贵州省贵阳市花溪区久安中学2024-2025学年部编版七年级上学期10月期中历史试题
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这是一份贵州省贵阳市花溪区久安中学2024-2025学年部编版七年级上学期10月期中历史试题,文件包含贵州省贵阳市花溪区久安中学2024-2025学年度七年级上学期期中质量监测历史试卷docx、答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
2.( B )
3. ( A )
4. ( A )
5. ( B )
6. ( A )
7. ( D )
8. ( C )
9. ( B )
10. ( D )
11. ( B )
12. ( A )
13.镐京
14.长平之战
15.都江堰
16.孙子兵法
17.黄帝内经
18. (1)秦国 晋国 燕国 齐桓公(或晋文公、楚庄王、秦穆公等)
(2)FEGD
(3)利:促进了民族交融;促进了社会变革;促进了统一多民族国家的形成。弊:造成
社会动荡,给百姓生活带来灾难。(利、弊各答一点各得1分)
19. (1)制度:禅让制。(1分)
(2)制度:世袭制。(1分)影响:有利于国家的统一和中华民族的形成。(1分)
(3)地名:镐京。(1分)权力:管理封地;征收赋税。(答出任一点,1分)义务:服从天子命令;朝见天子;交纳贡物;服从调兵。(答出任一点,1分)
(4)积极作用:西周通过分封诸侯,开发了边缘地区,加强了统治,扩大了疆土。(2
分)消极影响:周王室衰微,诸侯操纵国家政治,整个国家出现诸侯争霸的局面。
(2分)
20. (1)A. ( × )B. ( √ )
(2)文化价值:甲骨文使用多种造字方法,已经具备了汉字的基本结构,是汉字发展的
重要阶段。(1分)历史价值:甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农
牧业、官制、刑法、医药、天文历法等许多方面,是我们研究商周社会的重要史
料。(1分)
(3)社会背景:战国处于新旧社会制度交替的时期。(1分)特点:学派众多;思想活
跃;相互影响。(答出任一点1分,共2分)
(4)墨子;影响:墨子是墨家学派的创始人,他主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱
互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家,主张
统一思想,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。墨子的思想主张对于维护当今世界
和平与发展具有重要作用。(选其他两位也可,4分)
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