







2026年中考语文一轮复习作文复习02.真挚情感类主题写作指导课件(全国通用)
展开 这是一份2026年中考语文一轮复习作文复习02.真挚情感类主题写作指导课件(全国通用),共18页。PPT课件主要包含了主题解读,教材依据,写法点拨,生活小事总是诗歌,细微之处见真情,插叙让情节更丰富,方法小结,真挚情感类写作指导,筛选素材,抓住细节等内容,欢迎下载使用。
例如:2024江苏南通《心动就要行动》 2024山西《这样的表扬好温暖》 2024黑龙江《我生活中的一束光》 2024江苏扬州《有意思》 2024吉林《情味浸润的时光》 2024江苏连云港《天呐,原来这么有意思》 2024四川遂宁《最美的问候》 2024江苏盐城《我与 共情》 2024四川巴中《前行路上的____》 2024广东广州《那个教会我__的人》
《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出:“懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材”。
语文教材七年级上册第二单元围绕“亲情”选文; 第三单元围绕“童真、童趣、友谊利爱”选文; 八年级上册第二单元围绕“或深情回忆,叙述难忘的人与事;或怀景仰之情,展现人物的品格与精神”选文,鲜明地强调了情感体验对于语文学习的重要性。
下列两个语段,哪一个更能打动你?
平铺直叙,抒情空洞,无法引起共鸣。
通过叙述日常小事来表达情感,更真挚感人。
文段二更能打动你的原因,除了选取生活小事,还有其它原因吗?
细节描写,生动表现人物形象,抒发真情实感。
回顾《秋天的怀念》两段插叙,说说其作用。
揭露母亲隐忍病痛的真相,凸显母爱的无私与“我”的后知后觉,为后文“我”的悔恨与醒悟埋伏笔。
以未尽的遗言将母爱推向极致,成为“我”精神重生的转折点。
外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写景物描写
→ 第1段:简述现状 简叙目前的情感状态,点出具体矛盾。
→ 第2段:插叙回顾 插叙过往温馨欢乐的家庭氛围,与后文如今的家庭氛围形成对比,衬托“我”的“辛苦”。
→ 第3段:阐释原因 解释矛盾形成的原因,突出自己的情感困惑,为下文做铺垫。
→ 善用语言,巧用细节 语言真实亲切,方言词的运用传达了外婆对妈妈的疼爱。妈妈低头抚摸外婆的手这一细节,展现了母女深厚的情感。
→ 第4-5段:出现转机 记叙具体事件,情节中体现自己的言行和情感,突出转变。
→ 第6段:互相理解 由事入理,从沟通中理解对方。
→ 第7段:抒发感悟 结尾点明自己对父母的理解,强调沟通的作用性,并以此启发读者思考。
真挚情感类作文:写作模板
第1段:简述现状 简叙目前的情感状态,点出具体矛 盾。(50字左右)
第2段:插叙回顾 插叙过往的温情氛围,与上文形成 对比,突出矛盾。(100字左右)
第3段:阐释原因 解释矛盾形成原因,突出自己的情 感困惑,为下文做铺垫,100字左右
第4-5段:出现转机记叙具体事件,情节中体现自己的 言行和情感,突出转变,300字左右
第6段:互相理解 由事入理,从沟通中理解对方。 (100字左右)
第7段:抒发感悟 点明自己对感情的理解和感悟,发 出呼吁。(50字左右)

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