2026年人教版高考化学一轮复习课件 第10章 第1讲 化学实验常用仪器与基本操作

这是一份2026年人教版高考化学一轮复习课件 第10章 第1讲 化学实验常用仪器与基本操作，共60页。PPT课件主要包含了化学仪器的识别与使用，考点一，常用计量仪器，是否漏水，刻度线，mL量筒，酸式滴定管，碱式滴定管，托盘天平，pH计等内容，欢迎下载使用。
1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法,掌握化学实验的基本操作。2.了解同一仪器在不同组合中的用途及不同仪器组合的同一用途,了解仪器的创新使用。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
(3)禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火。(4)禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。(5)用完酒精灯,必须用 盖灭,不可用嘴吹灭。
1.加热仪器——酒精灯(1)加热时用外焰加热。
(1)上述仪器中可直接加热的有 ,可间接(垫石棉网)加热的有 。(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为 、 、 、 。(3)实验室灼烧固体物质用坩埚,使用时注意:把坩埚放在三脚架上的 上加热,取放坩埚必须使用 ,加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。
(1)实验仪器的“0”刻度。滴定管的“0”刻度在 ;托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边;量筒 “0”刻度。
(2)实验仪器的精确度。①托盘天平的精确度为 g;量筒的精确度为 mL;滴定管的精确度为 mL。②容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器,都是在20 ℃时标定的相应容积的刻度线,故在 20 ℃ 左右读数才准确;容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检查 ;容量瓶只有一条 。
[示例]在横线上写出下列实验应选用的测量仪器的名称(必要时注明规格)。(1)量取6.5 mL水:　　　　　　　　。 (2)量取6.50 mL盐酸:　　　　　　　　。 (3)量取8.50 mL氢氧化钠溶液:　　　　　　。 (4)称取6.5 g氯化钠粉末:　　　　　　　　。 (5)准确测定溶液的pH:　　　　　　　　。 (6)配制480 mL一定物质的量浓度的溶液:　　　　　　　　　。 
4.其他常用仪器(1)玻璃棒。玻璃棒是中学化学常用仪器,常在以下操作中用到玻璃棒:①用于溶解、蒸发等情况下的 。②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的 。③蘸取液体或黏附试纸。④传热引发化学反应,如硫与铁粉反应的实验等。
(4)洗气装置和气体干燥装置。
[理解·辨析] 判断正误(1)量筒、容量瓶、锥形瓶、蒸馏烧瓶都是不能加热的玻璃仪器。(　　)(2)用蒸发皿加热蒸发浓缩溶液时,必须垫上石棉网。(　　)(3)用碱式滴定管量取15.30 mL KMnO4标准溶液。(　　)(4)滴定管的“0”刻度在上端,量筒的“0”刻度在下端。(　　)(5)容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前均需要检漏。(　　)
(6)用托盘天平称取11.75 g食盐。(　　)(7)KMnO4溶液具有强氧化性,应选用酸式滴定管量取。(　　)(8)分液时,分液漏斗中下层液体从下口流出后,上层液体也应由下口流出。(　　)(9)高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿。(　　)(10)分离Br2和CCl4混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯。(　　)
一、实验仪器的辨识与使用1.(2021·山东卷,3)关于下列仪器使用的说法错误的是(　　)[A] ①、④不可加热[B] ②、④不可用作反应容器[C] ③、⑤可用于物质分离[D] ②、④、⑤使用前需检漏
【解析】 ①是锥形瓶,②是酸式滴定管,③是蒸馏烧瓶,④是容量瓶,⑤是梨形分液漏斗。锥形瓶可以加热,但需要垫石棉网,容量瓶不能加热,A项错误;酸式滴定管用于量取一定体积的溶液,容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液,都不可用作反应容器,B项正确;蒸馏烧瓶用于蒸馏操作,分离相互溶解的液体,分液漏斗用于分液操作,分离相互不溶解的液体,两者均可用于物质分离,C项正确;酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞,使用前均需检查是否漏水,D项正确。
2.下面列出了7个常见的实验装置图,请辨认各装置中的指定仪器的名称,并思考各仪器的作用。
(1)图1中仪器①的名称为　　　 　,作用是　  　。仪器②的名称为　　　 　,仪器③的作用是　　　　　　。 (2)图2中仪器④的名称为　　　　　,使用时,玻璃管的下端要插入液面以下,目的是　 。仪器⑤的名称为　　　　 　　,仪器⑥的名称为　　　 　　　。 
向反应器中添加液体药品,
并能控制加入液体的多少
(3)图3中仪器⑦的名称为　　　,其作用是　　 　　　　　　　。 (4)图4中仪器⑧的名称为　　　　,仪器⑨的名称为　 　　,图5中仪器⑩的名称为　　　　。 
(5)图6中仪器⑫的名称为　　　　 　,图7中仪器⑬的名称为　　 　　　。图6中碎瓷片的作用是　　　　　　 　。 (6)图6、图7中的温度计的作用有何不同:   　。 
图6中温度计测定馏分的温度,
图7中温度计测定反应液的温度
二、实验中仪器的选择3.(2024·山东泰安三模)关于下列仪器使用的说法错误的是(　　)[A] ①可用于贮存KMnO4固体[B] ②可用于过滤操作[C] ③可用于酸碱中和滴定实验[D] ④可用于分离两种互不相溶的液体
【解析】 KMnO4固体应贮存在广口瓶中,①为细口瓶,故A错误;②为漏斗,可用于过滤操作,故B正确;③为锥形瓶,可用于酸碱中和滴定实验,用来盛装待测液并发生中和反应,故C正确;④为分液漏斗,可用于分离两种互不相溶的液体,故D正确。
4.(2024·山东威海二模)实验室提供的玻璃仪器有试管、烧杯、锥形瓶、普通漏斗、胶头滴管、酒精灯、玻璃棒、表面皿等,选用上述仪器(非玻璃仪器任选)能完成的实验是(　　)[A] 中和反应反应热的测定[B] 粗盐提纯[C] 中和滴定[D] 海带提碘
【解析】 中和反应反应热的测定需要量取液体体积,需要用到的玻璃仪器有量筒,故A不符合题意;粗盐的提纯需要用到的玻璃仪器为酒精灯、普通漏斗、玻璃棒,还需要用到瓷质的蒸发皿,则题给仪器可以完成粗盐提纯的实验,故B符合题意;中和滴定需要用到滴定管,C不符合题意;海带提碘需要萃取,玻璃仪器需要用到分液漏斗,D不符合题意。
1.一器多用(1)广口瓶。
打开止水夹,向长颈漏斗中注入适量蒸馏水
(2)球形干燥管。①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置。a.干燥管内装有固体干燥剂,可用于干燥气体。无机实验中常用的固体干燥剂有 。b.干燥管内盛有 (填写试剂名称)时,可用于水蒸气的检验。c.可用于定量测定气体的质量。②在整套实验装置的最后横放——“左吸右挡”:既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中。
碱石灰、无水氯化钙、五氧化二磷
2.实验仪器的“多器一用”(1)可以测量气体体积的装置。
(2)可用于冷凝或冷却的装置。
(3)可用于气体干燥或除杂的装置。
3.常见仪器或装置的创新应用(1)干燥管的创新使用。
可控制反应的发生和停止
(2)多种仪器的创新使用。①控制反应发生和停止的装置。
可利用甲、乙装置来制备的气体发生原理有　　　　(填字母)。 以甲为例叙述此类装置控制反应发生和停止的原理:    　。 ⅱ.对于丙装置,若想反应发生,可采取的操作是　　 　　　　　　,若想反应停止,可采取的操作是　　　　　　 　　　　　　　。 
打开止水夹,向长颈漏斗内注入液体试剂至与多孔隔板上块状固体药品接触,反应开始;当需要反应停止时,关闭止水夹,液体在气压作用下被压回到长颈漏斗内,固液分离,反应停止
将铜丝上提,使之与浓硝酸分离
橡胶管a的作用是 ,在定量测量气体体积时还可以 ,支管b也具备平衡气压的作用。
平衡气压,便于液体顺利流下
简述装置乙防倒吸的原理: 。装置乙中 用苯代替CCl4。
HCl不溶于CCl4,会从CCl4层中逸出被水层吸收,
导管口附近气压不会减小,不会引起倒吸
实验室制取Cl2时,尾气处理可采用 装置;制取CO时,尾气处理可采用 装置;制取H2时,尾气处理可采用 装置。
[理解·辨析] 判断正误(1)用广口瓶经过合理设计,可以完成储存气体、洗气、测量气体体积等作用。(　　)(2)实验装置中的干燥管只能用于干燥气体。(　　)(3)NH3在进行尾气处理时,为了防倒吸,可将NH3通入苯和H2O的混合物中的苯层中。(　　)
(4)用简易启普发生器可完成石灰石或纯碱与盐酸的反应,达到随关随停的目的。(　　)(5)装置 中,使用橡胶管利于平衡气压,便于液体顺利流下。(　　)(6)实验装置中防堵塞的原理实质是平衡气压差。(　　)
一、仪器的组合应用1.下列装置(固定装置略去)组装正确且能达到实验目的的是(　　)[A] 利用图甲操作检查气密性[B] 利用图乙装置制备少量干燥的NH3[C] 图丙为滴定结束时的刻度,读数为12.20 mL[D] 利用图丁装置除去Cl2中的HCl气体
【解析】 通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置的气密性,向里推动活塞,长颈漏斗内形成一段液柱说明气密性良好,故A正确;用此装置制得的NH3中混有H2O(g),但是无水氯化钙在吸水的同时会与NH3发生反应,故B错误;图丙为滴定结束时的刻度,读数为11.80 mL,故C错误;Cl2和HCl均会与碳酸氢钠反应,且产生二氧化碳,引入杂质,应该使用饱和食盐水,故D错误。
下列有关分析错误的是(　　)[A] 进行实验前必须检查装置气密性[B] 整套装置共发生3个氧化还原反应[C] 装置J中出现浅黄色浑浊[D] 装置K的作用是吸收尾气
2.如图是一个“化学多米诺实验”装置,“化学多米诺实验”即只需控制第一个反应,利用反应中气体产生的压力和虹吸作用原理使若干化学实验依次发生。
二、仪器或实验装置的改进创新3.用如图所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是(　　)[A] 瓶中盛有适量浓硫酸,从a口进气来干燥NH3[B] 从b口进气,用排空气法收集SO2[C] 瓶中装满水,从b口进气,用排水法收集CO2[D] 瓶中装满水,a口连接导管并伸入量筒中,从b口进气,用排水法测量生成H2的体积
【解析】 NH3与浓硫酸反应生成硫酸铵,不能用浓硫酸干燥NH3,A错误;SO2的密度大于空气,应用向上排空气法收集,应从a口进气,B错误;CO2能溶于水并与水反应,不能用排水法收集,C错误;H2不溶于水也不与水反应,可在瓶中装满水,a口连接导管并伸入量筒中,从b口进气,用排水法测量生成H2的体积,D正确。
4.(2024·江苏南京模拟)球形干燥管是中学化学常用的一种玻璃仪器。下列有关球形干燥管的创新用途,错误的是(　　)
【解析】 球形结构可用于尾气处理,防倒吸,A正确;NaOH溶液可吸收Cl2,球形结构可防止倒吸,图中装置可用于铜丝与Cl2反应,防污染,B正确;活性炭具有吸附性,图中装置可作简易的天然水净化过滤器,C正确;Na2CO3固体易溶于水和稀硫酸,与稀硫酸接触后,关闭活塞不能使固液分离,则制备CO2气体时不能随制随停,D错误。
1.试剂、药品的保存与取用(1)根据物质的性质,选择试剂的保存方法。
④对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。
⑤常见试剂的保存方法总结。
(2)药品的取用。①根据药品的性状和用量选择取用方法。
②向仪器中加入药品的操作方法。a.向容器内加固体药品。
b.向容器内加液体药品。
2.试纸的使用(1)常用试纸类型及其作用。
(2)使用方法。①检验溶液:取一小块试纸放在 上,用 蘸取待测液体,点在试纸 ,观察试纸的颜色变化(若是测定pH,等试纸变色后,与标准比色卡对照读数)。②检验气体:先用蒸馏水把试纸 ,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。
(3)pH试纸使用时的注意事项。①不能直接将pH试纸浸入待测液中,否则会导致溶液受到污染。②测溶液的酸碱度时,不能先用蒸馏水将pH试纸润湿,再向试纸上点滴待测液。如果是测定气体的酸碱性,则需要把pH试纸先润湿,然后再测定。③广泛pH试纸只能读出整数,比较粗略。④不能用pH试纸测定具有漂白性、强氧化性试剂的pH。
3.物质的加热(1)固体的加热。①试管口要 倾斜,防止生成的水倒流,引起试管 。②先给试管 加热,受热均匀后再 在药品部位加热。(2)液体的加热。①加热前,先把玻璃容器外壁上的水 。加热时,以试管为例,用试管夹夹住试管 部,管口 倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。
受热均匀,便于控制温度
4.物质的溶解(1)固体物质的溶解。一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。
①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用图a所示装置。②极易溶于水的气体,如 、 等,用图b所示装置。(3)液体物质的溶解(稀释)。一般把密度 的液体加入密度 的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
(2)气体物质的溶解或吸收。
5.玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚集成滴,也不成股流下。(2)洗涤方法:使用毛刷,用特殊试剂或蒸馏水冲洗。(3)常见残留物的洗涤。
NaOH溶液或热的纯碱溶液
CS2或热的NaOH溶液
6.实验安全问题(1)常用危险化学药品的标识。
(2)常见实验事故的处理。
[理解·辨析] 判断正误(1)为防止试管破裂,加热碳酸氢钠固体时,试管口应略向下倾斜。(　　)(2)稀释浓硫酸时,把水迅速倒入装有浓硫酸的量筒中。(　　)(3)用pH试纸检测某溶液的pH时,应先将pH试纸用蒸馏水润湿。(　　)(4)做过硫升华实验的试管用酒精洗涤。(　　)(5)氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色试剂瓶中。(　　)
(6)NaOH浓溶液溅在皮肤上,应立即用大量水冲洗,再用稀盐酸冲洗。(　　)(7)做钠盐溶液的焰色试验时,用玻璃棒蘸取待测液放在酒精灯火焰上灼烧。(　　)(8)碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中。(　　)(9)金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火。(　　)(10)在同一层药品橱里存放浓氨水和浓盐酸。(　　)
一、化学实验基本操作1.辨识下列图示实验操作的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)加热试管中的液体。(　　)(2)移走蒸发皿。(　　)(3)加热结晶水合物。(　　)(4)向容量瓶中转移溶液。(　　)(5)滴加液体。(　　)(6)从食盐水中提取NaCl。(　　)(7)量取15.00 mL NaOH溶液。(　　)(8)检查装置气密性。(　　)
2.(2024·湖南邵阳三模)下列有关实验操作的叙述错误的是(　　)[A] 用剩的药品能否放回原试剂瓶,应视具体情况而定[B] 在蒸馏操作中,应先通入冷凝水再加热蒸馏烧瓶[C] 在实验室配制FeCl3溶液时,常将FeCl3晶体先溶于较浓的盐酸中,再加水稀释[D] 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应先在较高温度下制得浓溶液,再冷却结晶、过滤、干燥
【解析】 一般剩余药品不能放回原试剂瓶,防止试剂污染,特殊药品如钠等可放回原试剂瓶,应视具体情况而定,A正确;在蒸馏操作中,应先通入冷凝水再加热蒸馏烧瓶,如果先加热,蒸气不能得到充分冷凝,且冷凝器温度过高,通入冷凝水时易发生炸裂事故,B正确;FeCl3为强酸弱碱盐,水溶液呈酸性,实验室配制FeCl3溶液时,常将FeCl3固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以抑制其水解,C正确;由于氯化钠的溶解度随温度升高变化不大,而硝酸钾的溶解度随温度升高变化很大,适合用蒸发结晶、趁热过滤的方法进行提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,D错误。
3.(2025·山东潍坊开学考试)下列图示实验中,仪器选择正确、操作规范的是(　　)
【解析】 长颈漏斗没有活塞,与外界相通,此操作方法无法检验装置气密性,A不符合题意;二氧化硅和氢氧化钠反应,不能用瓷坩埚加热熔化NaOH固体,B不符合题意;碱式滴定管排气泡时,把橡皮管向上弯曲,轻轻挤压玻璃珠附近的橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,C符合题意;用玻璃棒引流时,玻璃棒末端应插入刻度线以下,D不符合题意。
二、化学实验安全4.(2025·陕晋青宁高考适应性考试)规范操作是实验安全的保障,下列做法错误的是(　　)[A] 不能用手直接接触试剂,以免危害健康和污染试剂[B] 使用浓硝酸等挥发性试剂时在通风橱中操作[C] 金属钠着火,迅速用湿抹布覆盖灭火[D] 点燃可燃性气体前,需要验纯
【解析】 固体试剂一般用镊子或药匙取用,液体药品一般用滴管取用,不能用手直接接触试剂,以免危害健康和污染试剂,A正确;易挥发、有毒试剂的取用一般在通风橱中操作,B正确;金属钠着火不能用湿抹布覆盖灭火,因为钠遇水会发生剧烈反应,产生氢气并可能导致爆炸,正确的做法是使用干燥的细沙覆盖扑灭,C错误;可燃性气体在点燃前需要验纯,以免发生爆炸,D正确。
5.(2024·山西运城一模)化学实验室安全至关重要。下列说法正确的是(　　)[A] 实验室制备NO2时应该在通风橱中进行[B] 苯酚不慎沾在手上,先用水冲洗,再用乙醇冲洗[C] 金属钠着火,立即用CO2灭火器进行灭火[D] 具有 标识的化学品为易燃类物质,应注意防火
【解析】 NO2有毒,制备时应该在通风橱中进行,A正确;苯酚易溶于乙醇等有机溶剂,苯酚不慎沾在手上,先用乙醇冲洗,再用水冲洗,B错误;因CO2会与金属钠着火时生成的Na2O2反应生成助燃的O2,则金属钠着火,不能用CO2灭火器进行灭火,C错误;具有该标识的化学品为爆炸物,有整体爆炸危险,D错误。
三、试剂的保存和取用6.(2022·山东卷,2)下列试剂实验室保存方法错误的是(　　)[A] 浓硝酸保存在棕色细口瓶中[B] 氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中[C] 四氯化碳保存在广口塑料瓶中[D] 高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
【解析】 由于浓硝酸见光易分解,故浓硝酸需保存在棕色细口瓶中,并避光保存,A正确;氢氧化钠固体能与玻璃中的SiO2反应,故氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中,B正确;四氯化碳是一种有机溶剂,易挥发,且能够溶解塑料,故其不能保存在广口塑料瓶中,应该保存在细口玻璃瓶中,C错误;高锰酸钾固体受热易分解,故需在棕色广口瓶中、阴冷处密封保存,D正确。
7.(2024·山东日照模拟)下列有关试剂的存放和取用,符合要求的是(　　)[A] 将液溴贮存于带橡胶塞的细口玻璃瓶中,水封、置于阴凉处[B] 银氨溶液配制完成后,装入棕色试剂瓶,长期保存以备使用[C] 将结块的硝酸铵置于研钵中用研杵敲碎,研细[D] 用酸式滴定管量取15.00 mL 0.05 ml·L-1NaHSO3溶液
【解析】 液溴具有强的氧化性,能够使橡胶老化,不能用带橡胶塞的细口瓶存放,A错误;银氨溶液易变质,长时间保存易产生爆炸性物质,需要现用现配制,B错误;猛烈敲打和研磨硝酸铵易发生爆炸,C错误;亚硫酸氢钠溶液显酸性,可用酸式滴定管量取 15.00 mL 0.05 ml·L-1 NaHSO3溶液,D正确。
1.(2023·山东卷,4)实验室安全至关重要,下列实验室事故处理方法错误的是(　　)[A] 眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用饱和碳酸钠溶液冲洗[B] 皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,再用2%的硼酸溶液冲洗[C] 电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火[D] 活泼金属燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火
【解析】 眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用 3%～5%的碳酸氢钠溶液冲洗,故A错误;立即用大量水冲洗,尽可能减少碱对皮肤的伤害,再用2%的硼酸溶液中和残余的碱,故B正确;电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火,故C正确;活泼金属会与水反应,所以其燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火,故D正确。
2.(2024·河北卷,2)关于实验室安全,下列表述错误的是(　　)[A] BaSO4等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理[B] 观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视[C] 具有 标识的化学品为易燃类物质,应注意防火[D] 硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风
【解析】 BaSO4性质稳定,不溶于水和酸,可用作“钡餐”说明对人体无害,无毒性,A错误;钠与水反应剧烈且放热,观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视,B正确; 为易燃类物质的标识,使用该类化学品时应注意防火,以免发生火灾,C正确;硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风,D正确。
3.(2024·山东卷,6)下列图示实验中,操作规范的是(　　)
[B] 用pH试纸测定溶液pH
[C] 加热试管中的液体
[D] 向试管中滴加溶液
【解析】 调控酸式滴定管的滴加速度,左手拇指、食指和中指轻轻向内扣住玻璃活塞,手心空握,A操作符合规范;用pH试纸测定溶液pH时,不能将pH试纸伸入溶液中,B操作不规范;加热试管中的液体,试管中液体体积不能超过试管容积的三分之一,C操作不规范;向试管中滴加液体,胶头滴管应该在试管上方竖直悬空,D操作不规范。
4.(2024·黑吉辽卷,3)下列实验操作或处理方法错误的是(　　)[A] 点燃H2前,先检验其纯度[B] 金属K着火,用湿抹布盖灭[C] 温度计中水银洒落地面,用硫粉处理[D] 苯酚沾到皮肤上,先后用乙醇、水冲洗
【解析】 H2为易燃气体,在点燃前需验纯,A正确;金属K为活泼金属,可以与水发生剧烈反应,不能用湿抹布盖灭,B错误;Hg有毒,温度计打碎后应用硫粉覆盖,使Hg转化为无毒的HgS,C正确;苯酚易溶于乙醇等有机溶剂中,苯酚沾到皮肤上后应立即用乙醇冲洗,再用水冲洗,D正确。
5.(2024·贵州卷,5)下列装置不能达到实验目的的是(　　)[A] 图①可用于实验室制NH3[B] 图②可用于除去C2H2中少量的H2S[C] 图③可用于分离CH2Cl2和CCl4[D] 图④可用于制备明矾晶体
【解析】 CaO与水反应生成Ca(OH)2使c(OH-)增大,溶剂(水)减少,且反应放热,促使 NH3·H2O 分解生成NH3,故A正确;硫化氢能和硫酸铜溶液反应生成硫化铜沉淀,所以题图②可用于除去C2H2中少量的H2S,故B正确;CH2Cl2和CCl4沸点不同,应采用蒸馏的方法分离,蒸馏时温度计水银球应置于蒸馏烧瓶支管口处,故C错误;制备明矾晶体时,先用饱和明矾溶液制取小晶体,再将小晶体悬挂在饱和明矾溶液的中间位置,有利于获得对称性更好的晶体,盖上硬纸片可防止空气中的灰尘等掉入溶液中,影响大晶体形成,故D正确。
6.(2024·北京卷,6)下列实验的对应操作中,不合理的是(　　)
【解析】 用HCl标准溶液滴定NaOH溶液时,眼睛应注视锥形瓶中溶液,以便观察溶液颜色的变化,从而判断滴定终点,A项合理;浓硫酸的密度比水的密度大,浓硫酸溶于水放热,故稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入盛水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,B项合理;NaCl的溶解度随温度升高变化不明显,从NaCl溶液中获得NaCl晶体采用蒸发结晶的方法,C项合理;配制一定物质的量浓度的溶液时,玻璃棒下端应该在容量瓶刻度线以下,定容阶段,当液面在刻度线以下1～2 cm时,应改用胶头滴管滴加蒸馏水,D项不合理。
课时作业50　化学实验常用仪器与基本操作
(时间:30分钟　满分:80分)
一、选择题(共11小题,每小题6分,共66分)1.(2024·山东临沂二模)实验室中下列做法错误的是(　　)[A] 用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧[B] 用沉淀法处理含重金属离子的废液[C] 用盐酸清洗焰色试验的铂丝[D] 高锰酸钾和乙醇不能保存在同一药品柜中
【解析】 钾燃烧会生成K2O2等复杂氧化物,他们会和CO2反应产生助燃的O2,所以不能用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧,A错误;沉淀法是处理含重金属离子的废液的一种有效方法,通过化学反应使废水中呈溶解状态的重金属转变为不溶于水的重金属化合物,B正确;做焰色试验时用盐酸清洗实验后的铂丝,因为盐酸加热挥发,不会影响实验,C正确;高锰酸钾具有氧化性,乙醇易挥发,具有还原性,所以高锰酸钾和乙醇不能保存在同一药品柜中,D正确。
2.(2025·山东青岛二中期中)下列实验操作正确的是(　　)[A] 用瓷坩埚高温熔融Na2CO3固体[B] 用稀硫酸洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色试验[C] 用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉胶体[D] 常压蒸馏时,加入液体的体积不超过蒸馏烧瓶容积的三分之二
【解析】 在高温条件下,二氧化硅和碳酸钠反应生成硅酸钠和二氧化碳,不能用瓷坩埚高温熔融Na2CO3固体,故A错误;用稀盐酸洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色试验,故B错误;胶体粒子和溶液中的溶质都能透过滤纸,不能用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉胶体,故C错误;常压蒸馏时,加入液体的体积不超过蒸馏烧瓶容积的三分之二,可防止液体沸腾后喷出,故D正确。
3.(2025·福建福宁古五校期中)关注“实验室化学”并加以实践能有效提高同学们的实验素养。用如图所示装置(夹持装置已省略)进行实验,能达到实验目的是(　　)[A] 用装置甲收集干燥纯净的氯气[B] 用装置乙制备碳酸氢钠[C] 用装置丙观察氢氧化亚铁白色沉淀[D] 用装置丁完成喷泉实验
【解析】 收集干燥纯净的氯气,先将气体通入饱和食盐水中除HCl,再将气体通入浓硫酸中除去水蒸气,A错误;制备碳酸氢钠,先向饱和食盐水中通氨,再通入二氧化碳,B错误;CCl4的密度比水大,会在下层,不能起到液封作用,C错误;SO2易溶于浓NaOH溶液,则可用装置丁完成喷泉实验,D正确。
4.广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列装置能用作防倒吸安全瓶的是(　　)
[A]　　　　 [B]　　　 [C]　　 　[D]
【解析】 A项,该装置是排液量气装置,不符合题意;B项,该装置可作为防倒吸安全瓶,因为玻璃管较短(刚露出瓶塞),若发生倒吸,倒吸液会被盛装在广口瓶中,不会再倒流到前一装置,可用作安全瓶,符合题意;C项,该装置是混气装置,进入瓶中的两气体在瓶中充分混合,不符合题意;D项,该装置是洗气装置,不符合题意。
5.(2024·湖北武汉一模)实验室中利用如图装置可准确测量气体体积。下列说法错误的是(　　)[A] 使用前需检查装置气密性[B] 可用于测量NO气体体积[C] 量气管直径越小,测量越精准[D] 水准管液面高于量气管液面时读数
【解析】 该装置可准确测量气体体积,使用前需检查装置气密性,将水准管上提,造成内外压强不等,静置,若液面高于量气管且不下降,说明装置不漏气,A正确;NO不和水反应,也难溶于水,该装置可用于测量NO气体体积,B正确;量气管直径越小,分度值越小,测量越精确,C正确;水准管液面高于量气管液面时读数会导致气体体积偏小,这是因为量气管中气体所受到的压强除了实验大气压外,还有水准管中高出的水柱的压强,导致所测量的气体压强偏小,为了确保读数的准确性,必须使量气管与水准管内的水面保持相同高度,D错误。
6.(2024·山东济宁二模)利用下列仪器(非玻璃仪器任选)不能完成相应实验的是(　　)[A] 配制100 mL 1.00 ml/L NaOH溶液[B] 重结晶法提纯苯甲酸[C] 用四氯化碳萃取碘水中的碘[D] 除去苯中少量的苯酚
【解析】 配制100 mL 1.00 ml/L NaOH溶液,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、胶头滴管、量筒,题给仪器无胶头滴管,则不能完成配制100 mL 1.00 ml/L NaOH溶液,A符合题意,重结晶法提纯苯甲酸,需要溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯,题给仪器能完成该实验,B不符合题意;用四氯化碳萃取碘水中的碘,需要用到的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯,题给仪器能完成该实验,C不符合题意;除去苯中少量的苯酚,需要加入氢氧化钠溶液后进行分液,用到的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯,题给仪器能完成该实验,D不符合题意。
7.(2024·山东日照期中)下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是(　　)
8.(2024·山东青岛三模)利用热重分析法测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验。下列相关说法错误的是(　　)[A] 坩埚使用前需洗净、擦干,置于180 ℃烘箱中干燥1小时[B] 用坩埚钳夹持灼热的坩埚时需先将坩埚钳预热[C] 称重前应将灼热的坩埚转移至干燥器中迅速盖紧干燥器[D] 完成该实验至少需要进行4次称量
【解析】 坩埚使用前需洗净、擦干,置于180 ℃烘箱中干燥1小时,A正确;用坩埚钳夹持灼热的坩埚时需先将坩埚钳预热,B正确;称重前应将灼热的坩埚转移至干燥器中冷却至室温后迅速称定重量,C错误;在硫酸铜晶体中结晶水含量测定的实验中至少称量4次,分别为坩埚质量、坩埚和样品质量、灼烧后坩埚和样品质量、再灼烧后坩埚和样品质量,D正确。
9.(2024·江西吉安模拟)常温下,可以用下列仪器制备某些气体,其中,可利用大气压原理控制反应(即控制反应的发生和停止)的是(　　)
[A] [B] [C] [D]
【解析】 “控制”反应的含义是控制反应的发生和停止,启普发生器引发反应的操作是旋开活塞,液体在重力作用下流下,固体和液体接触,开始发生反应;关闭活塞,容器内气体压强增大,将液体压回漏斗中,使固体和液体脱离,停止反应,故选B。
10.(2025·陕晋青宁高考适应性考试)已知在强碱溶液中K2MnO4可被Cl2氧化为KMnO4。某实验小组使用K2MnO4和MnO2的固体混合物,按照如图步骤依次操作,制备KMnO4固体。各步骤中装置和原理不能达到相应实验目的的是(　　)
【解析】 K2MnO4溶于KOH溶液中形成K2MnO4碱性溶液,而MnO2不溶于水,可通过过滤分离出溶液中的MnO2,A项不符合题意;实验室利用MnO2和浓盐酸在加热条件下反应生成Cl2,再利用饱和食盐水除去Cl2中混有的HCl杂质,B项不符合题意;在强碱溶液中K2MnO4可被Cl2氧化为KMnO4,因此将Cl2通入K2MnO4碱性溶液中可得到KMnO4,此外Cl2有毒,用NaOH溶液进行尾气处理,C项不符合题意;KMnO4受热易分解,应该用蒸发浓缩、冷却结晶的方式得到KMnO4固体,D项符合题意。
11.(双选)(2024·山东泰安期末)完成下列各组实验,所选玻璃仪器(不考虑存放试剂的容器)和试剂均准确、完整的是(　 　)
【解析】 配制一定物质的量浓度的溶液,所需的步骤有计算、称量、溶解(冷却)、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签;仪器中还缺少胶头滴管和量筒,A不符合题意;KNO3溶解度受温度影响较大,除去KNO3中少量NaCl采用冷却热饱和溶液结晶、过滤的方法,故需烧杯、酒精灯、漏斗、玻璃棒,B符合题意;萃取操作使用分液漏斗而不是长颈漏斗,C不符合题意;制取氢氧化铁胶体应该向煮沸的蒸馏水中滴加饱和氯化铁溶液至溶液变红褐色,需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、酒精灯,D符合题意。
二、非选择题(共1小题,共14分)12.(14分,每空2分)薰衣草精油常用作芳香剂、驱虫剂的原料。“DIY”兴趣小组在实验室从新鲜薰衣草中提取少量精油。[查阅资料] 薰衣草精油成分复杂,沸点范围是 100～220 ℃,相同温度时在水中溶解度小于在苯、四氯化碳(有毒、沸点76.8 ℃)等溶剂中的溶解度。
[设计方案]小组讨论后提出如下提取方案。
[方案实施] 按预先设计的方案进行实验。
(1)步骤①:在研钵中将薰衣草捣碎,转移至小烧杯中并加入适量蒸馏水,搅拌使充分溶解后　　　　(填写相应操作对应装置图的字母)。 
【解析】 (1)步骤①,在研钵中将薰衣草捣碎,转移至小烧杯中并加入适量蒸馏水,搅拌使充分溶解后过滤,实现固液分离,选N。
(2)步骤②:在薰衣草水中加入适量CCl4进行　　(填写相应操作对应装置图的字母);油状液体在　　　(填“上”或“下”)层。 
【解析】 (2)薰衣草精油在水中溶解度小于在苯、四氯化碳等溶剂中的溶解度,步骤②,在薰衣草水中加入适量CCl4进行萃取分液,选F;CCl4的密度大于水的,所以油状液体在下层。
(3)步骤③:将分离出的CCl4层进行　 　(填写相应操作对应装置图的字母)。收集温度在　　　　　 ℃的馏分(该馏分可循环使用)。 
【解析】 (3)薰衣草精油的沸点范围是100～220 ℃,四氯化碳的沸点为76.8 ℃,步骤③,将分离出的CCl4层进行蒸馏,选M。收集温度在 76.8 ℃ 的馏分,该馏分是CCl4,可循环使用。
(4)装置M中冷却水的方向是从　　　(填“b”或“c”)口进。 
【解析】 (4)为提高冷凝效果,冷却水“低进高出”,装置M中冷却水的方向是从c口进。
(5)利用上述实验装置进行实验,操作正确或能达到实验目的的是　　　(填字母)。 A.蒸发操作,加热至(大量)固体出现时,应停止加热,利用余热蒸干B.碘在酒精中的溶解度较大,可用酒精把碘水中的碘萃取出来C.蒸馏海水,可在锥形瓶中收集到高浓度的氯化钠溶液D.过滤操作时,要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒滤液
【解析】 (5)蒸发操作,加热至(大量)固体出现时,应停止加热,利用余热蒸干,故A正确;酒精与水互溶,不能作为碘水中碘的萃取剂,故B错误;蒸馏海水收集到的馏分是水,氯化钠留在蒸馏烧瓶中,故C错误;过滤时,要用玻璃棒引流,故D正确。