贵州省黔东南州从江县停洞中学2024-2025学年度七年级下学期期中质量监测语文试卷

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2.（4分）①挚友②泣③翻山越岭
3.B（3分）
4.（10分）①弹琴复长啸
②此夜曲中闻折柳
③马上相逢无纸笔
④杨花榆荚无才思
⑤落花时节又逢君
⑥当世无双
⑦将军百战死，壮士十年归
⑧士别三日，即更刮目相待
5.A（3分）
6.C（3分）
7.（2分）答案:(示例一)父亲与鲁迅。《五猖会》中的父亲是一个专制的家长。“我”盼望去看五猖会,父亲却强制“我”背诵晦涩难懂的《鉴略》,最后虽然“我”如愿以偿,却觉得没意思。专制的教育方式扼杀了孩子的天性,也使父子之间有了隔膜。
(示例二)刘四与虎妞。刘四是一个自私霸道、漠视亲情的人。虎妞自幼丧母,和父亲相依为命,在父亲的影响和娇纵下,她虽精明能干,却也好逸恶劳、粗俗泼辣,导致了后来的父女决裂和悲惨离世。
8.C（3分）
9.B（3分）
10.（3分）行医救治乡邻 捐款修路办学 乡邻自发送葬
11.（3分）（1）表现了他报名时的郑重、喜悦,体现了这一决定对他的重大意义
（2）文章结尾
（3）照应开头,深化文章主旨,再次强调他的姓名,突出“德”字,彰显了他道德高尚的品质
12.C（3分）
13.（4分）答案:(1)祖母将收获的花籽,赠予路人 (2)祖母叮嘱“我”要像传递新花籽一般将爱给予每个人
14.（4分）答案:(1)祖母从失子之痛中走出来了,生活有了起色。(2)花巷淳朴友爱的睦邻关系。
15.（4分）答案:“我”从小在祖母身边长大,被祖母的乐观和美好心灵影响。这里单句成段,照应前文“眼泪一滴滴收藏进如水光阴,滋润开满鲜花的心田,四季不败”“我知道,祖母要走了,而今后的每一个春天,花依旧还会开”。暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。
16.C（3分）
17.（4分）答案:好处:丰富人的知识与提升人的能力,让人变得更强大。方法:孔子运用比喻说理劝服了子路。
18.B（3分）
参考译文:孔子对子路说:“你有什么爱好?”子路(回答)说:“我喜欢长剑。”孔子说:“我不是问这方面,我是说凭借你的能力,再加上学习,谁能比得上你呢!”子路说:“学习有什么好处吗?”孔子说:“(好比)君王如果没有敢进谏的大臣,政事就会有错失;读书人如果没有能够指正自己缺点的朋友,品德就容易有缺失。对性情狂放的马不能放下马鞭,操弓射箭则不能随便更换矫正弓弩的檠。树木如果以墨绳来牵引就能长得笔直,人能接受善言规劝就能品格高尚。
接受教导认真多问,还有什么学不成的呢?诋毁仁义、厌恶读书的人,就将濒临刑罚的边缘。(所以说)君子不能不学习。”子路说:“南山上有一种竹子,不用火烤加工就很笔直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮,(所以有些东西天赋异禀)又何必经过学习的过程呢?”孔子说:
“(如果在)箭的末端安上羽毛,把弓箭的箭头磨得锐利,箭不是能射得更深吗?”子路听后拜谢说:“恭敬地接受您的教诲!”
19.B（3分）
20.（4分）答案:诗中富有季节特征的意象有:青苔、绿树、南风。夏日初晴之后,诗人的心情是爽朗的、愉悦的;四周一片静谧,吹开大门、翻动书页的南风是那么的友好。这一切表现了诗人恬适宁静的心境。
21.C（3分）
22.（6分）答案:(示例)第一天,从沿河乘大巴车出发参观沿河土地湾革命根据地,接着乘车到印江,参观木黄会师纪念碑,晚上在印江住宿。第二天,乘车到思南参观旷继勋烈士故居,接着乘车到铜仁周逸群故居参观学习,晚上在铜仁住宿。第三天,乘车直达遵义参观遵义会址,又到湄潭参观(浙大西迁旧址、文庙、陈列馆)。参观完后乘车返回沿河。
23.（6分）答案:第②处,修改:将“您学富五车,久闻大名”改为“您学富五车,久闻您大名”;第③处,修改:将“不耻下问”改为“洗耳恭听”。
24.略（60分）