所属成套资源:2025年中考政治考前冲刺复习:时政专题复习讲义、练习题等汇编(含答案)
2025年中考道德与法治考前冲刺:筑牢保护防线,护航健康成长 时政专题复习讲义(含练习题及答案)
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这是一份2025年中考道德与法治考前冲刺:筑牢保护防线,护航健康成长 时政专题复习讲义(含练习题及答案),共17页。试卷主要包含了网络生活的基本准则,预防犯罪,需要我们杜绝不良行为等内容,欢迎下载使用。
教材链接
1.理性参与网络生活,要提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
2.学会“信息节食”,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。
3.网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。
4.沉迷于网络,影响学习、工作和生活,会疏离现实的人际关系;在开放的网络世界里,信息泄露等侵犯个人隐私。
5.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
6.网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
7.未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来。
8.在网上传播正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
9.依法办事要求我们树立法治意识,遵守各种法律法规,养成尊法学法守法用法的习惯。
10.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
11.保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业组织、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年人的共同责任。
12.家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
13.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
14.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
15.家庭保护是未成年人保护的基础;在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用;社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分;政府保护在未成年人保护工作中承担着主体责任。
16.网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护;司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。
热点1 国家机关实施的保护
热点材料
材料一:第三批家庭教育指导典型案例发布 2024年8月13日,最高人民检察院、中华全国妇女联合会、中国关心下一代工作委员会联合发布第三批在办理涉未成年人案件中全面开展家庭教育指导工作的典型案例。此次发布的6起典型案例,类型丰富,涵盖故意伤害、盗窃等刑事案件,以及抚养费纠纷等民事案件。既通过家庭教育指导、督促监护等举措帮助罪错未成年人顺利回归家庭、社会,也着力解决未成年被害人失管、失教等问题。其中,有 4起案件当事人为16、17周岁,这些家庭在教育方面均存在问题,经指导后亲子关系得到改善。
材料二:全国人大常委会审议通过学前教育法 2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,共9章85条,将于2025年6月1日起施行。该法明确,发展学前教育坚持政府主导,以政府举办为主,大力发展普惠性学前教育,鼓励、引导和规范社会力量参与。同时,对学前儿童权益保障、幼儿园设立及管理、教职工资质与配备、保育教育活动规范、投入保障等方面均作出规定,为破解学前教育深层次瓶颈问题提供法治保障,有力推动学前教育普及普惠安全优质发展。
材料三:教育部、公安部共同编写“中小学交通安全十问” 2024年12月2日是我国第十三个“全国交通安全日”。教育部基础教育司与公安部交通管理局联合编写“中小学交通安全十问”,为中小学校及学生送上交通安全指南。
▲“中小学交通安全十问”紧密围绕中小学生日常交通出行,从行人、骑行、乘车等维度给出详细解答。比如明确中小学生横过机动车道,要从行人过街设施或人行横道通过,无相关设施时需确认安全后直行通过,且通过路口时严禁看手机、接打电话或听音频;未满 12 周岁不能骑自行车上路、不能坐摩托车后座,未满 16 周岁不得骑行电动自行车。
▲在校园周边交通管理方面,要求学校 “一校一策”,采取错峰上下学、远端停车等措施缓解拥堵;学校门口要设置缓冲区、阻车桩与网状线,合理规划人车通行区域。此外,对校车安全管理也作出规范,包括校车需取得使用许可、定期安检,驾驶人要具备相应资格并接受审验等。
命题设问
1.发布全面开展家庭教育指导工作的典型案例有哪些意义?
①有利于推动司法保护与家庭保护深度融合,筑牢保护未成年人合法权益的防线。②有利于预防和阻止未成年人走上违法犯罪道路或遭受不法侵害,护航其健康成长。③有利于监护人更好地落实对未成年人的监护、教育、引导的责任。④有利于人们深入了解相关法律和法规,增强人们的法律意识,更好地理解相关法律规定和遵守相关的法律。⑤有利于促进政府依法行政,司法机关公正司法,增强政府和司法机关的透明度和公信力。⑥有利于引导人们关注社会热点问题和公共利益,促进社会公平正义。
2.为什么要大力发展普惠性学前教育?
①有利于解决入园难、入园贵的问题,满足人民的需求。②教育已经成为人们获取知识、提升能力、改变命运的重要途径, 发展普惠性教育有利于提升教育质量,促进社会的公平。③公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。教育公平是社会公平的重要基础。
3.为什么基础教育司要与交通管理局联合编写“中小学交通安全十问”?
①生命健康权利是公民的最根本的人身权。②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。③保护未成年人是国家机关、未成年人的监护人等的共同责任,政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
热点2 网络保护
热点材料
材料一:“清朗·2024 年暑期未成年人网络环境整治” 专项行动 2024年7月13日,中央网信办印发通知,在全国范围内开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,旨在营造健康安全的网络环境,切实保护未成年人权益。
▲此次专项行动重点整治6个环节的突出问题。短视频、直播平台方面,打击“二次包装”经典动画或儿歌展示暴力内容、摆拍校园霸凌等行为;社交平台上,严禁发布诱导不良交友等信息、对未成年人实施“网络厕所”“人肉开盒”及煽动亲子、师生对立等行为;电商平台禁止向未成年人售卖软色情商品、利用儿童模特进行无底线营销等;应用商店中,整治仿冒App传播违法信息等现象;儿童智能设备要避免自带不良内容,严格审核第三方App;未成年人模式要杜绝“虚假模式”,完善防逃逸措施。
▲专项行动期间,网信部门成果显著,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个,切实维护了未成年人合法权益。
材料二:《未成年人网络保护年度报告2024》 2024年8月28日,2024年中国网络文明大会未成年人网络保护分论坛在四川成都举行,主题为“筑牢网络保护防线 护航未成年人成长”。会上发布了《未成年人网络保护年度报告2024》(以下简称《报告》)。
▲《报告》强调,中国未成年网民规模庞大,互联网普及率高,显示出未成年人在网络空间的活跃度。《报告》指出,在人工智能等新技术迅猛发展的背景下,未成年人网络保护既面临机遇也面临挑战。
▲《报告》分析,要全面保障和实现未成年人在网络空间的生命健康权、安全权、受保护权,以及正当用网的发展权,就需要在高度动态、复杂的网络生态演变过程中,建立多元化的治理层次,也需要回应好如何对未成年人群体进行有效识别的问题,回应好相关信息内容治理适用的标准问题,回应好在不同业务领域和应用场景下未成年人保护的针对性的问题。
材料三:国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南》 2024年11月15日,国家互联网信息办公室发布《移动互联网未成年人模式建设指南》(以下简称《指南》)。《指南》共7章,面向移动智能终端、应用程序及应用程序分发平台,提出整体建设方案,鼓励多方参与,筑牢网络保护“三重防线”。它统一“三方联动”“一键启动”等技术标准,推出创新保护措施。时间管理上,对不同年龄段未成年人上网时长总量限制;内容建设方面,首推分龄推荐标准,打造适龄内容池;功能安全上,避免诱导沉迷,提供个性化定制。《指南》发布后,国家网信办将持续指导推进,不断优化方案,提升未成年人网络保护效能。
材料四:《2024 中国游戏产业未成年人保护报告》 2024年12月12日,2024年度中国游戏产业年会产业发展论坛发布了《2024中国游戏产业未成年人保护报告》,全面呈现了游戏行业在未成年人保护方面的最新进展。
▲报告显示,2024年,国内周游戏时长3小时以内的未成年人占比提升至75.1%,较2021年增加37.2个百分点;超八成未成年人玩家不充值或月充值金额低于30元,娱乐选择也日趋多样化。在上网休闲娱乐方式选择中,游戏占比约13.47%,位列第三。
▲但与此同时,仍有部分问题亟待解决。超两成未成年游戏用户在触发防沉迷提示后,会通过使用他人身份信息等手段继续游戏,且33.64%的家长会用自己身份证帮孩子注册游戏。对此,腾讯等游戏企业积极应对,优化人脸识别策略、推出“防沉迷四件套”等措施。此外,在限制工作取得成效的基础上,如何为未成年人提供更丰富优质的文娱体验,已成为未成年人保护工作的新课题。
命题设问
1.为什么要开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动?
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。④网络信息良莠不齐。网络上存在虚假的、不良的信息,会危害未成年人的身心健康。
2.开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动有什么重要意义?
①有利于维护网络安全,护航未成年人健康成长。②有利于加强未成年人网络保护,建设更高水平的未成年人网络保护体系。③有利于净化网络空间,传播网络正能量,为未成年人营造风清气正的网络环境。
3.如何全面保障和实现未成年人在网络空间的生命健康权、安全权、受保护权以及正当用网的发展权?
①平台应进行内容治理,过滤不良信息,并实施防沉迷措施,防止未成年人过度依赖网络。②家长和监护人应以身作则,严格履行对子女网络活动的指导与监管职责,保管好个人支付信息,避免未成年人进行大额消费。③网络服务提供商应开发适合未成年人的绿色软件和应用,提供丰富的学习资源和健康向上的娱乐内容,并加强技术手段,如人脸识别等,以限制未成年人的不良网络行为。④未成年人自身要提高媒介素养,学会“信息节食”,恪守道德、遵守法律,做负责的网络参与者。
4.在人工智能等新技术迅猛发展的背景下,未成年人网络保护面临哪些挑战?
①未成年人在使用互联网过程中,个人信息更容易被非法收集和利用,个人隐私易被侵犯。②不同地区和家庭之间的技术获取能力差异可能导致新的不平等,那些无法接触到最新技术的未成年人可能会在信息时代落后。③过度依赖AI技术可能会导致未成年人缺乏面对面社交的机会,影响其情感发展和社会交往能力。
5.我国未成年网民规模庞大,互联网普及率高,这对未成年人提出哪些要求?
①了解基本的网络安全知识,增强自我保护意识和安全意识。②具备一定的信息筛选能力,学会分辨真伪信息,避免受到虚假或有害信息的影响。③培养良好的上网习惯,合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏或其他不良内容,保持身心健康。④合理利用网络,传播正能量。
6.国家网信办为什么要发布《移动互联网未成年人模式建设指南》?
①为了进一步强化未成年人网络保护,防范未成年人网络沉迷,营造更加健康安全的网络环境。②有利于规范企业的经营行为,为企业履行未成年人网络保护义务提供指引。③未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
7.腾讯等游戏企业为什么要推出“防沉迷四件套”等措施?
①未成年人容易沉迷于网络游戏,沉迷网络游戏会影响未成年人的学习、生活和身心健康。②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到网上不良因素的影响和不法侵害等。③保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。
8.如何为未成年人提供丰富优质的文娱体验让他们远离游戏沉迷?
①游戏开发商研发融合游戏元素与教育内容的教育游戏,让未成年人在玩中学,寓教于乐,培养未成年人的核心素养。②社区与学校推出体育运动项目,如足球、篮球、游泳等,以增强未成年人的体质,培养他们的团队精神和竞争意识。③家长可以陪伴孩子参与各种亲子活动,增进亲子关系,同时也能更好地了解孩子的兴趣和需求。④未成年人自己可以参加艺术创作、科学实验、公益活动等活动,培养自己高雅的生活情趣和解决问题的能力。⑤政府和社会组织可以提供更多的资源和支持,如建立儿童少年活动中心、提供文化教育资源等,为未成年人创造一个更加健康多元的成长环境,帮助他们在娱乐中学习,在学习中成长。
热点3 特殊保护
热点材料
材料一:《孤独症儿童关爱促进行动实施方案(2024—2028年)》 2024年7月21日,中国残疾人联合会联合教育部、民政部、国家卫生健康委、国家医保局、共青团中央、全国妇联共同印发《孤独症儿童关爱促进行动实施方案(2024—2028 年)》(以下简称《方案》)。
▲据统计,中国孤独症发病率达0.7%~1.0%,约有超1400万孤独症谱系障碍人群,其中0至14岁的儿童约300万。他们面临康复资源不足、教育机会有限、社会融入困难等挑战。此次《方案》旨在用5年左右时间,完善孤独症儿童关爱服务工作机制与服务体系,提升全程服务能力及保障条件,改善其成长、发展环境。
▲《方案》从三方面明确任务:实施孤独症儿童康复服务提升行动,完善康复服务网络、培养康复人才、规范康复机构管理;实施教康融合行动,扩大教育资源、健全普惠保障机制;实施家庭暖心行动,加强医疗保障与康复救助、家庭生活保障及支持性服务。这一方案将为孤独症儿童及其家庭带来更多希望与切实帮助。
材料二:《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》 2024年7月22日,国家疾控局、教育部、国家卫生健康委和体育总局联合发布《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》(以下简称《导则》)。当下,超重肥胖已成为影响中小学生健康的重大公共卫生问题,亟待解决。
▲《导则》创新性提出预防为主、早期干预和疾病预警的三级预防策略。其中,一级预防通过超重肥胖风险评估、生活方式管理、营造支持环境等,在超重肥胖发生前控制危险因素,提升保护水平;二级预防通过筛查建档、评估预警和个体干预,对超重肥胖做到早发现、早干预;三级预防针对严重肥胖及肥胖伴有临床危险因素的学生,开展医疗卫生、膳食、运动、心理和行为矫正等联合干预,防止肥胖及相关疾病发展。
材料三:《加强流动儿童关爱保护行动方案》 2024年8月16日,民政部、教育部、国家卫生健康委等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》(以下简称《行动方案》),旨在保障流动儿童群体合法权益,助力其融入新环境。这是我国首次将流动儿童纳入国家关爱保护范畴,意义重大。
▲据民政部儿童福利司二级巡视员许立阳介绍,与居住地儿童相比,流动儿童在教育、医疗等基本公共服务均等化方面存在阻碍,部分儿童面临监护能力不足、心理健康关爱不足、融入困难等问题。《行动方案》将随父母或其他监护人离开户籍地,跨县域异地居住6个月以上、不满十六周岁的未成年人纳入监测摸排范围。要求民政部门会同相关部门建立定期监测摸排工作机制,至少每半年更新一次信息,2024年9月底前完成数据采集并录入全国儿童福利信息系统。
▲在教育保障上,《行动方案》明确各地教育部门应建立与常住人口变化相协调的供给机制,落实“两为主、两纳入,以居住证为主要依据”的就学政策,加大公办学校学位供给力度,完善中高考政策等,全方位保障流动儿童教育权益。
命题设问
1.为什么要加强对孤独症儿童和流动儿童的保护?
①孤独症儿童和流动儿童属于未成年人,他们身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
2.发布《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》有什么意义?
①有利于引导中小学生关心自己的身体状况,养成健康的生活方式,培养中小学生对生命负责任(爱护生命)的态度。②有利于加强对未成年人的特殊保护,形成全社会关心保护未成年人的有效机制和良好风尚,保障未成年人健康成长。③有利于为国家发展培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.如何解决中小学生超重肥胖这一重大公共卫生问题?
①加强对公众的教育,提升社会各界对中小学生超重肥胖问题危害的认识和对预防的重视程度。②积极参与国际交流与合作,学习借鉴其他国家在防控儿童肥胖方面的成功经验和做法。③专业机构要指导学校结合健康体检等工作,建立学生健康档案,及时向家长反馈体检结果,指导家长关注并定期监测学生体重变化。④青少年自身要养成健康的生活方式,爱护身体,不暴饮暴食,养成良好睡眠习惯,科学锻炼身体。
4.作为青少年,我们可以通过哪些方法预防超重肥胖,守护身体健康?
①积极参加体育锻炼活动,养成爱运动的习惯。②合理搭配食物,减少零食摄入,培养营养均衡健康的饮食习惯。③学习营养和运动的相关知识,定期进行体检。
5.如何关爱流动儿童?
①国家要定期采集流动儿童的数据并建立定期监测机制。②优化落实教育保障政策,推进完善的卫生医疗保障措施,加强法律援助和司法保护。③提升家庭教育指导水平,提供心理健康关爱服务,加强精神文化生活服务,开展城市融入服务。
6.如何关爱孤独症儿童?
①完善康复服务网络,加强康教人才队伍建设,规范康复机构的管理。②扩大教育资源,为孤独症儿童提供更多个性化的教育服务。 ③鼓励孤独症儿童和健全儿童一起学习成长,通过融合教育促进孤独症儿童的社交能力和情感发展,提高他们的生活质量和社会适应能力。④健全普惠保障机制,减轻孤独症儿童家庭的教育经济负担,提高孤独症儿童的教育质量和效果。
热点训练
一、选择题
()1.2024年11月8日,与千家万户息息相关的学前教育法由十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过,将于2025年6月1日正式实施。该法回应了党的二十届三中全会《决定》提出的改革举措,回应了“入园难”“教育公平”等社会关切问题,填补了法律空白,为儿童健康成长提供法治保障。学前教育法的出台
①反映广大人民群众的意志,利于维护儿童的受教育权
②坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
③坚持科学立法,推动完善中国特色社会主义法律体系
④建立在民主的基础上,赋予公民更多参与立法的权利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
()2.2024年7月21日,中国残联联合多部门印发《孤独症儿童关爱促进行动实施方案(2024—2028 年)》,该方案围绕康复、教育、家庭支持等方面展开。这一举措体现了
A.家庭保护是孤独症儿童成长的重要保障
B.孤独症儿童靠自身的努力能更好融入社会
C.法律为孤独症儿童提供特殊的关爱与保护
D.对孤独症儿童的关心爱护,旨在为其营造良好成长环境
()3.2024年8月16日,民政部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》,针对流动儿童在教育、医疗等方面的问题作出系列部署。这一举措体现了
A.家庭保护为流动儿童成长筑牢基础B.司法机关依法保护流动儿童权益
C.社会保护为流动儿童创造良好环境D.政府保护为流动儿童提供物质保障
()4.网信部门开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动期间,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个。开展这一专项行动
①有利于对未成年人实行网络保护 ②反映了网信部门通过严格执法净化网络环境
③根除了侵犯未成年人的违法行为 ④是因为未成年人没有自我保护的意识和能力
A.①②B.①④C.②③D.③④
()5.2024年11月15日,国家互联网信息办公室发布《移动互联网未成年人模式建设指南》,对移动智能终端、应用程序及应用程序分发平台提出建设要求,如时间管理上限制上网时长、内容建设首推分龄推荐标准等。这一举措
A.能确保未成年人远离网络不良信息 B.体现了对未成年人的网络保护
C.说明法律是由国家制定或认可的 D.表明网络对未成年人弊大于利
()6.从《2024 中国游戏产业未成年人保护报告》可知,尽管未成年人游戏行为在“830 新规”后有积极转变,但仍存在问题。为进一步解决这些问题,腾讯等游戏企业推出“防沉迷四件套”等举措,这一行为体现了
A.家庭保护的失职B.对未成年人的社会保护
C.未成年人缺乏自我保护意识D.对未成年人的司法保护
()7.2024年12月2日,教育部基础教育司、公安部交通管理局共同编写了“中小学交通安全十问”。包括要在人行道内行走,通过路口时不要看手机、接打电话或听音频,不得在道路上坐卧、嬉戏,未满16周岁不得骑行电动自行车等内容。编写“中小学交通安全十问”
①体现了对未成年人的特殊关爱和保护 ②保护了未成年人的受教育权
③能确保未成年人免受不法侵害 ④有利于增强未成年人自我保护意识
A.①②B.①④C.②③D.③④
()8.2024年8月13日,最高检、全国妇联、中国关工委联合发布第三批在办理涉未成年人案件中全面开展家庭教育指导工作的典型案例,推动司法保护与家庭保护深度融合,更好预防和阻止未成年人走上违法犯罪道路或遭受不法分子侵害。材料体现出
A.我国完善未成年人保护的法律体系B.多方协作能确保未成年人免受伤害
C.国家关心和重视未成年人健康成长D.家庭在未成年人保护中承担主体责任
()9.2024年7月22日,国家疾控局、教育部、国家卫生健康委和体育总局联合发布《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》。当下,超重肥胖已成为影响中小学生健康的重大公共卫生问题,亟待解决。下列有利于预防超重肥胖的做法是
A.每天一杯奶茶追逐时尚潮流B.晚上熬夜玩游戏,白天睡觉
C.多吃膨化食品,多喝碳酸饮料D.均衡膳食,适度参加体育锻炼
()10.2024年8月28日,《未成年人网络保护年度报告2024》(以下简称《报告》)发布。《报告》指出,在人工智能等新技术迅猛发展的背景下,未成年人网络保护既面临机遇也面临挑战。下列属于机遇的是
A.数据分析有助于保障未成年人的心理健康和网络安全
B.新技术的普及让数据安全和隐私保护的风险随之增加
C.个性化推荐算法可能导致未成年人过度沉迷于网络
D.新技术的误报限制未成年人的信息获取权和表达自由
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一。中央网信办等部门联合组织了“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,某学校对九年级学生假期利用网络情况进行了调查统计,数据如下表所示。
(1)根据以上数据,请你分析同学们在使用网络过程中存在哪些问题?(4分)
材料二:暑假过后,某校为了更好地指导学生合理使用网络,布置了以下作业:参与一次网络“微公益”活动;每天上网时间不超过1小时;利用网络学会一项新技能;与家长签订合理使用网络协议书……
(2)结合材料二,你认为学校布置这项作业有何意义。(6分)
(3)结合上述材料,请你谈谈青少年应如何正确使用网络。(6分)
参考答案
【热点训练】
一、1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A
二、11.(1)①大部分同学每周上网时间较长。②同学们利用网络休闲娱乐比例较高,学习咨询类使用较少。③大部分同学受虚假信息和不健康网站等不良因素影响较大。④部分同学网络素养不高,不能合理使用网络。(每点2分,答出其中任意2点,给4分)
(2)①有利于养成亲社会行为,积极为社会作贡献,实现自己的人生价值。②有利于在网上传播正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。③有利于学生正确地认识网络,合理使用网络,营造清朗的网络环境。④有利于学生合理安排时间,预防沉迷网络,提高自我管理能力。⑤有利于学生树立正确的学习观念,充分发挥网络的作用,提高自己的学习能力。⑥有利于减少亲子冲突,营造良好的家庭氛围。(每点2分,答出其中任意3点,给6分)
(3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要学会“信息节食”,不可沉溺于网络,不在无聊信息上浪费时间和精力。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④我们要恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。(每点2分,答出其中任意3点,给6分)
调查
项目
每周上网时间
上网目的
受不良因素影响
8小时
8~10
小时
10小时
以上
聊天、
打游戏
刷短视频、
听音乐
上网学习、
查资料
其他
浏览不
健康网站
虚假
信息
人数
比例
62.3%
29.5%
8.2%
46.6%
18.2%
25.5%
9.7%
19%
56%
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