义——物候现象的特征——研究意义
      B.物候现象的特征——决定的因素——对农业生产的意义——决定意义
      C.物候现象的特征——对农业生产的重要性——决定因素——研究意义
      D.大自然的现象——物候现象的特征——物候现象的成因——研究意义
      5.下列文字正确的排列顺序是( )
      ①古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识
      ②物候学记录植物的生长荣枯,动物养育往来,如桃花开,燕子来等自然现象从而了解随着时节推移的气候变化和这种:化对动植物的影响。
      ③这些自然现象,我国古代劳动人民;它为物候。
      ④到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
      ⑤物候知识在我国起源很早。
      6.指出下列句子运用的说明方法。
      (1)凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。( )
      (2)杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地。( )
      (3)物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。( )
      (4)如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。( )
      二、阅读赏析
      (一)
      ①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物 的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况,④例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。⑥这种现象在山地秋冬两季,特别是这 两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑦在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反 不适宜,就是这个道理。
      7.选文的说明顺序是_____________________ 。
      8.文中第⑦句中的“这个道理”是指______________________ 。
      9.选文在说明“高下的差异”对物候的影响时,正常情况(第②句)仅一笔带过,而特殊情况却细细道来,且举例加以说明,这是不是主次不分,本末倒置?谈谈你的理解。


      (二)水的语言
      郭 治
      水是会“说话”的。听听水的声音,可以判断水的状况。你不妨试一试:把满满的一瓶子水倒出来,听!水在噗噗作响,它在告诉你:“我出来啦!”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验,它们发出的声音是不同的。
      这个原理很简单,因为水流出来的时候,空气要从瓶口挤过去,那一个个气泡钻出水面时,会因为压力变小而猛一下子膨胀,发出冲击,水就这样“说话”了。
      把水壶坐在火炉上,当水壶发出叫声的时候,水还没有开。等水真正沸腾的时候,叫声不是那样响了。“开水不响,响水不开”,水壶里的声音为什么能报告壶里的情况呢?
      坐在火炉上的水壶,壶底的水最先热起来,于是那里就产生了气泡。这些气泡很热,也很轻,便在浮力的作用下,升到了上边的冷水层。热气泡在冷水层放出了大量的热,它的温度降了下来,好像泄了气的皮球,抵挡不住水的压力,就被水给压破了。气泡破裂时会发出响声,水壶便“鸣”叫了起来。水在沸腾的时候,气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里,很少有在水里破裂的,这时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。
      人被烫着会喊叫,水挨烫时也要“尖叫”呢!把几滴冷水滴在火红的炉盖上,听!它咝咝地尖叫了。烧水做饭时,我们常常会听到这种声音。
      水当然没有知觉,它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。炉盖或红煤球的温度都很高,水滴到上面马上就变成了水蒸气,一滴水要变为汽,体积大约要膨胀1500倍,这一涨,就像小炸弹爆炸,发出了声音。
      你会判断壶里的水开不开吗?
      提一壶冷水,向地面上倒一点,你听到的是清脆的噼啪声;提一壶开水,同样向地面上倒一点,听!它发出了低沉的波波声。为什么冷水和开水声调不同呢?这跟水的温度有关系,当水温在100℃左右时,水不断地变成汽,开水四周包围着这层汽,好像裹着一层线毯,落到地上声调也就低沉多了,冷水落到地面上,没有气垫的缓冲作用,声音也就变得清脆了。这正像掉在地面上的钢球能发出清脆的声音,掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。
      水的奇言妙语可多啦,你能自己做些实验,研究一下吗?
      10.这是一篇 说明文,其说明顺序是 顺序,语言 。
      11.文章生动地说明水有各式各样的语言,很多地方运用了 的修辞方法。
      12.画线句是为了解释 。
      13.说明水在三种情况下的语言:① ② ③ 。
      14.用自己的语言概括一下,怎样才能判断出壶里的水是否是开的?

      参考答案
      一、
      1.C 2. D 3.D 4.D 5.③⑤①④②
      6.(1)作比较 (2)打比方 (3)举例子 (4)举例子、列数字、作比较
      二、(一)
      7.逻辑顺序:先总后分,由一般到特殊。
      8.山腰处于逆温层……常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
      9.不是。因为正常情况大家都比较熟悉,且有切身体验,故一笔带过;而特殊情况大家是大家不了解的,需要详细介绍。
      (二)
      10.事理 逻辑 生动
      11.拟人
      12.水流出来时为什么噗噗作响
      13.流出来时 水不开时 水被“烫”时
      14.向地上倒,清脆的噼叭声的是冷水,低沉的波波声是开水

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